1、“.....要牢固地树立结合具体的语境来理解词义的观念。把握诗歌的结构层次。首诗多半是有几层意思组合而成的，即使是绝句律诗这样的短诗，我们仍可以将其参考答案两词下阕都由叹息壮志未酬切入，分表达自己对国家前途的隐忧和自己报国无门的满腹忧愤。分讲评建议学生在解答鉴赏古代诗歌的思想感情题时，往往感到无从下手。在抗金的英雄业绩，壮怀激烈。分结构上，统领以下七句。分本词下阕抒发的思想感情与辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古下阕抒发的思想感情相同。试加以分析。分答考答案内容上，形象地展示了作者目游万里，描写了水势汹涌湍急......”。

2、“.....分说明此地自古为南北战争必争之地分作者登临怀古，面对山川险要的形势，往事千端，遥想当年激战的壮烈场面，抚念昔日解析本题考查鉴赏古代诗歌的语言的能力。解答这类题解释豁字在句中的含义。展开联想把该字放入原句中描述景象。点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。参下多怪物，峤遂毁犀角而照之。须臾，见水族覆火，奇形异状，或乘马车著赤衣者。后人常用燃犀形容洞察奸邪。胡羯指金兵。简析客里襟怀如豁中豁的作用。分答岸，下临长江，其山脚突入江中处为采石矶，风光绮丽，形势险峻，自古为兵家必争之地。危亭就是然犀亭，与下文的照水然同燃犀，是同典故......”。

3、“.....水深不可测，世云其踞，天险非人设。向来舟舰，曾扫百万胡羯。追念照水然犀，男儿当似此，英雄豪杰。岁月匆匆留不住，鬓已星星堪镊。云暗江天，烟昏淮地，是断魂时节。栏干捶碎，酒狂忠愤俱发。注牛渚在今安徽马鞍山市长江东设想得到了淋漓尽致的表现。分盘锦二模阅读下面这首宋词，然后回答问题。分念奴娇吴渊我来牛渚，聊登眺客里襟怀如豁。谁著危亭当此处，占断古今愁绝。江势鲸奔，山形虎新奇。颔联中哪两个字用得好请指出并鉴赏。分答思念之绵长。颈联飞雪堆盘脍鱼腹，明珠论斗煮鸡头，诗人想象友人在扬州的生活。鱼腹细切成脍，堆放盘中像飞来的白雪煮熟的鸡头米......”。

4、“.....诗人借此表达对友人的宽慰之意，真可谓情真意切，想象比喻，特意把飞雪明珠放在句首，以引起人们对美好事物的充分联想。解答本题可结合诗的意境去分析。参考答案首联清洛思君昼夜流，诗人将对友人的思念比作昼夜流淌的清清洛水，既可见情意之清纯又可见以便运用时能准确判断。清洛思君昼夜流，将思君之情喻为昼夜流的清洛既有喻义又是写实。颈联中鱼腹细切成脍，堆放盘中像飞来的白雪煮熟的鸡头米，像千万颗晶莹的珍珠。这是倒装句，借两个生动的比以便运用时能准确判断。清洛思君昼夜流，将思君之情喻为昼夜流的清洛既有喻义又是写实。颈联中鱼腹细切成脍......”。

5、“.....像千万颗晶莹的珍珠。这是倒装句，借两个生动的比喻，特意把飞雪明珠放在句首，以引起人们对美好事物的充分联想。解答本题可结合诗的意境去分析。参考答案首联清洛思君昼夜流，诗人将对友人的思念比作昼夜流淌的清清洛水，既可见情意之清纯又可见思念之绵长。颈联飞雪堆盘脍鱼腹，明珠论斗煮鸡头，诗人想象友人在扬州的生活。鱼腹细切成脍，堆放盘中像飞来的白雪煮熟的鸡头米，像千万颗晶莹的珍珠。诗人借此表达对友人的宽慰之意，真可谓情真意切，想象新奇。颔联中哪两个字用得好请指出并鉴赏。分答设想得到了淋漓尽致的表现。分盘锦二模阅读下面这首宋词，然后回答问题......”。

6、“.....聊登眺客里襟怀如豁。谁著危亭当此处，占断古今愁绝。江势鲸奔，山形虎踞，天险非人设。向来舟舰，曾扫百万胡羯。追念照水然犀，男儿当似此，英雄豪杰。岁月匆匆留不住，鬓已星星堪镊。云暗江天，烟昏淮地，是断魂时节。栏干捶碎，酒狂忠愤俱发。注牛渚在今安徽马鞍山市长江东岸，下临长江，其山脚突入江中处为采石矶，风光绮丽，形势险峻，自古为兵家必争之地。危亭就是然犀亭，与下文的照水然同燃犀，是同典故，晋书温峤传载至牛渚矶，水深不可测，世云其下多怪物，峤遂毁犀角而照之。须臾，见水族覆火，奇形异状，或乘马车著赤衣者。后人常用燃犀形容洞察奸邪。胡羯指金兵......”。

7、“.....分答解析本题考查鉴赏古代诗歌的语言的能力。解答这类题解释豁字在句中的含义。展开联想把该字放入原句中描述景象。点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。参考答案内容上，形象地展示了作者目游万里，描写了水势汹涌湍急，山势雄伟险要，分说明此地自古为南北战争必争之地分作者登临怀古，面对山川险要的形势，往事千端，遥想当年激战的壮烈场面，抚念昔日抗金的英雄业绩，壮怀激烈。分结构上，统领以下七句。分本词下阕抒发的思想感情与辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古下阕抒发的思想感情相同。试加以分析。分答参考答案两词下阕都由叹息壮志未酬切入......”。

8、“.....分讲评建议学生在解答鉴赏古代诗歌的思想感情题时，往往感到无从下手。在讲评时，要引导学生逐项落实以下几项内容理解词句的意思。要牢固地树立结合具体的语境来理解词义的观念。把握诗歌的结构层次。首诗多半是有几层意思组合而成的，即使是绝句律诗这样的短诗，我们仍可以将其分成几个层次般是两句个层次，分解以后再进行综合，就容易准确地理解诗意，把握诗人的情感。分层后，还应琢磨下层与层之间诗意是如何转换的，即如何过渡衔接的。掌握诗歌常用的修辞手法和表达技巧。④体味诗歌所描绘的意境，体会诗人所抒发的情感......”。

9、“.....然后回答问题。分次韵王定国扬州见寄黄庭坚清洛思君昼夜流，北归何日片帆收未生白发犹堪酒，垂上青云却佐州,飞雪堆盘脍鱼腹，明珠论斗煮鸡头。平生行乐亦不恶，岂有竹西歌吹愁注次韵按照原诗的韵和用韵的次序来和诗，也叫步韵。鸡头芡实，俗称鸡头米。这首诗中多处运用比喻修辞，请找出并分析其表达效果。分答解析本题考查鉴赏诗歌修辞手法的能力。解答本题需要掌握比喻修辞的特点及作用，以便运用时能准确判断。清洛思君昼夜流，将思君之情喻为昼夜流的清洛既有喻义又是写实。颈联中鱼腹细切成脍......”。