1、“.....他在家乡参加的段时间里，他交结名流，饱览胜迹，只待佳音。孰料命运再次跟这位青年才俊开了个天大的玩笑，在甲乙两榜的进士多人中，他再次名落孙山。跟近在咫尺的功名失之交臂，漫漫仕途之路还在煎熬耀门庭，而且定会名扬天下。有了叔叔的鼓励，欧阳修更加用功，夜以继日，诵经读典，不知疲倦，为自己的科举之路积蓄能量。天圣元年年秋天，欧阳修正式踏上科举之路，准备实现自己致君尧舜的人生理想。那年，由于欧阳修博闻强记，悟性又高，很快他的诗赋文章，就写得遒劲老到。有次，欧阳修的叔父欧阳晔读到欧阳修写的文章，大喜过望，对欧阳修的母亲说嫂子不必担心家贫子幼，这个孩子算得上是个奇儿，他将来不仅会光。因为生计所迫，欧阳修母亲带着岁的欧阳修投奔叔叔，过着寄人篱下的生活。可以说，欧阳修的童年生活是不幸的。但是，欧阳修勤奋好学，并且有着过目不忘的本领......”。

2、“.....家贫买不起文具，便以荻画地。举之路代文宗唐宋八大家领军人物欧阳修，小时候有神童之誉，但是科举之路却是非常坎坷和充满戏剧性的。欧阳修出生在官宦之家，父亲担任地方官，为官清廉，家无积蓄，在欧阳修岁那年，其父病逝任上，留下孤儿寡母次拿话在庄宗面前请求，庄宗对郭崇韬说我已经答应周匝了，你让我见到这两人时很惭愧。你的话虽然公正，但你应当为我委屈心意来执行这件事。最终，任用陈俊为景州刺史，雠德源为宪州刺史。美文欣赏欧阳修的科韬劝谏说与陛下共同作战夺取天下的人，都是杰出的忠诚勇敢之人。现在大功刚刚告成，个人都还来不及封赏，却首先任用伶人为刺史，这样恐怕会失去天下民心，是不行的。于是任命没有得到执行。过了年，伶人多常喜欢，赐给他黄金与布帛，犒劳他的辛苦。周匝回答说我身陷仇敌之中，能够不死而活着回来，是教坊使陈俊内圆栽接使雠德源的功劳啊......”。

3、“.....唐庄宗都答应下来决定任用为刺史。郭崇，叫李天下。从他做王，到做天子，他常常与伶人道在庭院里演杂戏，伶人因此而当权，最终到了灭亡„„与梁在胡柳打了仗，他的个宠爱的伶人周匝被梁人抓获。后来他灭掉梁进入汴州，周匝拜于马前，唐庄宗得到他非为理解。参考译文唐庄宗既喜好滑稽戏，又通晓音乐，还能谱曲，到现在，汾州晋州带，很多人能唱他唱的歌，称为皇帝亲自制作的歌到处都是。他的小名叫亚子，当时有人叫他亚次。另外他又给自己取了个艺名庭，伶人由此用事，遂至于亡„„答案从他称王开始，直到他当上皇帝，都常常亲自和那些以歌舞谐戏为业的人在朝堂上上演各种杂戏，那些戏子因此得到重用，终于走向了灭亡„„考点理解并翻译文中的句子。能力层级小字亚子当时人或谓之亚次又别为优名以自目曰李天下。解析试题分析注意事件人物的转换。考点理解并翻译文中的句子。能力层级为理解......”。

4、“.....自其为王，至于为天子，常身与俳优杂戏于又知音能度曲至今汾晋之俗往往能歌其声谓之御制者皆是也其小字亚子当时人或谓之亚次又别为优名以自目曰李天下。答案庄宗既好俳优又知音能度曲至今汾晋之俗往往能歌其声谓之御制者皆是也其更浓。答案解析试题分析项，这两篇文章的立脚点是致的，庄宗失败的原因在这两篇文章中的体现也是致的。考点归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合。给文中的句子断句。庄宗既好俳优传序从不同的角度揭示了庄宗失败的原因。课文伶官传序揭示的深度比本文更深，因为它总结了历代帝王成败的般规律。本文和课文伶官传序都揭示了同主题。本文的语言史学味浓，而伶官传序文学味灭。庄宗不能理解和接受郭崇韬等人的进谏。答案解析试题分析项，庄宗理解，但并未接受。考点归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合......”。

5、“.....庄宗不能理解和接受郭崇韬等人的进谏。答案解析试题分析项，庄宗理解，但并未接受。考点归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合。下列判断不正确的项是本文和课文伶官传序从不同的角度揭示了庄宗失败的原因。课文伶官传序揭示的深度比本文更深，因为它总结了历代帝王成败的般规律。本文和课文伶官传序都揭示了同主题。本文的语言史学味浓，而伶官传序文学味更浓。答案解析试题分析项，这两篇文章的立脚点是致的，庄宗失败的原因在这两篇文章中的体现也是致的。考点归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合。给文中的句子断句。庄宗既好俳优又知音能度曲至今汾晋之俗往往能歌其声谓之御制者皆是也其小字亚子当时人或谓之亚次又别为优名以自目曰李天下......”。

6、“.....解析试题分析注意事件人物的转换。考点理解并翻译文中的句子。能力层级为理解。翻译文中画线的句子。自其为王，至于为天子，常身与俳优杂戏于庭，伶人由此用事，遂至于亡„„答案从他称王开始，直到他当上皇帝，都常常亲自和那些以歌舞谐戏为业的人在朝堂上上演各种杂戏，那些戏子因此得到重用，终于走向了灭亡„„考点理解并翻译文中的句子。能力层级为理解。参考译文唐庄宗既喜好滑稽戏，又通晓音乐，还能谱曲，到现在，汾州晋州带，很多人能唱他唱的歌，称为皇帝亲自制作的歌到处都是。他的小名叫亚子，当时有人叫他亚次。另外他又给自己取了个艺名，叫李天下。从他做王，到做天子，他常常与伶人道在庭院里演杂戏，伶人因此而当权，最终到了灭亡„„与梁在胡柳打了仗，他的个宠爱的伶人周匝被梁人抓获。后来他灭掉梁进入汴州，周匝拜于马前，唐庄宗得到他非常喜欢，赐给他黄金与布帛......”。

7、“.....能够不死而活着回来，是教坊使陈俊内圆栽接使雠德源的功劳啊。希望请求用两个州来报答这两个人。唐庄宗都答应下来决定任用为刺史。郭崇韬劝谏说与陛下共同作战夺取天下的人，都是杰出的忠诚勇敢之人。现在大功刚刚告成，个人都还来不及封赏，却首先任用伶人为刺史，这样恐怕会失去天下民心，是不行的。于是任命没有得到执行。过了年，伶人多次拿话在庄宗面前请求，庄宗对郭崇韬说我已经答应周匝了，你让我见到这两人时很惭愧。你的话虽然公正，但你应当为我委屈心意来执行这件事。最终，任用陈俊为景州刺史，雠德源为宪州刺史。美文欣赏欧阳修的科举之路代文宗唐宋八大家领军人物欧阳修，小时候有神童之誉，但是科举之路却是非常坎坷和充满戏剧性的。欧阳修出生在官宦之家，父亲担任地方官，为官清廉，家无积蓄，在欧阳修岁那年，其父病逝任上，留下孤儿寡母。因为生计所迫......”。

8、“.....过着寄人篱下的生活。可以说，欧阳修的童年生活是不幸的。但是，欧阳修勤奋好学，并且有着过目不忘的本领，因此深得叔父喜欢。家贫买不起文具，便以荻画地。由于欧阳修博闻强记，悟性又高，很快他的诗赋文章，就写得遒劲老到。有次，欧阳修的叔父欧阳晔读到欧阳修写的文章，大喜过望，对欧阳修的母亲说嫂子不必担心家贫子幼，这个孩子算得上是个奇儿，他将来不仅会光耀门庭，而且定会名扬天下。有了叔叔的鼓励，欧阳修更加用功，夜以继日，诵经读典，不知疲倦，为自己的科举之路积蓄能量。天圣元年年秋天，欧阳修正式踏上科举之路，准备实现自己致君尧舜的人生理想。那年，他刚好岁，他在家乡参加的段时间里，他交结名流，饱览胜迹，只待佳音。孰料命运再次跟这位青年才俊开了个天大的玩笑，在甲乙两榜的进士多人中，他再次名落孙山。跟近在咫尺的功名失之交臂......”。

9、“.....尽管这次欧阳修没有考取进士，但是跟三年前的随州乡试已经有了很大的不同，因为这里毕竟是皇城要地，各路精英都云集在这里，他这次考试失败了，但是他的学问才华已经冠盖满京华，跟许多上流社会名流建立了深厚的友谊。经历两次挫折后的欧阳修老练了不少，也成熟了许多，他决定要像勾践那样卧薪尝胆，东山再起。这次，在经过自己的检讨，他终于决定暂时向考场要求的时文低头，寻访时文名师。经友人推荐，他决定拜时文高手汉阳军知军胥偃为师，学习时文。欧阳修带了两部自己的诗稿和些文章作为见面礼，胥偃读了欧阳修的文章，拍案叫绝，当即决定收欧阳修为徒。对欧阳修循循诱导，殷殷启迪，毫不保留地把自己的经验传给这位年轻才子，欧阳修的时文在胥偃的耐心指导下，进步神速。年后，胥偃回京述职，顺便领着欧阳修结交社会名流，出席文人聚会，在官宦学者中广为延誉。年春天......”。