1、“.....但有些性状是否表现鼠基因控制生物的性状核未融合的受精卵固定细胞的吸管显微注射器将受精卵注入输卵管生出幼鼠转基因超级鼠的培育大鼠生长激素基因讨论研究的性状是什么明性状与基因之间是什么关系生物传宗接代的过程中，传下成了“你”龙生龙......”。

2、“.....老鼠的儿子会打洞生物体所表现出来的各种性状是由什么控制的呢学习目标举例说出生物的性状是由基因控制的。关注转基因技术给人类带来的影响。这两只小白鼠为胎所生，左侧为转基因超级实可以说明果由该受精卵发育成的鲫鱼具有鲤鱼的触须。这种生物技术和注射的物质分别是白质因控制的，但性状表达过程中还受环境条件的影响......”。

3、“.....这个事侧为荧光小猪，右侧为正常小猪......”。

4、“.....但有些性状是否表现，还受到环境的影响将其植入猪的未受精卵中，制成胚胎，在植入猪的子宫内日，这头转基因猪就降生了。左将受精卵注入输卵管生出幼鼠转基因超级鼠的培育大鼠生长激素基因讨论研究的性状是什么明性状与基因之间是什么关系生物传宗接代的过程中......”。

5、“.....传下去的是性状还是控制性状的基因被研究的性状是鼠的个体大小说明基因控制生物的性状传递的是控制性状的基因地上部分地下部分生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现，还受到环境的影响将其植入猪的未受精卵中，制成胚胎，在植入猪的子宫内日......”。

6、“.....左侧为荧光小猪，右侧为正常小猪......”。

7、“.....这个事实可以说明果由该受精卵发育成的鲫鱼具有鲤鱼的触须。这种生物技术和注射的物质分别是白质因控制的，但性状表达过程中还受环境条件的影响。第二课时第节基因控制生物的性状新课导入长大以后“我”就成了“你”龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞生物体所表现出来的各种性状是由什么控制的呢学习目标举例说出生物的性状是由基因控制的。关注转基因技术给人类带来的影响......”。

8、“.....左侧为转基因超级鼠基因控制生物的性状核未融合的受精卵固定细胞的吸管显微注射器将受精卵注入输卵管生出幼鼠转基因超级鼠的培育大鼠生长激素基因讨论研究的性状是什么明性状与基因之间是什么关系生物传宗接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因被研究的性状是鼠的个体大小说明基因控制生物的性状传递的是控制性状的基因地上部分地下部分生物的性状是由基因控制的......”。

9、“.....但有些性状是否表现，还受到环境的影响将其植入猪的未受精卵中，制成胚胎，在植入猪的子宫内日，这头转基因猪就降生了......”。