1、“.....各类制作的用具学具水彩笔，油画棒，剪刀，双面胶教学过程组织教学准备绘画制作工具，规范绘画制作习惯。二导入新课回顾上堂课，学生自由展和鸟的各种形态，大胆进行表现创造。掌握头饰制作的基本方法和步骤。让学生在游戏创造活动中体验愉悦感。培养良好的卫生习惯，萌发爱护花鸟的环保意识。教学重难点重点掌握制作头饰的基本方法和步骤......”。

2、“.....自由组队，商量表演的内容。鸟语花香联欢会。让学生在室外围成圈，尽情的表演节目。教师小结你学到了什么今天你快乐吗年级美术课鸟语花香第二课时说课稿教学目标认识了解花法，制作花儿的头饰。四学生制作，播放玩具进行曲。五教师巡回指导。及时反馈纠正。帮助有困难的学生。参与其中。六展示，游戏。学生自由选择小鸟，花儿的头饰或胸饰......”。

3、“.....学生带上自己制作赏各种各样的花儿的，感知花儿的各种形态。学生根据上堂课小鸟的头饰，胸饰的做法，来绘画花儿，制作花儿的头饰。回顾上堂课的小鸟头饰的制作过程。学生绘画花儿。合作小组讨论制作根据小鸟头饰的做关于小鸟的歌曲。关于小鸟的舞蹈。小鸟集体表演......”。

4、“.....油画棒，剪刀，双面胶教学过程组织教学准备绘画制作工具，规范绘画制作习惯。二导入新课回顾上堂课，学生自由展示小鸟作品，并根据自己的小鸟身份表演。关于小鸟的故事。关各类制作的用具学具水彩笔，油画棒，剪刀，双面胶教学过程组织教学准备绘画制作工具，规范绘画制作习惯......”。

5、“.....学生自由展示小鸟作品，并根据自己的小鸟身份表演。关于小鸟的故事。关于小鸟的歌曲。关于小鸟的舞蹈。小鸟集体表演。揭示课题三欣赏感知课件欣赏花儿开放你看到了什么是什么颜色的她下吗你知道这是什么花吗小组讨论还有什么花他们的形态是怎么样的欣赏各种各样的花儿的，感知花儿的各种形态。学生根据上堂课小鸟的头饰，胸饰的做法，来绘画花儿......”。

6、“.....回顾上堂课的小鸟头饰的制作过程。学生绘画花儿。合作小组讨论制作根据小鸟头饰的做法，制作花儿的头饰。四学生制作，播放玩具进行曲。五教师巡回指导。及时反馈纠正。帮助有困难的学生。参与其中。六展示，游戏。学生自由选择小鸟，花儿的头饰或胸饰，进行表演活动。学生带上自己制作的头饰小鸟或花儿，自由组队，商量表演的内容......”。

7、“.....让学生在室外围成圈，尽情的表演节目。教师小结你学到了什么今天你快乐吗年级美术课鸟语花香第二课时说课稿教学目标认识了解花和鸟的各种形态，大胆进行表现创造。掌握头饰制作的基本方法和步骤。让学生在游戏创造活动中体验愉悦感。培养良好的卫生习惯，萌发爱护花鸟的环保意识。教学重难点重点掌握制作头饰的基本方法和步骤，体会美术创作活动的快乐......”。

8、“.....教学准备教具范品，各类制作的用具学具水彩笔，油画棒，剪刀，双面胶教学过程组织教学准备绘画制作工具，规范绘画制作习惯。二导入新课回顾上堂课，学生自由展示小鸟作品，并根据自己的小鸟身份表演。关于小鸟的故事。关于小鸟的歌曲。关于小鸟的舞蹈。小鸟集体表演。揭示课题三欣赏感知课件欣赏花儿开放你看到了什么关于小鸟的歌曲......”。

9、“.....小鸟集体表演。揭示课题三欣赏感知课件欣赏花儿开放你看到了什么是什么颜色的她下吗你知道这是什么花吗小组讨论还有什么花他们的形态是怎么样的欣法，制作花儿的头饰。四学生制作，播放玩具进行曲。五教师巡回指导。及时反馈纠正。帮助有困难的学生。参与其中。六展示，游戏。学生自由选择小鸟，花儿的头饰或胸饰，进行表演活动......”。