1、“.....远离毒品不让毒品进我家等宣传教育活动，还组织教师面向市区专家开了节美丽的罂粟花心理健康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长社区及区有关部门的高度评价。学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。学校年连续两次评为石泉社区教育先进学校年被授予创精神文明特殊贡献奖。至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进步探索，但有点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但防患于未然总比亡羊补牢为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索统思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作......”。

2、“.....远离毒品不让毒品进我家等宣传教育活动，还组织教师面向市区专家开了节强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。自年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来，六年来我校通过家长学校心理健康教奇心，促使他们冒险尝试二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。这些认识误区的个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。由此可见加口中占左右。据不完全统计，岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到毒品侵害的高危人群。目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着些误区是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好树立珍爱生命，远离毒品的自我保护意识......”。

3、“.....青少年吸毒已成为个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人爱好，通过广泛的禁毒宣传教育，形成强大的社会舆论与社会压力，以营造个有利于禁毒的社会文化氛围。尤其在每年月日的国际禁毒日，要充分运用校刊广播网宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识，揭露毒品的危害，年开展健康有益的科技文化艺术活动。开展青少年暑期禁毒自护教育活动，向青少年普及拒毒防毒知识，教育他们自觉远离毒品，提高青少年自我保护意识和能力，增强青少年对毒品的免疫力。培养青少年健康的业余批适合青少年的优秀文化读物影视作品歌曲等，作为青少年健康成长的精神食粮。开展读本好书写篇心得讲个好故事看部好电影唱首好歌曲等活动，有计划有主题地组织青少毒贩毒这触犯刑律的行为作斗争是我们每个青少年学生的责任和义务。开展丰富多彩的文化体育活动。用积极健康的文化熏陶青少年......”。

4、“.....使青少年珍爱生命，远离毒品。精心选择积极推荐春期专题讲座等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如可以介绍什么是毒品日益严重的毒品问题吸毒的危害等从医学角度，生理学角度使学生们认识到与吸雀的方法，不断探求规律特点，推动学校毒品预防教育工作。加强心理健康教育。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校心理辅导老师卫生老师结合青爱生命，远离毒品的意识。在普遍开展毒品预防教育的同时，把初中二年级学生作为毒品预防主题教育的重点。结合实际，采取切实有效措施，不断探索适合于初二学生特点的教育方式和方法。以典型带动全局，并运用解剖麻起来与学校法制教育结展有所侧重分层次的禁毒教育活动，使中小学了解毒品的危害预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规......”。

5、“.....养成健康文明的生活方式。坚持从小抓，重在防，确立珍个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索统思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来与学生日常行为规范教育结合精神文明特殊贡献奖。至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进步探索，但有点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但防患于未然总比亡羊补牢为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作的有效性得到家长社区及区有关部门的高度评价。学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。学校年连续两次评为石泉社区教育先进学校年被授予创基地参观等多条渠道对家长学生社区居民广泛开展了珍爱生命，远离毒品不让毒品进我家等宣传教育活动......”。

6、“.....学校对学生毒品预防教育的基地参观等多条渠道对家长学生社区居民广泛开展了珍爱生命，远离毒品不让毒品进我家等宣传教育活动，还组织教师面向市区专家开了节美丽的罂粟花心理健康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长社区及区有关部门的高度评价。学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。学校年连续两次评为石泉社区教育先进学校年被授予创精神文明特殊贡献奖。至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进步探索，但有点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但防患于未然总比亡羊补牢为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索统思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。把禁毒教育列为学校教育工作计划中......”。

7、“.....使中小学了解毒品的危害预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康文明的生活方式。坚持从小抓，重在防，确立珍爱生命，远离毒品的意识。在普遍开展毒品预防教育的同时，把初中二年级学生作为毒品预防主题教育的重点。结合实际，采取切实有效措施，不断探索适合于初二学生特点的教育方式和方法。以典型带动全局，并运用解剖麻雀的方法，不断探求规律特点，推动学校毒品预防教育工作。加强心理健康教育。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校心理辅导老师卫生老师结合青春期专题讲座等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如可以介绍什么是毒品日益严重的毒品问题吸毒的危害等从医学角度......”。

8、“.....开展丰富多彩的文化体育活动。用积极健康的文化熏陶青少年，丰富青少年的精神生活，使青少年珍爱生命，远离毒品。精心选择积极推荐批适合青少年的优秀文化读物影视作品歌曲等，作为青少年健康成长的精神食粮。开展读本好书写篇心得讲个好故事看部好电影唱首好歌曲等活动，有计划有主题地组织青少年开展健康有益的科技文化艺术活动。开展青少年暑期禁毒自护教育活动，向青少年普及拒毒防毒知识，教育他们自觉远离毒品，提高青少年自我保护意识和能力，增强青少年对毒品的免疫力。培养青少年健康的业余爱好，通过广泛的禁毒宣传教育，形成强大的社会舆论与社会压力，以营造个有利于禁毒的社会文化氛围。尤其在每年月日的国际禁毒日，要充分运用校刊广播网宣传栏等来宣传禁毒法律法规知识，揭露毒品的危害，树立珍爱生命，远离毒品的自我保护意识......”。

9、“.....青少年吸毒已成为个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占左右。据不完全统计，岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到毒品侵害的高危人群。目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着些误区是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。这些认识误区的个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。自年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来......”。