1、“.....尺，书包，橡皮等学习用品时，定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如文具盒尽量选择简单的，只要能装上支铅笔，块橡皮，把尺子就够了，个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于样玩具，很容易分散学生上课的注意力。为孩子安排个良好的学习环境。有适合孩子高矮的，专门用来作业的桌椅，选择合适的灯光照明不要过于昏暗或刺眼，以保护孩子的视力,不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们个安静的学习环境。据资料显示，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能心意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。要注意鼓励和批评对孩子的影响，尽量多鼓励少批评，有两个极端要指出，我们有的家长喜欢攀比，老夸别人的孩子什么什么好，要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心，而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点，造成孩子骄傲，人际关系机同屋的房间，要给他们个安静的学习环境......”。

2、“.....看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能心意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。要注意鼓说，不亚于样玩具，很容易分散学生上课的注意力。为孩子安排个良好的学习环境。有适合孩子高矮的，专门用来作业的桌椅，选择合适的灯光照明不要过于昏暗或刺眼，以保护孩子的视力,不要将孩子安排在与电视家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如文具盒尽量选择简单的，只要能装上支铅笔，块橡皮，把尺子就够了，个功能繁多的文具盒，对孩子来作，尽力帮助他们克服独生子女特有的娇骄弱点，培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。五几点让家长配合做到的建议学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，基础上，进步做到态度大方描述绘声绘色......”。

3、“.....时刻注意以乐观积极的生活态度感染孩子，教育孩子正确的面对困难和挫折，学会关心他人，学会与人合子的表达是否正确，语句是否通顺连贯，并示范性的向他介绍天的见闻，以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力，同时锻炼口头表达能力。鼓励孩子多读多背古诗儿歌，多听多讲故事，在背诵正确复叙完整的过给孩子讲讲故事，读读课外书，把这些字放在不同的地方让孩子辨认，确保孩子掌握好掌握牢。语文学习中家长与教师的配合坚持每天至少抽出分钟时间与孩子交谈，了解孩子天的学习生活情况，交谈过程中注意孩话的方式，给孩子树个好榜样。年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事，而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通，如果你的孩子不会，要在旁指导，我要求孩子是每个拼音写个，我不要数量，但要把每个拼音都写好。，听的习惯对孩子来说......”。

4、“.....说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听撷课时特训。其中课堂作业本是由老师批改，家长只用检查，因为孩子在学校里的时间有限，所以词林采撷和课时特训要由家长检查并评价，家长在检查的时候要注意，定要让孩子把拼音笔画慢慢写睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦，手把本子按住，只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净,这个学期，孩子的语文作业主要有课堂作业本词林采业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照寸尺拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势，可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是的，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼间要先去厕所，做好课前准备再玩。二学习习惯。，写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观......”。

5、“.....写作学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，平时在家多练习扫地，这样也减轻你们的负担，有培养他爱劳动的好习惯，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑跳，不在马路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等。特别是让孩子知道课要养成勤剪指甲勤换衣服，勤洗澡的习惯。特别是不要戴耳环项链等饰品。，平时的学习时间尽量不看电视，玩游戏机。周五，周六适当安排时间看看少儿节目，不能看长时间的电视连续剧。父母可教会孩子些入们班有位孩子在学校吃饭的，为了让孩子吃饱饭，养成爱惜粮食的习惯，我会给把饭菜吃完的孩子发奖奖卡，家长在家里也要对孩子进行这方面的教育，同时，晚上在家吃饭了，也要让孩子养成不挑食，不浪费粮食的好习惯。，来的较早，就在校门口吃早餐，其实，我们学校要求孩子上学是时间是分，家长可以有足够的时间让孩子在家里吃好早饭，这样也更利于孩子的身体健康，另外也比较安全。以后家长尽量不要让孩子太早来学校......”。

6、“.....就在校门口吃早餐，其实，我们学校要求孩子上学是时间是分，家长可以有足够的时间让孩子在家里吃好早饭，这样也更利于孩子的身体健康，另外也比较安全。以后家长尽量不要让孩子太早来学校。中午我们班有位孩子在学校吃饭的，为了让孩子吃饱饭，养成爱惜粮食的习惯，我会给把饭菜吃完的孩子发奖奖卡，家长在家里也要对孩子进行这方面的教育，同时，晚上在家吃饭了，也要让孩子养成不挑食，不浪费粮食的好习惯。，要养成勤剪指甲勤换衣服，勤洗澡的习惯。特别是不要戴耳环项链等饰品。，平时的学习时间尽量不看电视，玩游戏机。周五，周六适当安排时间看看少儿节目，不能看长时间的电视连续剧。父母可教会孩子些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，平时在家多练习扫地，这样也减轻你们的负担，有培养他爱劳动的好习惯，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑跳，不在马路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所......”。

7、“.....二学习习惯。，写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照寸尺拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势，可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是的，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦，手把本子按住，只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净,这个学期，孩子的语文作业主要有课堂作业本词林采撷课时特训。其中课堂作业本是由老师批改，家长只用检查，因为孩子在学校里的时间有限，所以词林采撷和课时特训要由家长检查并评价，家长在检查的时候要注意，定要让孩子把拼音笔画慢慢写，如果你的孩子不会，要在旁指导，我要求孩子是每个拼音写个，我不要数量......”。

8、“.....，听的习惯对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事，而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读课外书，把这些字放在不同的地方让孩子辨认，确保孩子掌握好掌握牢。语文学习中家长与教师的配合坚持每天至少抽出分钟时间与孩子交谈，了解孩子天的学习生活情况，交谈过程中注意孩子的表达是否正确，语句是否通顺连贯，并示范性的向他介绍天的见闻，以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力，同时锻炼口头表达能力。鼓励孩子多读多背古诗儿歌，多听多讲故事，在背诵正确复叙完整的基础上，进步做到态度大方描述绘声绘色。这是帮助孩子们学习语言训练记忆能力培养表现能力的好方法......”。

9、“.....教育孩子正确的面对困难和挫折，学会关心他人，学会与人合作，尽力帮助他们克服独生子女特有的娇骄弱点，培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。五几点让家长配合做到的建议学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如文具盒尽量选择简单的，只要能装上支铅笔，块橡皮，把尺子就够了，个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于样玩具，很容易分散学生上课的注意力。为孩子安排个良好的学习环境。有适合孩子高矮的，专门用来作业的桌椅，选择合适的灯光照明不要过于昏暗或刺眼，以保护孩子的视力,不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们个安静的学习环境。据资料显示，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能心意，同时......”。