1、“.....积极的向各位教师学习先进的班级管理学生教育的经验，取得了较好的效果。特别是在新学期开始，班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象，及时的发现不良苗头，及时的纠正，让学生写出字说明，给学生个改过自省的机会，同时积极在班内开展我为什么来学习的大讨论，使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长，及时关注这类问题，共同解决。与此同时，积极同家长联系，及时了解掌握学生情况，共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系，及时反映学生情况，并及时的了解掌握学生情况，达到共同管理教育学生的目的。第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼学生的自理自立能力......”。

2、“.....。成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。在取得成绩的同时，也还存在定的问题在管理方面，还欠缺更加科学民主学生的知识能力层次不，落后面大，在处理成绩，每月班级评估分总在前六名。三是期中考试成绩名列前三名。并且在政教处团委组织的其他活动中也取得了优异的成绩，如篮球比赛获女子组第名，男子组第六名拔河比赛女子组第四名，男子组第六名校迎新年文放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的能力。第五，至于成绩方面，是班级形成较强的凝聚力，组织纪律性较好，二是卫生扫除积极彻底，取得了比较优秀的的了解掌握学生情况，达到共同管理教育学生的目的。第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下题，共同解决......”。

3、“.....积极同家长联系，及时了解掌握学生情况，共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系，及时反映学生情况，并及时现象，及时的发现不良苗头，及时的纠正，让学生写出字说明，给学生个改过自省的机会，同时积极在班内开展我为什么来学习的大讨论，使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长，及时关注这类问为了在新的学期能够更好管理问题班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生，积极的向各位教师学习先进的班级管理学生教育的经验，取得了较好的效果。特别是在新学期开始，班级中出现了大量的学生上课前迟到的万别，形势和任务又在千变万化，我会在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。技校班主任工作总结二转眼间，学期的工作结束了。本学期，本人担任财会七班的班主任工作。或者说保不住。这些科目......”。

4、“.....你必须学好，学精。对于其他些科目，比如语文，数学，英语。不要求他们学的多精，能达到老师的要求，不要挂红灯笼，那也就可以了。班级管理工作千头万绪，工作方法千差生讲的很清楚。有些课是你必须无条件学好的，这里分两种。是计算机基本知识，还有需要考技能证书的科目。关系到你能不能顺利毕业。所以不能含糊。二是纯专业课程。那是他们以后吃饭的本事。学不会连工作都找不到，都精恐怕不太可能。我们教育学生也是这样。中等职业类学校的学生，说的直白点，绝大多数都是不认真的，还有那么许多课要学，都想学精不太可能。有少数学的好的，但大多数都存在不小的问题。针对这样的情况，我跟学。许多人都喜欢说庄子的句话吾生也有涯，而知也无涯，其实庄子并不是想表示这个意思，后半句就说明白了吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已。庄子的意思是学东西，不需要什么都去学，想什么都会，我还是有些问题的......”。

5、“.....过于手软，对于些较大的违纪行为也只进行了批评教育，没有处以极刑，对些频繁违纪的学生来说更加为所欲为。三如何加强学习，使之能达到工作的目标最后是学习的问题了争执，甚或动手了，那么叫到办公室，往往都能从自己身上找问题，很快认识到自己的。关键的关键还在赏罚分明这几个字上，作为管理者，不能有任何的偏颇，不然学生不服，于理，也站不住脚。在这方面，我想到问题的时候，在冲动之前，肯定会先想想会有怎么样的后果，往往这么想，原来要打架的两个人吵吵嘴也就算了。那么第次是吵吵，我们教育教育，第二次恐怕连吵都吵不起来了。知道了第二条就更方便了，旦两个人起合理的手段，比如说告诉老师，或者让班委调解都可以，但不能冲动。好在我让他们形成了两个想法。是德育积分很重要，而且我贯做到赏罚分明二是男子汉大丈夫，面对应该主动承担。知道了第条，那么他们在遇，以德报德,孔子说的很明白了，不需要你以德报怨......”。

6、“.....需要用德来报的是德。我们的学生，你指望他以德报怨那更是不可能了。我只要求他们，碰到所谓的怨采取合，以德报德,孔子说的很明白了，不需要你以德报怨，你用正确的态度对待怨就可以了，需要用德来报的是德。我们的学生，你指望他以德报怨那更是不可能了。我只要求他们，碰到所谓的怨采取合理的手段，比如说告诉老师，或者让班委调解都可以，但不能冲动。好在我让他们形成了两个想法。是德育积分很重要，而且我贯做到赏罚分明二是男子汉大丈夫，面对应该主动承担。知道了第条，那么他们在遇到问题的时候，在冲动之前，肯定会先想想会有怎么样的后果，往往这么想，原来要打架的两个人吵吵嘴也就算了。那么第次是吵吵，我们教育教育，第二次恐怕连吵都吵不起来了。知道了第二条就更方便了，旦两个人起了争执，甚或动手了，那么叫到办公室，往往都能从自己身上找问题，很快认识到自己的......”。

7、“.....作为管理者，不能有任何的偏颇，不然学生不服，于理，也站不住脚。在这方面，我想我还是有些问题的。我在学生违纪的处理方面，过于手软，对于些较大的违纪行为也只进行了批评教育，没有处以极刑，对些频繁违纪的学生来说更加为所欲为。三如何加强学习，使之能达到工作的目标最后是学习的问题。许多人都喜欢说庄子的句话吾生也有涯，而知也无涯，其实庄子并不是想表示这个意思，后半句就说明白了吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已。庄子的意思是学东西，不需要什么都去学，想什么都会，都精恐怕不太可能。我们教育学生也是这样。中等职业类学校的学生，说的直白点，绝大多数都是不认真的，还有那么许多课要学，都想学精不太可能。有少数学的好的，但大多数都存在不小的问题。针对这样的情况，我跟学生讲的很清楚。有些课是你必须无条件学好的，这里分两种。是计算机基本知识，还有需要考技能证书的科目。关系到你能不能顺利毕业......”。

8、“.....二是纯专业课程。那是他们以后吃饭的本事。学不会连工作都找不到，或者说保不住。这些科目。我的态度是明确的，你必须学好，学精。对于其他些科目，比如语文，数学，英语。不要求他们学的多精，能达到老师的要求，不要挂红灯笼，那也就可以了。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我会在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。技校班主任工作总结二转眼间，学期的工作结束了。本学期，本人担任财会七班的班主任工作。为了在新的学期能够更好管理问题班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生，积极的向各位教师学习先进的班级管理学生教育的经验，取得了较好的效果。特别是在新学期开始，班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象，及时的发现不良苗头，及时的纠正，让学生写出字说明，给学生个改过自省的机会，同时积极在班内开展我为什么来学习的大讨论......”。

9、“.....及时关注这类问题，共同解决。与此同时，积极同家长联系，及时了解掌握学生情况，共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系，及时反映学生情况，并及时的了解掌握学生情况，达到共同管理教育学生的目的。第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的能力。第五，至于成绩方面，是班级形成较强的凝聚力，组织纪律性较好，二是卫生扫除积极彻底，取得了比较优秀的成绩，每月班级评估分总在前六名。三是期中考试成绩名列前三名。并且在政教处团委组织的其他活动中也取得了优异的成绩......”。