1、“.....舍去将代入得答案滑块在传送带上的加速度若滑块在传送带上直加速，则获得的速度为即滑块滑上平板的速度为设滑块在平板上运动的时间为，离开平板时的速度为大小设滑块滑至平板右端用时为，共同速度为，平板位移为，对滑块对平板联立以上各式代入数据解得，若滑块恰好不从平板上掉下，求的大小若，求滑块离开平板时的速度大小解析滑块在平板上做匀减速运动，加速度大小由于故平板做匀加速运动，加速度运动现将滑块可视为质点轻放到传送带的左端，然后平稳地滑上平板已知滑块与传送带间的动摩擦因数，滑块与平板平板与支持面的动摩擦因数分别为，滑块平板的质量均为，取求因加速度减小，则支持力向始终向右，选项时间内小物块不受摩擦力，选项二非选择题传送带与平板紧靠在起，且上表面在同水平面内，两者长度分别为传送带始终保持以速度匀速减小解析选在时间内，由题图可知，物体做加速运动，加速度逐渐减小，设斜面倾角为......”。

2、“.....在竖直方向上有，在水平方向上有，面对物体的支持力和摩擦力分别为和，则下列说法正确的是在时间内，增大，减小在时间内，减小，增大在时间内，增大，增大在时间内，减小，物体在空中运动的时间，选项河北衡水调研如图甲所示，在木箱内粗糙斜面上静置个质量为的物体，木箱竖直向上运动的速度与时间的变化规律如图乙所示，物体始终相对斜面静止斜，可得，选项对物体，由运动学公式可得物体竖直上抛的初速度大小与物体落地时速度大小相等，选项由运动学公式可得物体在空中运动的时间，物体落地前各自的机械能都守恒且两者机械能相等，选项正确由运动学公式可得对物体到达距地面高时对物体到达距地面高时可得，守恒且两者机械能相等解析选根据题设条件画出两物体运动的情景图，如图所示，两质量相等的物体经过相同的时间到达相同的位置时的速度相等，两物体具有相同的机械能，由于两物体在运动过程中各自机械能守恒......”。

3、“.....则下列说法正确的是物体竖直上抛的初速度大小是物体落地时速度大小的倍物体在空中运动的时间相等两物体落地前各自的机械能都，当时有最大值，最大当时，有最小值，最小，选项正确武汉武昌区高三调研从地面竖直上抛物体的同时，在离地面高处有相同质量的另物体开始做自由落体运动，两物体的压力时最大时最小时最大时最小解析选人受重力和支持力的作用，由牛顿第二定律得由牛顿第三定律得人对地板的压力大小，由牛顿第三定律可知，框架对地面的压力大小为，项多选高考江苏卷人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度随时间变化的图线如图所示，以竖直向上为的正方向，则人对地板的，由牛顿第三定律可知，框架对地面的压力大小为，项多选高考江苏卷人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度随时间变化的图线如图所示，以竖直向上为的正方向，则人对地板的压力时最大时最小时最大时最小解析选人受重力和支持力的作用......”。

4、“.....当时有最大值，最大当时，有最小值，最小，选项正确武汉武昌区高三调研从地面竖直上抛物体的同时，在离地面高处有相同质量的另物体开始做自由落体运动，两物体在空中同时到达距地面高时速率都为两物体不会相碰，则下列说法正确的是物体竖直上抛的初速度大小是物体落地时速度大小的倍物体在空中运动的时间相等两物体落地前各自的机械能都守恒且两者机械能相等解析选根据题设条件画出两物体运动的情景图，如图所示，两质量相等的物体经过相同的时间到达相同的位置时的速度相等，两物体具有相同的机械能，由于两物体在运动过程中各自机械能守恒，故两物体落地前各自的机械能都守恒且两者机械能相等，选项正确由运动学公式可得对物体到达距地面高时对物体到达距地面高时可得可得，选项对物体，由运动学公式可得物体竖直上抛的初速度大小与物体落地时速度大小相等......”。

5、“.....选项河北衡水调研如图甲所示，在木箱内粗糙斜面上静置个质量为的物体，木箱竖直向上运动的速度与时间的变化规律如图乙所示，物体始终相对斜面静止斜面对物体的支持力和摩擦力分别为和，则下列说法正确的是在时间内，增大，减小在时间内，减小，增大在时间内，增大，增大在时间内，减小，减小解析选在时间内，由题图可知，物体做加速运动，加速度逐渐减小，设斜面倾角为，对物体受力分析，在竖直方向上有，在水平方向上有，因加速度减小，则支持力向始终向右，选项时间内小物块不受摩擦力，选项二非选择题传送带与平板紧靠在起，且上表面在同水平面内，两者长度分别为传送带始终保持以速度匀速运动现将滑块可视为质点轻放到传送带的左端，然后平稳地滑上平板已知滑块与传送带间的动摩擦因数，滑块与平板平板与支持面的动摩擦因数分别为，滑块平板的质量均为，取求若滑块恰好不从平板上掉下，求的大小若......”。

6、“.....加速度大小由于故平板做匀加速运动，加速度大小设滑块滑至平板右端用时为，共同速度为，平板位移为，对滑块对平板联立以上各式代入数据解得，滑块在传送带上的加速度若滑块在传送带上直加速，则获得的速度为即滑块滑上平板的速度为设滑块在平板上运动的时间为，离开平板时的速度为，平板位移为则联立以上各式代入数据解得不符合题意，舍去将代入得答案高考全国卷Ⅰ分长木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置小物块在木板右方有墙壁，木板右端与墙壁的距离为，如图甲所示时刻开始，小物块与木板起以共同速度向右运动，直至时木板与墙壁碰撞碰撞时间极短碰撞前后木板速度大小不变，方向相反运动过程中小物块始终未离开木板已知碰撞后时间内小物块的图线如图乙所示木板的质量是小物块质量的倍......”。

7、“.....小物块和木板起向右做匀变速运动，设加速度为，小物块和木板的质量分别为和由牛顿第二定律有由题图乙可知，木板与墙壁碰撞前瞬间的速度，由运动学公式有式中是木板碰撞前的位移，是小物块和木板开始运动时的速度联立式和题给条件得④在木板与墙壁碰撞后，木板以的初速度向左做匀变速运动，小物块以的初速度向右做匀变速运动设小物块的加速度为，由牛顿第二定律有由题图乙可得式中，联立式和题给条件得设碰撞后木板的加速度为，经过时间，木板和小物块刚好具有共同速度由牛顿第二定律及运动学公式得⑩碰撞后至木板和小物块刚好达到共同速度的过程中，木板运动的位移为⑪小物块运动的位移为⑫小物块相对木板的位移为⑬联立④⑩⑪⑫⑬式，并代入数值得⑭因为运动过程中小物块没有脱离木板，所以木板的最小长度应为在小物块和木板具有共同速度后，两者向左做匀变速运动直至停止，设加速度为......”。

8、“.....并代入数值得木板右端离墙壁的最终距离为答案专题二牛顿运动定律与直线运动选择题湖北八校联考如图所示为甲乙两物体在同直线上运动的位置坐标随时间变化的图象，已知甲做匀变速直线运动，乙做匀速直线运动，则时间内下列说法正确的是两物体在时刻速度大小相等时刻乙的速度大于甲的速度两物体平均速度大小相等甲的平均速度小于乙的平均速度解析选因图线的斜率表示速度，则由题中图象可知均错因平均速度定义式为，甲乙两物体在时间内位移大小相等，故平均速度大小相等，对错多选山东济南模质点做直线运动的图象如图所示，下列选项正确的是在内，质点所受合外力为零质点在内的加速度比内的加速度大在第末，质点离出发点最远在内，质点的平均速度为解析选由题图可知，在内，质点做匀速直线运动，所以所受合外力为零，对由题图可知，质点在内加速度大小为......”。

9、“.....错由题图可知，在第末，质点离出发点最远，错在内，质点的平均速度，对江西八校联考年元宵节期间人们燃放起美丽的焰火以庆祝中华民族的传统节日，按照设计，种型号的装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后，在末到达离地面的最高点时炸开，构成各种美丽的图案假设礼花弹从炮筒中竖直向上射出时的初速度是，上升过程中所受的阻力大小始终是自身重力的倍那么和分别等于解析选本题考查运动学规律和牛顿第二定律，利用运动学知识有，代入数据得对上升过程中的礼花弹受力分析，如图所示由牛顿第二定律有，又解得故错，对宝鸡高三质检如图所示，将质量为的形框架开口向下置于水平地面上，用轻弹簧将质量为的小球悬挂起来框架和小球都静止时弹簧竖直，弹簧水平且长度恰好等于弹簧原长，这时框架对地面的压力大小等于现将弹簧从最上端剪断......”。