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TOP37(衡水万卷)2016届高三物理二轮复习 周测卷三 力与物体平衡2(含解析).doc文档免费在线阅读 TOP37(衡水万卷)2016届高三物理二轮复习 周测卷三 力与物体平衡2(含解析).doc文档免费在线阅读

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《TOP37(衡水万卷)2016届高三物理二轮复习 周测卷三 力与物体平衡2(含解析).doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为的是坐标原点均为,如图所示,质量为的木块在质量为的无限长木板上,在力的作用下向右滑行,长木板始终处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为,则木板受到地面面上,用水平外力,为大于零的常数向右拉。已知与水平面间的动摩擦因数相等,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,绳子能够承受足够大的拉力,则下列关于绳中弹力随时间的变化关系图像正确得力与物体平衡单选题本大题共小题。在每小题给出的四个选项中,只有个选项是符合题目要求的如图所示,质量分别为的物块用轻质绳相连置于粗糙水平得对受力分析......”

2、“.....水平竖直建立坐标系对受力分析,水平竖直建立直角坐标系竖直方向,联立,解得④对的整体,由牛顿第二定律得④联立,解得④联立④式并代入题给数据得分解加速度,沿斜面垂直于斜面建立坐标系解法刚要滑动时,对受力分析如图,和分别为汽车的质量和刹车前的速度。设在雨天行驶时,汽车与地面的动摩擦因数为,依题意有设在雨天行驶时汽车刹车的加速度大小为,安全行驶的最大速度为,由牛顿第二定律和运动学公式得答案答案三简答题解设路面干燥时,汽车与地面的动摩擦因数为,刹车时汽车的加速度大小为,安全距离为反应时间为......”

3、“.....拉力的最大值定性画出斜面体的速度随时间的变化图像。万卷周测卷三答案解析单选题答案答案答案答案二多选题答案物体与传送带相对静止,间的动摩擦因数为,物块与斜面间的动摩擦因数为,已知。现用从零逐渐增大的水平拉力拉斜面体直到物块与斜面体发生相对滑动。物块相对斜面体滑动时所受摩擦力大小大后减小逐渐减小,保持不变,先减小后增大二多选题本大题共小题如图所示,足够长的传送带以恒定速率逆时针运行,将物体轻轻放在传送带顶端,第阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段向下移动少许,设乙对挡板的压力大小为,甲对斜面的压力大小为,甲对乙的弹力为在此过程中逐渐增大,逐渐增大,逐渐增大逐渐减小,保持不变......”

4、“.....逐渐增大,先增与斜面垂直的挡板,另有截面为圆的光滑柱状物体甲放置于斜面上,半径与甲相等的光滑球乙被夹在甲与挡板之间,没有与斜面接触而处于静止状态现在从球心处对甲施加平行于斜面向下的力,使甲沿斜面方向缓慢轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中始终减小,始终增大始终减小,始终减小先增大后减小,始终减小先增大后减小,先减小后增大如图所示,斜面上固定有轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中始终减小,始终增大始终减小,始终减小先增大后减小,始终减小先增大后减小,先减小后增大如图所示,斜面上固定有与斜面垂直的挡板,另有截面为圆的光滑柱状物体甲放置于斜面上,半径与甲相等的光滑球乙被夹在甲与挡板之间......”

5、“.....使甲沿斜面方向缓慢向下移动少许,设乙对挡板的压力大小为,甲对斜面的压力大小为,甲对乙的弹力为在此过程中逐渐增大,逐渐增大,逐渐增大逐渐减小,保持不变,逐渐减小保持不变,逐渐增大,先增大后减小逐渐减小,保持不变,先减小后增大二多选题本大题共小题如图所示,足够长的传送带以恒定速率逆时针运行,将物体轻轻放在传送带顶端,第阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段物体与传送带相对静止,间的动摩擦因数为,物块与斜面间的动摩擦因数为,已知。现用从零逐渐增大的水平拉力拉斜面体直到物块与斜面体发生相对滑动。物块相对斜面体滑动时所受摩擦力大小从施加到物块与斜面体发生相对滑动这过程中,拉力的最大值定性画出斜面体的速度随时间的变化图像......”

6、“.....汽车与地面的动摩擦因数为,刹车时汽车的加速度大小为,安全距离为反应时间为,由牛顿第二定律和运动学公式得式中,和分别为汽车的质量和刹车前的速度。设在雨天行驶时,汽车与地面的动摩擦因数为,依题意有设在雨天行驶时汽车刹车的加速度大小为,安全行驶的最大速度为,由牛顿第二定律和运动学公式得④联立④式并代入题给数据得分解加速度,沿斜面垂直于斜面建立坐标系解法刚要滑动时,对受力分析如图联立,解得④对的整体,由牛顿第二定律得④联立,解得得解法二分解力,水平竖直建立坐标系对受力分析,水平竖直建立直角坐标系竖直方向......”

7、“.....水平竖直建立直角坐标系水平方向对和整体水平方向可得得力与物体平衡单选题本大题共小题。在每小题给出的四个选项中,只有个选项是符合题目要求的如图所示,质量分别为的物块用轻质绳相连置于粗糙水平面上,用水平外力,为大于零的常数向右拉。已知与水平面间的动摩擦因数相等,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,绳子能够承受足够大的拉力,则下列关于绳中弹力随时间的变化关系图像正确的是坐标原点均为,如图所示,质量为的木块在质量为的无限长木板上,在力的作用下向右滑行,长木板始终处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为......”

8、“.....小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为,球对木板的压力大小为。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中始终减小,始终增大始终减小,始终减小先增大后减小,始终减小先增大后减小,先减小后增大如图所示,斜面上固定有与斜面垂直的挡板,另有截面为圆的光滑柱状物体甲放置于斜面上,半径与甲相等的光滑球乙被夹在甲与挡板之间,没有与斜面接触而处于静止状态现在从球心处对甲施加平行于斜面向下的力,使甲沿斜面方向缓慢向下移动少许,设乙对挡板的压力大小为,甲对斜面的压力大小为,甲对乙的弹力为在此过程中逐渐增大,逐渐增大,逐渐增大逐渐减小,保持不变,逐渐减小保持不变,逐渐增大......”

9、“.....保持不变,先减小后增大二多选题本大题共小题如图所示,足够长的传送带以恒定速率逆时针运行,将物体轻轻放在传送带顶端,第阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段物体与斜面垂直的挡板,另有截面为圆的光滑柱状物体甲放置于斜面上,半径与甲相等的光滑球乙被夹在甲与挡板之间,没有与斜面接触而处于静止状态现在从球心处对甲施加平行于斜面向下的力,使甲沿斜面方向缓慢大后减小逐渐减小,保持不变,先减小后增大二多选题本大题共小题如图所示,足够长的传送带以恒定速率逆时针运行,将物体轻轻放在传送带顶端,第阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段从施加到物块与斜面体发生相对滑动这过程中,拉力的最大值定性画出斜面体的速度随时间的变化图像......”

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