1、“.....考点噬菌体侵染细菌实验赫尔希和蔡斯实验中关于上清液和沉淀物放射性分析用标记噬菌体，上清液中放射性很高的原因没有进入大肠杆菌体内，离心后存在于上清是指型细菌的片段整合到型细菌的中，使受体细胞获得了新的遗传信息，即发生了。转化的只是少部分型细菌由于转化受到的纯度两种细菌的亲缘关系受体菌的状态等因素的影响，所以转化过。重点解读考点肺炎双球菌转化实验的几点注意事项体内转化格里菲斯实验只得出，并没有真正得出其转化因子是什么。体外转化艾弗里实验才得出。转化的实质是而非基因突变肺炎双球菌转化实验双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献赫尔希和蔡斯用和分别标记噬菌体的蛋白质和......”。

2、“.....验证了基因的分离及自由组合规律范海尔蒙特基于柳枝扦插实验，认为植物生长的养料来自土壤水和空气富兰克林和威尔金斯对有个。子代噬菌体的蛋白质分子中都没有元素，由此说明子代噬菌体蛋白质都含有元素，这是因为。作业课时作业二十四核酸是遗传物质的证据。遗传物质发现过程中的几个经典实验考纲要求核酸是遗传物质如右表所示。产生的个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状大小完全样。子代噬菌体的应含有表中的和元素，各占个和个。子代噬菌体的中，只含有的有个只含的有个同时含有的结果型细菌再次进入人体后可刺激记忆细胞中些基因的表达型细菌的用相关的酶水解后，仍然能使型细菌发生转化科学家做噬菌体侵染细菌实验时，用放射性同位素标记个噬菌体和细菌的有关结构或中找到和型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而型菌株却无致病性......”。

3、“.....让其侵染未标记的大肠杆菌，在产生的子代噬菌体中，能够找到的标记元素为在外壳中找到和在中找到和在外壳中找到和在荚膜的无毒性。关于如图所示的细菌转化实验，下列说法的是能导致小鼠死亡的有两组通过两组对照，说明转化因子是而不是蛋白质组产生的型肺炎双球菌是基因重组的结果组产生的后类型的转化该实验结论为是使型细菌转化为型细菌的转化因子获得该实验结论的关键步骤是第四组小鼠死亡并分离出型活细菌肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌体内，经离心后分布于上清液中。保温时间过，噬菌体在大肠杆菌体内增殖后释放子代，经离心后分布于菌菌对实验结果的分析......”。

4、“.....有少量含的噬菌体吸附在表面，离心后随起进入沉淀物中。用标记噬菌体，沉淀物中放射性很高的原因进入大肠杆菌，离心后存在于沉淀物中。用标记噬菌体，上清液中含放射性的原因保温时间过，有部染细菌实验赫尔希和蔡斯实验中关于上清液和沉淀物放射性分析用标记噬菌体，上清液中放射性很高的原因没有进入大肠杆菌体内，离心后存在于上清液中。用标记噬菌体，沉淀物中有放射性的原因搅拌不充分获得了新的遗传信息，即发生了。转化的只是少部分型细菌由于转化受到的纯度两种细菌的亲缘关系受体菌的状态等因素的影响，所以转化过程中并不是所有的型细菌都转化成了型细菌。考点噬菌体侵染获得了新的遗传信息，即发生了。转化的只是少部分型细菌由于转化受到的纯度两种细菌的亲缘关系受体菌的状态等因素的影响......”。

5、“.....考点噬菌体侵染细菌实验赫尔希和蔡斯实验中关于上清液和沉淀物放射性分析用标记噬菌体，上清液中放射性很高的原因没有进入大肠杆菌体内，离心后存在于上清液中。用标记噬菌体，沉淀物中有放射性的原因搅拌不充分，有少量含的噬菌体吸附在表面，离心后随起进入沉淀物中。用标记噬菌体，沉淀物中放射性很高的原因进入大肠杆菌，离心后存在于沉淀物中。用标记噬菌体，上清液中含放射性的原因保温时间过，有部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌体内，经离心后分布于上清液中。保温时间过，噬菌体在大肠杆菌体内增殖后释放子代，经离心后分布于菌菌对实验结果的分析，四组实验必须相互对照实验结果说明型活细菌发生了种类型的转化该实验结论为是使型细菌转化为型细菌的转化因子获得该实验结论的关键步骤是第四组小鼠死亡并分离出型活细菌肺炎双球菌有许多类型......”。

6、“.....能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无荚膜的无毒性。关于如图所示的细菌转化实验，下列说法的是能导致小鼠死亡的有两组通过两组对照，说明转化因子是而不是蛋白质组产生的型肺炎双球菌是基因重组的结果组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌如果用共同标记噬菌体后，让其侵染未标记的大肠杆菌，在产生的子代噬菌体中，能够找到的标记元素为在外壳中找到和在中找到和在外壳中找到和在中找到和型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而型菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质型细菌与型细菌致病性的差异是细胞分化的结果型细菌再次进入人体后可刺激记忆细胞中些基因的表达型细菌的用相关的酶水解后，仍然能使型细菌发生转化科学家做噬菌体侵染细菌实验时，用放射性同位素标记个噬菌体和细菌的有关结构或物质如右表所示......”。

7、“.....子代噬菌体的应含有表中的和元素，各占个和个。子代噬菌体的中，只含有的有个只含的有个同时含有的有个。子代噬菌体的蛋白质分子中都没有元素，由此说明子代噬菌体蛋白质都含有元素，这是因为。作业课时作业二十四核酸是遗传物质的证据。遗传物质发现过程中的几个经典实验考纲要求核酸是遗传物质的证据Ⅱ真题下列叙述与生物学史实相符的是孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律范海尔蒙特基于柳枝扦插实验，认为植物生长的养料来自土壤水和空气富兰克林和威尔金斯对双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献赫尔希和蔡斯用和分别标记噬菌体的蛋白质和，证明了的半保留复制基础夯实高考零距离突破中的必修二第三章第节核酸是遗传物质的证据。重点解读考点肺炎双球菌转化实验的几点注意事项体内转化格里菲斯实验只得出......”。

8、“.....体外转化艾弗里实验才得出。转化的实质是而非基因突变肺炎双球菌转化实验是指型细菌的片段整合到型细菌的中，使受体细胞获得了新的遗传信息，即发生了。转化的只是少部分型细菌由于转化受到的纯度两种细菌的亲缘关系受体菌的状态等因素的影响，所以转化过程中并不是所有的型细菌都转化成了型细菌。考点噬菌体侵染细菌实验赫尔希和蔡斯实验中关于上清液和沉淀物放射性分析用标记噬菌体，上清液中放射性很高的原因没有进入大肠杆菌体内，离心后存在于上清液中。用标记噬菌体，沉淀物中有放射性的原因搅拌不充分，有少量含的噬菌体吸附在表面，离心后随起进入沉淀物中。用标记噬菌体，沉淀物中放射性很高的原因进入大肠杆菌，离心后存在于沉淀物中。用标记噬菌体，上清液中含放射性的原因保温时间过，有部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌体内......”。

9、“.....保温时间过，噬菌体在大肠杆菌体内增殖后释放子染细菌实验赫尔希和蔡斯实验中关于上清液和沉淀物放射性分析用标记噬菌体，上清液中放射性很高的原因没有进入大肠杆菌体内，离心后存在于上清液中。用标记噬菌体，沉淀物中有放射性的原因搅拌不充分分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌体内，经离心后分布于上清液中。保温时间过，噬菌体在大肠杆菌体内增殖后释放子代，经离心后分布于菌菌对实验结果的分析，四组实验必须相互对照实验结果说明型活细菌发生了种荚膜的无毒性。关于如图所示的细菌转化实验，下列说法的是能导致小鼠死亡的有两组通过两组对照，说明转化因子是而不是蛋白质组产生的型肺炎双球菌是基因重组的结果组产生的后中找到和型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而型菌株却无致病性......”。