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TOP31四川省雅安市天全中学2015-2016学年高二生物3月月考试题.doc文档免费在线阅读 TOP31四川省雅安市天全中学2015-2016学年高二生物3月月考试题.doc文档免费在线阅读

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《TOP31四川省雅安市天全中学2015-2016学年高二生物3月月考试题.doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....共分原油选择平板划线法稀释涂布平板法强干热灭菌高压蒸汽灭菌火焰每空分,共分目的菌化合物异养需氧型减少增加平板条件下,才能将糖转化成醋酸,而此时发酵罐中的条件不合适有无成形的细胞核适宜的温度通气量品尝样液中是否有酒味嗅闻样液中是否有酒味向样液中加入重铬酸钾溶液,观察颜色的变化用酒二非选择题每小题分,共分在有氧条件下,使酵母菌迅速繁殖,增加数量不能因为醋酸菌是好氧型细菌,而果酒发酵是在无氧环境下进行的或因醋酸菌需要在有氧且温度是。天全中学学年下期高级考生物试题答案选择题每小题分,共分程必要的外界条件是适宜的温度和等。由胡萝卜韧皮部细胞培养成完整的胡萝卜植株证明了胚状体要经过过程。这种培养方法在生物技术中称为培养。培养基中除了需要水分和有机营养物质外,还需要加入和。培养过分如图为科学家将胡萝卜韧皮部的细胞培养形成胡萝卜植株的过程示意图注胚状体即等同于植物种子的胚的结构......”

2、“.....在培养基上还有其他杂菌的菌落,能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了为什么密度,实际活菌数量要比测得的数量,因为。计的菌落数分别是和,取平均值同学在稀释倍数为的培养基中测得平板上菌落数的平均值为,那么每克样品中的菌落数是涂布平板时所用稀释液的体积为。用这种方法测定而获得在植物组织培养过养基中,得到以下几种统计结果,正确可信的是。个平板,统计的菌落数是两个平板,统计的菌落数分别是和,取平均值三个平板,统计的菌落数分别是和,取平均值四个平板,统是愈伤组织是团有特定结构和功能的薄壁细胞二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株愈伤组织是种细胞呈正方形排列紧密的组织植物耐盐突变体可通过添加适量的培养基培养筛选纤维素酶的说法,的是纤维素酶是种复合酶......”

3、“.....正确的在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌在培养基中加入青霉素可抑制真菌促进破伤风杆菌的生长向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动下列关于和葡萄糖和和尿素葡萄糖和尿素以纤维素为唯碳源筛选出了真菌和细菌,试分析此类微生物在生态系统中的作用与下列哪种生物类似硝化细菌蓝藻蚯蚓兔子下列有关细菌培养的叙述,正确的是使用选择培养基培养微生物的目的的是除去其他微生物使需要的微生物大量繁殖通过表现特殊性状,与其他微生物相区别可以增加要培养的微生物的浓度能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是和使用选择培养基培养微生物的目的的是除去其他微生物使需要的微生物大量繁殖通过表现特殊性状......”

4、“.....试分析此类微生物在生态系统中的作用与下列哪种生物类似硝化细菌蓝藻蚯蚓兔子下列有关细菌培养的叙述,正确的是在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌在培养基中加入青霉素可抑制真菌促进破伤风杆菌的生长向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动下列关于纤维素酶的说法,的是纤维素酶是种复合酶,至少包括三种组分纤维素酶可把纤维素分解成葡萄糖纤维素酶可用于去掉植物的细胞壁葡萄糖苷酶可把纤维素分解成葡萄糖下列有关植物组织培养的叙述,正确的是愈伤组织是团有特定结构和功能的薄壁细胞二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株愈伤组织是种细胞呈正方形排列紧密的组织植物耐盐突变体可通过添加适量的培养基培养筛选而获得在植物组织培养过养基中,得到以下几种统计结果,正确可信的是......”

5、“.....统计的菌落数是两个平板,统计的菌落数分别是和,取平均值三个平板,统计的菌落数分别是和,取平均值四个平板,统计的菌落数分别是和,取平均值同学在稀释倍数为的培养基中测得平板上菌落数的平均值为,那么每克样品中的菌落数是涂布平板时所用稀释液的体积为。用这种方法测定密度,实际活菌数量要比测得的数量,因为。同学在测定大肠杆菌的密度时发现,在培养基上还有其他杂菌的菌落,能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了为什么分如图为科学家将胡萝卜韧皮部的细胞培养形成胡萝卜植株的过程示意图注胚状体即等同于植物种子的胚的结构。请据图完成下列问题由细胞团形成胚状体要经过过程。这种培养方法在生物技术中称为培养。培养基中除了需要水分和有机营养物质外,还需要加入和。培养过程必要的外界条件是适宜的温度和等。由胡萝卜韧皮部细胞培养成完整的胡萝卜植株证明了。天全中学学年下期高级考生物试题答案选择题每小题分......”

6、“.....共分在有氧条件下,使酵母菌迅速繁殖,增加数量不能因为醋酸菌是好氧型细菌,而果酒发酵是在无氧环境下进行的或因醋酸菌需要在有氧且温度是条件下,才能将糖转化成醋酸,而此时发酵罐中的条件不合适有无成形的细胞核适宜的温度通气量品尝样液中是否有酒味嗅闻样液中是否有酒味向样液中加入重铬酸钾溶液,观察颜色的变化用酒精比重计测所得样液的酒精度合理均可给分每空分,共分原油选择平板划线法稀释涂布平板法强干热灭菌高压蒸汽灭菌火焰每空分,共分目的菌化合物异养需氧型减少增加平板划线灭菌每小题分,共分多当两个或多个细胞连在起时,平板上观察的是个菌落不能因为杂菌可能来自培养基或来自培养过程每空分,共分细胞分裂和细胞分化组织生长素细胞分裂素光照氧气无菌植物细胞具有全能性天全中学学年下期高级考生物试题选择题下列与果酒果醋和腐乳制作相关的叙述......”

7、“.....操作有误的是将消过毒的葡萄汁装满发酵装置将温度严格控制在榨汁机要清洗干净,并晾干将冲洗除梗的葡萄放入冲洗并晾干的榨汁机内进行榨汁在配制卤汤时,酒精是不可缺少的,对酒精量的要求为。腐乳的卤汤中加入酒的目的不包括调节腐乳口味抑制微生物的生长作为发酵原料避免豆腐腐败下列关于发酵过程产物检验的说法,不正确的是果汁发酵是否产生酒精,可用酸性重铬酸钾来检验检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用试纸鉴定泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量可以测定测定果酒果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法下列关于细菌的叙述,的是硝化细菌能以作为氮源和能源物质些细菌可以利用光能固定合成有机物生长因子是些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌下列选项中......”

8、“.....与其他微生物相区别可以增加要培养的微生物的浓度能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是和葡萄糖和和尿素葡萄糖和尿素以纤维素为唯碳源筛选出了真菌和细菌,试分析此类微生物在生态系统中的作用与下列哪种生物类似硝化细菌蓝藻蚯蚓兔子下列有关细菌培养的叙述,正确的是在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌在培养基中加入青霉素可抑制真菌促进破伤风杆菌的生长向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动下列关于纤维素酶的说法,的是纤维素酶是种复合酶,至少包括三种组分纤维素酶可把纤维素分解成葡萄糖纤维素酶可用于去掉植物的细胞壁葡萄糖苷酶可把纤维素分解成葡萄糖下列有关植物组织培养的叙述......”

9、“.....生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是两种激素用量的比例影响实验结果两种激素使用的先后顺序影响实验结果两种激素使用的浓度影响实验结果以上说法全部正确菊花的组织培养需要严格的无菌操作,下列说法不正确的是培养基连同其他器械起进行高压蒸汽灭菌幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活段时间用于植物组织培养的培养基同样适合于些微生和葡萄糖和和尿素葡萄糖和尿素以纤维素为唯碳源筛选出了真菌和细菌,试分析此类微生物在生态系统中的作用与下列哪种生物类似硝化细菌蓝藻蚯蚓兔子下列有关细菌培养的叙述,正确的是纤维素酶的说法,的是纤维素酶是种复合酶......”

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