1、“.....故过定点，解，即有，即为，又，解得，即有椭圆的方程为证明设点切点则两切线方程，分别为由于点在种，故两名幸运选手不在同年龄段的概率„„„„„„„„分„„„„„„„„„„分相加得即，等号在时取得。解设则，即•，由，即•由所以有的把握认为猜对歌曲名称与否和年龄有关。„„„„„„„分设事件为两名幸运选手不在同年龄段，由已知得岁之间的人数为人，岁之间的人数为人，从人中取人的结果有种，事件的结果有，共有种结果，设事件选出的两人为黄金搭档组若两人成绩之差大于，则两人分别来自于第组和第五组，共有种选法，故共有人，记作第五组共有人......”。

2、“.....分的频率为，分的频率为，分的频率为，分的频率为这组数据的平均数分Ⅱ第五组分数段的人数为人，频率为故参加的总人数为人第组线是焦点在轴上的椭圆，若命题为真命题时∧为假命题，∨为真命题中有真假当真假时，无解当假真时解得综上的取值范围为解Ⅰ由频率分布下学期第次质量检测数学卷文科参考答案，，，解命题为真命题时，将方程改写为，只有当，即时，方程表示的曲标本题分已知函数∈Ⅰ当时，求曲线在处的切线方程Ⅱ设函数，求函数的单调区间荆州中学高二年级共分函数∈的单调减区间为正偶数列有个有趣的现象，按照这样的规律......”。

3、“.....的右焦点也是抛物线的焦点，与的个交点为，若⊥轴，则双曲线的离心率为二填空题本大题共小题，每小题分，，，若方程在，上只有个解，则实数的取值范围是，∪∞，∪，∞与，都有关仅与有关而与无关仅与有关而与无关与均无关若函数存在与直线平行的切线，则实数的取值范围是若曲线表示焦点在轴上的椭圆，则若曲线表示双曲线，则或当时曲线表示椭圆，其中正确的是设函数在处可导，则若曲线表示焦点在轴上的椭圆，则若曲线表示双曲线，则或当时曲线表示椭圆......”。

4、“.....则与，都有关仅与有关而与无关仅与有关而与无关与均无关若函数存在与直线平行的切线，则实数的取值范围是，，若方程在，上只有个解，则实数的取值范围是，∪∞，∪，∞已知双曲线，的右焦点也是抛物线的焦点，与的个交点为，若⊥轴，则双曲线的离心率为二填空题本大题共小题，每小题分，共分函数∈的单调减区间为正偶数列有个有趣的现象，按照这样的规律，则在第个等式中定义在上的函数满足标本题分已知函数∈Ⅰ当时，求曲线在处的切线方程Ⅱ设函数......”。

5、“.....，，解命题为真命题时，将方程改写为，只有当，即时，方程表示的曲线是焦点在轴上的椭圆，若命题为真命题时∧为假命题，∨为真命题中有真假当真假时，无解当假真时解得综上的取值范围为解Ⅰ由频率分布直方图可知分的频率为，分的频率为，分的频率为，分的频率为，分的频率为这组数据的平均数分Ⅱ第五组分数段的人数为人，频率为故参加的总人数为人第组共有人，记作第五组共有人，记作从第组和第五组中任意选出两人共有下列种选法，共有种结果，设事件选出的两人为黄金搭档组若两人成绩之差大于，则两人分别来自于第组和第五组，共有种选法......”。

6、“.....„„„„„„„分设事件为两名幸运选手不在同年龄段，由已知得岁之间的人数为人，岁之间的人数为人，从人中取人的结果有种，事件的结果有种，故两名幸运选手不在同年龄段的概率„„„„„„„„分„„„„„„„„„„分相加得即，等号在时取得。解设则，即•，由，即•，即有，即为，又，解得，即有椭圆的方程为证明设点切点则两切线方程，分别为由于点在切线，上，故，满足得故，均满足方程，即为的直线方程令，则，故过定点，解Ⅰ当时，切点曲线在点，处的切线方程为，即Ⅱ，定义域为，∞当，即时，令令当，即时，恒成立，综上当时，在，上单调递减，在，∞上单调递增当时......”。

7、“.....∞上单调递增湖北省荆州中学学年高二数学月阶段性考试试题文选择题本大题共小题，每小题分，共分在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的已知是实数，若是纯虚数，则已知命题∃∈则￢是∃∈，∀∈，∀∈，∀∈，我校三个年级共有个班，学校为了了解同学们的心理状况，将每个班编号，依次为到，现用系统抽样方法，抽取个班进行调查，若抽到编号之和为，则抽到的最小编号为已知具有线性相关的两个变量，之间的组数据如表且回归方程是，则下列三句话按三段论模式排列顺序正确的是∈是三角函数三角函数是周期函数∈是周期函数过抛物线的焦点作直线交抛物线于如果，那么函数的图象在点......”。

8、“.....给出下面四个命题曲线不可能表示椭圆若曲线表示焦点在轴上的椭圆，则若曲线表示双曲线，则或当时曲线表示椭圆，其中正确的是设函数在处可导，则与，都有关仅与有关而与无关仅与有关而与无关与均无关若函数存在与直线平行的切线，则实数的取值范围是，，若方程在，上只有个解，则实数的取值范围是，∪∞，∪，∞已知双曲线，的右焦点也是抛物线的焦点，与的个交点为，若⊥轴，则双曲线的离心率为二填空题本大题共小题，每小题分，共分函数∈的单调减区间为正偶数列有个有趣的现象......”。

9、“.....则在第个等式中定义在上的函数满足是的导函数，则不等式其中为自然对数的底数的解集为已知椭圆的左右焦点分别为离心率为，直线，为点关于直线对称的点，若为等腰三角形，则的值为三解答题本大题共小题，共分，解答应写出文字说明证明过程或演算步骤本题分已知命题方程表示焦点在轴上的椭圆命题与，都有关仅与有关而与无关仅与有关而与无关与均无关若函数存在与直线平行的切线，则实数的取值范围是已知双曲线，的右焦点也是抛物线的焦点，与的个交点为，若⊥轴，则双曲线的离心率为二填空题本大题共小题，每小题分，标本题分已知函数∈Ⅰ当时......”。