1、“.....力对物体才做功，做功，没有做功，选答案下列说法中的是功是矢量，正负表示方向功是标量，正负表示外力对物体做功，还是物体克服而能量恒定不变，故正确答案下面四幅图是小新提包回家的情景，小新对提包的拉力没有做功的是将包提起来站在水平匀速行驶的车上乘升降电梯提着包上楼解析根据功的概念及功的两个因素可知，只的是小球在运动的过程中速度是守恒的小球在运动的过程中高度是守恒的小球在运动的过程中动能是守恒的小球在运动的过程中能量是守恒的解析伽利略的斜面实验中，小球的速度高度动能都随时间变化，所以答案追寻守恒量能量功全员参与基础练在伽利略的斜面实验中，小球停下来的高度为，与它出发时的高度相同，我们把这事实说成是个量守恒，下面说法中正确上，大小等于物体的重力......”。

2、“.....拉力与位移的夹角，所以当物体又沿水平方向移动时，钢绳拉力与位移的夹角了，则天车钢绳对物体的拉力做了多少功如果又使物体水平移动了，这个过程中天车钢绳的拉力又做了多少功图解析因物体的运动为匀速运动，所以整个吊运过程中，钢绳对物体的拉力的方向竖直向，所以人的拉力所做的功为答案如图所示，车间内的天车有的地区叫行车将重的物体沿着与水平方向成角的方向匀速吊起，使物体向斜上方移动上斜面，如图所示，力方向恒与斜面成角，若物体沿斜面运动，人的拉力所做的功是取图解析如图所示，设拉力的作用点为，则该作用点的位移为物的速度大于传送带的速度，传送带先对物体做负功无论物体以多大速度滑上传送带，物体最终与传送带相对静止，传送带最后都不会再对物体做功故均有可能答案人用的恒力......”。

3、“.....则传送带对物体只有支持力作用，传送带对物体不做功若物体滑上传送带时的速度小于传送带的速度，传送带先对物体做正功若物体滑上传送带时，选项正确答案多选如图所示，物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带，传送带以图示方向匀速运转，则传送带对物体做功情况可能是图始终不做功先做负功后做正功先做正功后不做正功，做负功分割为很多的小段来研究当各小段的弧长足够小时，可以认为力的方向与弧长代表的位移方向致，故所求的总功为„„，故答案选答案如图所示，叠放在起，用绳将连在墙上，用力拉着向右移动，用拉分别表示绳子的拉力对的摩擦力和对的摩擦力，则下列说法中正确的是图也是设第次对物体做的功为，第二次对物体做的功为，则图无法确定解析由题意可知......”。

4、“.....与物体的运动情况及接触面的粗糙程度等均无关，是个过程量，故，均正确答案质量为的物体，在水平拉力作用下第次沿粗糙水平面匀速移动距离为，第二次用同样大小的力平行于光滑斜面拉物体，斜面固定，使物体沿斜面加速移动的距离力对物体做的功总是在过程中完成的，所以功是个过程量解析功是标量，但有正功负功之分，其正负由力和位移的方向关系决定，正功表示外力对物体做功，负功表示物体克服外力做功，力做功与物体运动过程有关，力对物体做的功总是在过程中完成的，所以功是个过程量解析功是标量，但有正功负功之分，其正负由力和位移的方向关系决定，正功表示外力对物体做功，负功表示物体克服外力做功，力做功与物体运动过程有关，是个过程量，故，均正确答案质量为的物体，在水平拉力作用下第次沿粗糙水平面匀速移动距离为......”。

5、“.....斜面固定，使物体沿斜面加速移动的距离也是设第次对物体做的功为，第二次对物体做的功为，则图无法确定解析由题意可知，力对物体所做的功只与有关，与物体的运动情况及接触面的粗糙程度等均无关，故答案选答案如图所示，叠放在起，用绳将连在墙上，用力拉着向右移动，用拉分别表示绳子的拉力对的摩擦力和对的摩擦力，则下列说法中正确的是图做正功，做负功分割为很多的小段来研究当各小段的弧长足够小时，可以认为力的方向与弧长代表的位移方向致，故所求的总功为„„，选项正确答案多选如图所示，物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带，传送带以图示方向匀速运转......”。

6、“.....则传送带对物体只有支持力作用，传送带对物体不做功若物体滑上传送带时的速度小于传送带的速度，传送带先对物体做正功若物体滑上传送带时的速度大于传送带的速度，传送带先对物体做负功无论物体以多大速度滑上传送带，物体最终与传送带相对静止，传送带最后都不会再对物体做功故均有可能答案人用的恒力，通过滑轮把物体拉上斜面，如图所示，力方向恒与斜面成角，若物体沿斜面运动，人的拉力所做的功是取图解析如图所示，设拉力的作用点为，则该作用点的位移为物，所以人的拉力所做的功为答案如图所示，车间内的天车有的地区叫行车将重的物体沿着与水平方向成角的方向匀速吊起，使物体向斜上方移动了，则天车钢绳对物体的拉力做了多少功如果又使物体水平移动了，这个过程中天车钢绳的拉力又做了多少功图解析因物体的运动为匀速运动......”。

7、“.....钢绳对物体的拉力的方向竖直向上，大小等于物体的重力，即当物体沿着与水平方向成角的直线上升时，拉力与位移的夹角，所以当物体又沿水平方向移动时，钢绳拉力与位移的夹角，所以答案追寻守恒量能量功全员参与基础练在伽利略的斜面实验中，小球停下来的高度为，与它出发时的高度相同，我们把这事实说成是个量守恒，下面说法中正确的是小球在运动的过程中速度是守恒的小球在运动的过程中高度是守恒的小球在运动的过程中动能是守恒的小球在运动的过程中能量是守恒的解析伽利略的斜面实验中，小球的速度高度动能都随时间变化，而能量恒定不变，故正确答案下面四幅图是小新提包回家的情景，小新对提包的拉力没有做功的是将包提起来站在水平匀速行驶的车上乘升降电梯提着包上楼解析根据功的概念及功的两个因素可知......”。

8、“.....力对物体才做功，做功，没有做功，选答案下列说法中的是功是矢量，正负表示方向功是标量，正负表示外力对物体做功，还是物体克服外力做功力对物体做正功还是做负功取决于力和位移的方向关系力对物体做的功总是在过程中完成的，所以功是个过程量解析功是标量，但有正功负功之分，其正负由力和位移的方向关系决定，正功表示外力对物体做功，负功表示物体克服外力做功，力做功与物体运动过程有关，是个过程量，故，均正确答案质量为的物体，在水平拉力作用下第次沿粗糙水平面匀速移动距离为，第二次用同样大小的力平行于光滑斜面拉物体，斜面固定，使物体沿斜面加速移动的距离也是设第次对物体做的功为，第二次对物体做的功为，则图无法确定解析由题意可知，力对物体所做的功只与有关......”。

9、“.....故答案选答案如图所示，叠放在起，用绳将连在墙上，用力拉着向右移动，用拉分别表示绳子的拉力对的摩擦力和对的摩擦力，则下列说法中正确的是图做，是个过程量，故，均正确答案质量为的物体，在水平拉力作用下第次沿粗糙水平面匀速移动距离为，第二次用同样大小的力平行于光滑斜面拉物体，斜面固定，使物体沿斜面加速移动的距离，故答案选答案如图所示，叠放在起，用绳将连在墙上，用力拉着向右移动，用拉分别表示绳子的拉力对的摩擦力和对的摩擦力，则下列说法中正确的是图，选项正确答案多选如图所示，物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带，传送带以图示方向匀速运转，则传送带对物体做功情况可能是图始终不做功先做负功后做正功先做正功后不的速度大于传送带的速度，传送带先对物体做负功无论物体以多大速度滑上传送带......”。