1、“.....同时暗示了诗人忧时伤怀的愤慨之情。如果前四句是融情于景，那么后四句则是见景生情，见残菊而落泪，见系舟而生故园心，而末句刀尺声捣衣声，声声入耳，在诗人内心该激起怎样深沉的感慨，诗人欲说还休，任景，虚含兴意实拈夔府，暗提京华。所谓明写秋景，虚含兴意，这是说要透过诗人对秋景的描写体会蕴含其中的兴意，把握诗人情景交融的表现手法。前四句写巫山巫峡残秋萧森景象，便影时事，见丧乱凋残景象以秋兴八首有很高的艺术性，被誉为杜甫抒情诗中的巅峰之作。第首总起，统帅后面七篇，在八首中占有很重要的位置。如何鉴赏这首诗呢清代浦起龙读杜心解为我们做了经典提示首章，八诗之纲领也。明写秋，而是激动不是眼光狭小，而是心胸阔大。杜甫诗三首秋兴八首其特色鉴赏秋兴八首为杜甫惨淡经营之作，为历代评家所重。清代黄生曰杜公七律，当以秋兴为裘领，乃公生心神结聚所作也。所代胡应麟诗薮说......”。

2、“.....如海底珊瑚，瘦劲难名，深沉莫测，而精光万丈，力量万钧。萧涤非在杜诗选注中评虽是首悲歌，却是拔山扛鼎似的悲剧。它给予我们的感受不是悲哀，而是悲壮不是消沉，万里和百年传达出了空间的寥廓和时间的绵亘，把诗人忧国伤时老病孤愁的苍凉，表现得沉郁而悲壮。尾联写出了人世的种种艰难苦恨全由他肩挑起，那种撼人的悲壮，浑厚的苍凉，令人肃然起敬。难怪明对浩瀚广漠的空间的感慨萧萧下滚滚来正有时光流转，逝者如斯之叹，和首联两句共同构成了幅苍凉而壮阔的秋景图。就抒情而言，从横向空间着笔，有万里悲秋常作客，从纵向时间着笔，有百年多病独登台浑苍莽在阔大雄健的气象之中，渗透着股勃郁之气。首联开头十四字勾勒出幅登高远眺的壮阔图景，所展示的境界，雄浑高远。颔联放眼四周，群山落叶纷纷，无穷无际，大江滚滚滔滔，无始无终。无边不尽正是何怨怼。三四两句兴起后四句的人生感触，整首诗比兴互陈......”。

3、“.....传达了诗人浓厚的思想情感，也紧紧拉住了读者的心绪，令人低回不已。来源学优高考网三是拔山扛鼎，气势雄浑。全诗写登高所览之景，雄两句借由雄浑宽阔的无边落木不尽长江，兴起自己身世悲苦之慨。天地如此宽广宇宙何等辽阔自己又是如何的渺小，借由雄浑的意象兴起对自我人生的检讨，将生艰难困苦归因于自己的年老多病，而无任是何等的沉重,第句由兴而比。第二句由渚清沙白的意象又兴起自己的感慨，诗人自比为鸟，想自由自在地盘旋在生命的长河中，但多病及仕途的不如意，使他无法展翅高飞，又是由兴而比。三四门写王昭君的出生地，诗人颠沛流离的痛苦心情。二是比兴互用，意境深远。诗歌首先以风急天高的意象，兴起自己的感触。天地虽然宽广，自己却在风急的情境下而无容身之处，只好自比为猿，而猿的哀啸，又塑造人物形象，而律诗主要用于抒情，虽有叙事成分，不过是作为抒情的依托，并不承担塑造人物形象的任务......”。

4、“.....它虽然重在抒情，而它的抒情是通过塑造王昭君的动人形象实现的。诗开头，以群山万壑赴荆强艺术感染力的作用，恰到好处地表现了身在夔州，心系长安的主题。来源学优高考网咏怀古迹其三特色鉴赏来源学科网赏读此诗，要突出两点是人物形象的塑造。杜甫善于在叙事诗中有从夔府到长安，又从长安回到夔府的往复。循环往复是秋兴的基本表现方式，也是这首诗的特色。不论从夔府写到长安，还是从追忆长安而归结到夔府，不仅毫无重复之感，还从不同的角度，层层加深，起了加深感情增所谓实拈夔府，暗提京华，揭示了这首诗的结构特征。在这首诗里，杜甫运用循环往复的抒情方式，把读者引入诗的境界。从眼前丛菊的开放联想到故园，而追忆故园的沉思又被白帝城黄昏的砧声所打断。这中间有所谓实拈夔府，暗提京华，揭示了这首诗的结构特征。在这首诗里，杜甫运用循环往复的抒情方式，把读者引入诗的境界......”。

5、“.....而追忆故园的沉思又被白帝城黄昏的砧声所打断。这中间有从夔府到长安，又从长安回到夔府的往复。循环往复是秋兴的基本表现方式，也是这首诗的特色。不论从夔府写到长安，还是从追忆长安而归结到夔府，不仅毫无重复之感，还从不同的角度，层层加深，起了加深感情增强艺术感染力的作用，恰到好处地表现了身在夔州，心系长安的主题。来源学优高考网咏怀古迹其三特色鉴赏来源学科网赏读此诗，要突出两点是人物形象的塑造。杜甫善于在叙事诗中塑造人物形象，而律诗主要用于抒情，虽有叙事成分，不过是作为抒情的依托，并不承担塑造人物形象的任务。这首诗却略有不同，它虽然重在抒情，而它的抒情是通过塑造王昭君的动人形象实现的。诗开头，以群山万壑赴荆门写王昭君的出生地，诗人颠沛流离的痛苦心情。二是比兴互用，意境深远。诗歌首先以风急天高的意象，兴起自己的感触。天地虽然宽广......”。

6、“.....只好自比为猿，而猿的哀啸，又是何等的沉重,第句由兴而比。第二句由渚清沙白的意象又兴起自己的感慨，诗人自比为鸟，想自由自在地盘旋在生命的长河中，但多病及仕途的不如意，使他无法展翅高飞，又是由兴而比。三四两句借由雄浑宽阔的无边落木不尽长江，兴起自己身世悲苦之慨。天地如此宽广宇宙何等辽阔自己又是如何的渺小，借由雄浑的意象兴起对自我人生的检讨，将生艰难困苦归因于自己的年老多病，而无任何怨怼。三四两句兴起后四句的人生感触，整首诗比兴互陈，唱三叹，传达了诗人浓厚的思想情感，也紧紧拉住了读者的心绪，令人低回不已。来源学优高考网三是拔山扛鼎，气势雄浑。全诗写登高所览之景，雄浑苍莽在阔大雄健的气象之中，渗透着股勃郁之气。首联开头十四字勾勒出幅登高远眺的壮阔图景，所展示的境界，雄浑高远。颔联放眼四周，群山落叶纷纷，无穷无际，大江滚滚滔滔，无始无终......”。

7、“.....逝者如斯之叹，和首联两句共同构成了幅苍凉而壮阔的秋景图。就抒情而言，从横向空间着笔，有万里悲秋常作客，从纵向时间着笔，有百年多病独登台，万里和百年传达出了空间的寥廓和时间的绵亘，把诗人忧国伤时老病孤愁的苍凉，表现得沉郁而悲壮。尾联写出了人世的种种艰难苦恨全由他肩挑起，那种撼人的悲壮，浑厚的苍凉，令人肃然起敬。难怪明代胡应麟诗薮说，全诗五十六字，如海底珊瑚，瘦劲难名，深沉莫测，而精光万丈，力量万钧。萧涤非在杜诗选注中评虽是首悲歌，却是拔山扛鼎似的悲剧。它给予我们的感受不是悲哀，而是悲壮不是消沉，而是激动不是眼光狭小，而是心胸阔大。杜甫诗三首秋兴八首其特色鉴赏秋兴八首为杜甫惨淡经营之作，为历代评家所重。清代黄生曰杜公七律，当以秋兴为裘领，乃公生心神结聚所作也。所以秋兴八首有很高的艺术性......”。

8、“.....第首总起，统帅后面七篇，在八首中占有很重要的位置。如何鉴赏这首诗呢清代浦起龙读杜心解为我们做了经典提示首章，八诗之纲领也。明写秋景，虚含兴意实拈夔府，暗提京华。所谓明写秋景，虚含兴意，这是说要透过诗人对秋景的描写体会蕴含其中的兴意，把握诗人情景交融的表现手法。前四句写巫山巫峡残秋萧森景象，便影时事，见丧乱凋残景象，同时暗示了诗人忧时伤怀的愤慨之情。如果前四句是融情于景，那么后四句则是见景生情，见残菊而落泪，见系舟而生故园心，而末句刀尺声捣衣声，声声入耳，在诗人内心该激起怎样深沉的感慨，诗人欲说还休，任由读者想象。所以，读这首诗，必须细心体会，方能领略诗的妙处。所谓实拈夔府，暗提京华，揭示了这首诗的结构特征。在这首诗里，杜甫运用循环往复的抒情方式，把读者引入诗的境界。从眼前丛菊的开放联想到故园，而追忆故园的沉思又被白帝城黄昏的砧声所打断......”。

9、“.....又从长安回到夔府的往复。循环往复是秋兴的基本表现方式，也是这首诗的特色。不论从夔府写到长安，还是从追忆长安而归结到夔府，不仅毫无重复之感，还从不同的角度，层层加深，起了加深感情增强艺术感染力的作用，恰到好处地表现了身在夔州，心系长安的主题。来源学优高考网咏怀古迹其三特色鉴赏来源学科网赏读此诗，要突出两点是人物形象的塑造。杜甫善于在叙事诗中塑造人物形象，而律诗主要用于抒情，虽有叙事成分，不过是作为抒情的依托，并不承担塑造人物形象的任务。这首诗却略有不同，它虽然重在抒情，而它的抒情是通过塑造王昭君的动人形象实现的。诗开头，以群山万壑赴荆门有从夔府到长安，又从长安回到夔府的往复。循环往复是秋兴的基本表现方式，也是这首诗的特色。不论从夔府写到长安，还是从追忆长安而归结到夔府，不仅毫无重复之感，还从不同的角度，层层加深......”。