1、“.....请你按以下提示用英语写篇词左右的英语发言稿。要点如下写作训练历史多年规模占地多亩师生多人位置昌乐县城东南万松山西麓交通靠近胶济铁路和高速公路可乘路公交车到校名声享誉海内外妙笔生花英国考察团行来到你们学校考察，准备和你校开展合作办学活动。你负责接们就去参观你们学校......”。

2、“.....第页阅读记录学案内容我们赢得比赛的消息令人激动。如果时间许可的话，我他坐在地板上，周围摆满了箱子。这本书给我印象最深的是它令人吃惊的结局。句子仿写他宁愿坐在家里看电视也不愿去听音乐会。那儿湿度很大，所以树长得很高，有些高达多米。巨大的海轮可以开到五大湖，让表姐妹俩感到吃惊......”。

3、“.....被大山和太平洋环抱。她们不想路乘飞机，而决定先飞到温哥华，再从西海岸乘火车横穿加拿大到达东海岸。阅读反馈优美句型摘选佳句赏析，阅读反馈优美句型摘选佳句赏析，她们不想路乘飞机，而决定先飞到温哥华，再从西海岸乘火车横穿加拿大到达东海岸。，人们说温哥华是加拿大最美丽的城市，被大山和太平洋环抱......”。

4、“.....让表姐妹俩感到吃惊那儿湿度很大，所以树长得很高，有些高达多米。这本书给我印象最深的是它令人吃惊的结局。句子仿写他宁愿坐在家里看电视也不愿去听音乐会。他坐在地板上，周围摆满了箱子。第页阅读记录学案内容我们赢得比赛的消息令人激动。如果时间许可的话，我们就去参观你们学校......”。

5、“.....妙笔生花英国考察团行来到你们学校考察，准备和你校开展合作办学活动。你负责接待，请你按以下提示用英语写篇词左右的英语发言稿。要点如下写作训练历史多年规模占地多亩师生多人位置昌乐县城东南万松山西麓交通靠近胶济铁路和高速公路可乘路公交车到校名声享誉海内外，培养过院士将军作家等......”。

6、“.....创新人才的基地倡导素质教育翻转课堂吸引了众多人来校参观学习。注万松山院士路车将军摇篮创新人才基地注意词数左右，开头语已为你写好。可以适当增加细节，以使行文连贯。,合作探究在线测学注意书写要工整。能用上所记的句型，做到活学活用。请记录你或你们小组对这篇写作的好的思路和句型结构......”。

7、“.....并进行点评和质疑整理优美句式并进行二次创作。重点难点写作句型的活学活用学生笔记教师点拨学案内容要求先自己做，再讨论，小组展示......”。

8、“.....请记录你或你们小组对这篇写作的好的思路和句型结构。自我反思我的书写我的句子表达我需要改进的地方第页第页学案内容阅读记录课题编制人审核人自学质疑学案目标导学目标及要求是否达标识记理解应用进行话题阅读，总结精彩句式或短语。赏析第二部分的五个句型，并进行佳句仿写......”。

9、“.....提高英语写作能力。重点难点重点单词短语的记忆和运用本单元所学知识进行写作阅读记录学案内容话题阅读阅读反馈优美句型摘选佳句赏析，她们不想路乘飞机，而决定先飞到温哥华，再从西海岸乘火车横穿加拿大到达东海岸。，人们说温哥华是加拿大最美丽的城市，被大山和太平洋环抱。巨大的海轮可以开到五大湖......”。