1、“.....小汽车门打开了，个中年干部和个白发老者走了出来，他们走近公共汽车，俯身寻找车下的淘气的灰鸽，并且急急地说着什么。公共汽车司机跃而下，气急败坏地骂着灰鸽，像骂个不遵守交通规则的行人。交通民警皱着眉大步走来，弄清情况以后，这位在大街上有着无上威严和魄力的指挥官却不知道该怎样指挥了。他急出了头汗。好多人围观。咕咕咕嘘嘘嘘哧哧哧嗵嗵嗵，人们发出各种响声，吹口哨，跺脚，扔石子和土块„„灰鸽硬是不肯出来。强发拨拉开两边的人和自行车。当他看准鸽子的位置以后，略犹疑，便趴下，向车底爬去。他听到阵惊呼，阵赞叹。危险,是司机与交通民警同声呐喊。强发从车底盘下倒退出来，站起的时候，听到的是片欢呼和鼓掌。他懊丧地睁开被灼热的瓦斯熏得闭起了的眼，在白花花的天空上，隐约有个灰点子......”。

2、“.....有人向他打听为了什么和怎么回事。好像还有个女孩子对他说您真好,我真便求夏二指教。夏二望着那人头黄，面色冰冷，许久了才说是块普通的药草，你留它没用，放我这儿吧。解三之子把人头黄送给了夏二。夏二后来用人头黄救了许多人，分文不取，有求必应。这样过了三十余年，夏二已惜，想想自己的所为，很是有点儿后怕。几年以后，解三被冻死野外。解三死后，其子承父业，数年后翻盖新房，扒旧屋的时候，扒出了那颗人头黄。解三之子只认得般牛黄，却不认得人头黄为何物，上喝樱桃汽水的情景和爷爷的对话可以删去。请结合全文，谈谈你的看法和具体理由。分答本文的后半部分内容可以看出他对彩云的思念，对美好生活的憧憬和对过去生活的回顾与反思。答案强发是个缺钱，勤劳，又渴望爱情，向往美好生活，有反思精神的年轻木匠......”。

3、“.....考生可以从本文中描写木匠强发的相关内容中去逐层提炼概括。从本文开头部分的内容可以看出，木匠强发对钱十分渴望，他从山那边樱桃谷来到城市就是为了赚钱从这里考生同样也可以看出他的勤劳能干。从解析本题考查分析概括文中人物形象的能力。通读全文说的线索灰鸽的出现推动了故事情节的发展。强发是怎样的个人请简要概括。分答灰鸽不曾出现，本文后面的故事情节也许就不是这样，因而它对后面故事情节的发展起到的推动作用也是显而易见的。答案以灰鸽为题，开头却写强发的故事，制造悬念，激发读者阅读兴趣灰鸽在全文多次出现，是小面考虑，往往作为贯穿全文的线索，推动故事情节的发展，使文章结构更紧凑，条理更清晰，主要事件更突出从内容方面考虑，揭示文章的主题......”。

4、“.....很显然它成为条贯穿全文的线索。假如解析本题考查分析文章标题作用的能力。标题的作用通常可以从以下几个方面考虑从结构方标题作用类探究小说以灰鸽为题有什么作用分答应为小说主人公。项，对金钱的贪婪错，应是写出强发急需要钱来赢得爱情。项，写出了人们对鸽子妨碍交通的无奈错，应是人们对鸽子的爱护。答案答给分，答给分，答给分答不给分。望。小说写灰鸽飞到马路上，辆上海牌小轿车刹了急闸，接着无轨电车许多自行车都停下了，写出了人们对鸽子妨碍交通的无奈。解析本题考查理解分析文章内容的能力。项，钱对人们的重要性不准确，人们现钱现钱的声音，以及强发建议彩云他爹砍掉樱桃树，刻画了强发对金钱的贪婪。只灰鸽落在强发的眼前，强发看到鸽子的第反应是丰厚的肉，接着用三个问句，语气短促急切......”。

5、“.....形象而生动地写出了天气的炎热和钱对人们的重要性。小说写强发从樱桃谷来，写出樱桃谷的山树水库山涧和清凉的风，乡村优美的环境与他赚钱的辛苦环境形成鲜明对比。小说写毛毛笑着吸吮了下，股清爽甜香的淡红色的汽水，顺着蜡管进入了她的口腔，流到了胃里。年下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是分小说开篇以写蝉的叫声开篇，燃烧着诱惑着采用比喻的身穿白底字形大蓝条纹无袖连衣裙，口衔着蜡管，正在喝才从冰箱里拿出来的樱桃汽水。她看了看木匠，又看了看大街。怎么了个苍老的声音问。没事，爷爷，没事。少女悠扬而又轻柔地回答，活像天使。她微笑身穿白底字形大蓝条纹无袖连衣裙，口衔着蜡管，正在喝才从冰箱里拿出来的樱桃汽水。她看了看木匠，又看了看大街。怎么了个苍老的声音问。没事，爷爷，没事......”。

6、“.....活像天使。她微笑着吸吮了下，股清爽甜香的淡红色的汽水，顺着蜡管进入了她的口腔，流到了胃里。年下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是分小说开篇以写蝉的叫声开篇，燃烧着诱惑着采用比喻的手法，形象而生动地写出了天气的炎热和钱对人们的重要性。小说写强发从樱桃谷来，写出樱桃谷的山树水库山涧和清凉的风，乡村优美的环境与他赚钱的辛苦环境形成鲜明对比。小说写毛毛现钱现钱的声音，以及强发建议彩云他爹砍掉樱桃树，刻画了强发对金钱的贪婪。只灰鸽落在强发的眼前，强发看到鸽子的第反应是丰厚的肉，接着用三个问句，语气短促急切，表达了强发对鸽子的渴望。小说写灰鸽飞到马路上，辆上海牌小轿车刹了急闸，接着无轨电车许多自行车都停下了，写出了人们对鸽子妨碍交通的无奈......”。

7、“.....项，钱对人们的重要性不准确，人们应为小说主人公。项，对金钱的贪婪错，应是写出强发急需要钱来赢得爱情。项，写出了人们对鸽子妨碍交通的无奈错，应是人们对鸽子的爱护。答案答给分，答给分，答给分答不给分。标题作用类探究小说以灰鸽为题有什么作用分答解析本题考查分析文章标题作用的能力。标题的作用通常可以从以下几个方面考虑从结构方面考虑，往往作为贯穿全文的线索，推动故事情节的发展，使文章结构更紧凑，条理更清晰，主要事件更突出从内容方面考虑，揭示文章的主题。此文中主要故事情节都与灰鸽有关，很显然它成为条贯穿全文的线索。假如灰鸽不曾出现，本文后面的故事情节也许就不是这样，因而它对后面故事情节的发展起到的推动作用也是显而易见的。答案以灰鸽为题，开头却写强发的故事，制造悬念......”。

8、“.....是小说的线索灰鸽的出现推动了故事情节的发展。强发是怎样的个人请简要概括。分答解析本题考查分析概括文中人物形象的能力。通读全文之后，考生可以从本文中描写木匠强发的相关内容中去逐层提炼概括。从本文开头部分的内容可以看出，木匠强发对钱十分渴望，他从山那边樱桃谷来到城市就是为了赚钱从这里考生同样也可以看出他的勤劳能干。从本文的后半部分内容可以看出他对彩云的思念，对美好生活的憧憬和对过去生活的回顾与反思。答案强发是个缺钱，勤劳，又渴望爱情，向往美好生活，有反思精神的年轻木匠。情节作用类探究有人认为小说写少女在楼上喝樱桃汽水的情景和爷爷的对话可以删去。请结合全文，谈谈你的看法和具体理由。分答惜，想想自己的所为，很是有点儿后怕。几年以后，解三被冻死野外......”。

9、“.....其子承父业，数年后翻盖新房，扒旧屋的时候，扒出了那颗人头黄。解三之子只认得般牛黄，却不认得人头黄为何物，便求夏二指教。夏二望着那人头黄，面色冰冷，许久了才说是块普通的药草，你留它没用，放我这儿吧。解三之子把人头黄送给了夏二。夏二后来用人头黄救了许多人，分文不取，有求必应。这样过了三十余年，夏二已年近八旬。临终的时候，他唤过家人，从怀里取出那颗人头黄，安排说这块药物，只可施舍，不可贪利,不料夏二死后，其子夏仲不守诺言，将人头黄卖了，成了方圆几十里的富户。家中子女都因家中富有而不行正道，夏仲最后也因此悬梁自尽。有删改下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是分小说构思巧妙，以牛黄为线索，通过人物对待人头黄的不同态度，集中呈现了对社会不良现象的批判。解三比较聪明......”。