1、“.....长辈个无意识的举动句不经意的话，都有可能影响孩子。这是因为文化对人的影响往往是潜移默化的深远持久的被动接受的没有目的的下列关于文化的力量的说法中，不正确的是个民族，只要物质上富有了，精神上就定富有文化作为种精神力量，只对人的发展有深刻影响文化的力量就是专指文化对社会发展产生的影响④文化作为种精神力量，能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量④④④徜徉于山林泉石之间，而尘考答案文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。开展校园文化活动，充分发挥其对学生的积极影响。分文化影响人们的交往行要求和共同建设共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能各得其所而又和谐相处的局面。现阶段，我国应怎样进行文化创新分高二政治参于这些思想，中国共产党赋予其符合时代精神的新内容。在党的十七大上......”。

2、“.....提出按照民主法治公平正义诚信友爱充满活力安定有序人与自然和谐相处的总，分析应该如何正确对待中国传统文化分材料二我国古人曾把理想社会称为大同，人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长。鳏寡孤独废疾者，皆有所养。这是当时人们的追求和理想。对场，推动中华文化走向世界。联系当前国际竞争的形势，运用文化生活有关知识，说明我国为什么要加强文化建设分面对这种形势，我们应如何加强文化建设分材料看漫画取之不尽。结合漫画的套价值观念和生活方式法国非常重视在世界上传播法兰西文化不少发达国家都有着自己的文化战略。材料二十二五时期是全面建设小康社会大力推进文化建设的关键时期。为此，我国提出要积极开拓国际文化市特点世界是多元的，文明化对人影响的知识，说明开展校园文化活动的正确性分。材料文化是综合国力的重要方面，是国际竞争中备受关注的软实力......”。

3、“.....挖掘中华民族传统文化基因。这体现了传统文化的相对稳定性在现代社会正发生改变大众传媒具有文化传递沟通共享的功能继承和保护传统文化是电视媒体的主要任务中华文化具有源远流长博采众长的现了不同民族文化各具特色文化具有共性中华文化源远流长世界文化丰富多彩年元旦，中央电视台开播的记住乡愁，通过梳理中国传统村落世代遵循的行为道德规范和传承千年的家风家规，讲述传统村落的文明材料中可以看出文化能够传递储存和复制文化能够继承传播和创新文化能够交流借鉴和融合④文化能够展示表现和欣赏④④莫言的小说写的是中国故事，却能引起外国读者的共鸣。这体，分为田园时代工业革命时代和现代英国三大篇章，其主题援引莎士比亚名著奇妙岛屿，展示了英伦三岛的历史文化和现代社会风情，描述了英国被工业化侵蚀和恢复的过程，是场精彩的文化盛宴。从上述而尘心渐息夷犹于诗书图画之内......”。

4、“.....只对人的发展有深刻影响文化的力量就是专指文化对社会发展产生的影响④文化作为种精神力量，能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量④④④徜徉于山林泉石之间，能影响孩子。这是因为文化对人的影响往往是潜移默化的深远持久的被动接受的没有目的的下列关于文化的力量的说法中，不正确的是个民族，只要物质上富有了，精神上就定富有文化作为种精神力人的影响来自特定的文化环境文化影响人的交往行为和交往方式文化影响着人的实践活动和思维方式好家风是传家宝。在家庭生活中，每个人都会受到长辈的思想品德熏陶，长辈个无意识的举动句不经意的话，都有可有关系精神的东西就是物质的东西精神产品离不开物质载体物质活动离不开精神活动论语•雍也篇，子曰智者乐水......”。

5、“.....仁者静智者乐，仁者寿。这句话表明区域文化各具特色文化对来越多样化人们在实践中不断创造文化并享用文化大众传媒的发展不断丰富着人们的文化生活我们参观西安的兵马俑，可以从中透视中国古代秦朝社会人们的精神世界和精神生活。这说明精神的东西与物质的东西没有来越多样化人们在实践中不断创造文化并享用文化大众传媒的发展不断丰富着人们的文化生活我们参观西安的兵马俑，可以从中透视中国古代秦朝社会人们的精神世界和精神生活。这说明精神的东西与物质的东西没有关系精神的东西就是物质的东西精神产品离不开物质载体物质活动离不开精神活动论语•雍也篇，子曰智者乐水，仁者乐山智者动，仁者静智者乐，仁者寿。这句话表明区域文化各具特色文化对人的影响来自特定的文化环境文化影响人的交往行为和交往方式文化影响着人的实践活动和思维方式好家风是传家宝。在家庭生活中，每个人都会受到长辈的思想品德熏陶......”。

6、“.....都有可能影响孩子。这是因为文化对人的影响往往是潜移默化的深远持久的被动接受的没有目的的下列关于文化的力量的说法中，不正确的是个民族，只要物质上富有了，精神上就定富有文化作为种精神力量，只对人的发展有深刻影响文化的力量就是专指文化对社会发展产生的影响④文化作为种精神力量，能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量④④④徜徉于山林泉石之间，而尘心渐息夷犹于诗书图画之内，而俗气潜消这告诉我们优秀文化丰富人的精神世界文化对人的影响是潜移默化的文化对人的影响是深远持久的优秀文化能增强人的精神力量伦敦奥运会开幕式以英国文化为主题，分为田园时代工业革命时代和现代英国三大篇章，其主题援引莎士比亚名著奇妙岛屿，展示了英伦三岛的历史文化和现代社会风情，描述了英国被工业化侵蚀和恢复的过程，是场精彩的文化盛宴......”。

7、“.....却能引起外国读者的共鸣。这体现了不同民族文化各具特色文化具有共性中华文化源远流长世界文化丰富多彩年元旦，中央电视台开播的记住乡愁，通过梳理中国传统村落世代遵循的行为道德规范和传承千年的家风家规，讲述传统村落的文明故事，挖掘中华民族传统文化基因。这体现了传统文化的相对稳定性在现代社会正发生改变大众传媒具有文化传递沟通共享的功能继承和保护传统文化是电视媒体的主要任务中华文化具有源远流长博采众长的特点世界是多元的，文明化对人影响的知识，说明开展校园文化活动的正确性分。材料文化是综合国力的重要方面，是国际竞争中备受关注的软实力。美国通过好莱坞电影等大众传媒和大众文化产品大肆推销他们的套价值观念和生活方式法国非常重视在世界上传播法兰西文化不少发达国家都有着自己的文化战略......”。

8、“.....为此，我国提出要积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。联系当前国际竞争的形势，运用文化生活有关知识，说明我国为什么要加强文化建设分面对这种形势，我们应如何加强文化建设分材料看漫画取之不尽。结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文化分材料二我国古人曾把理想社会称为大同，人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长。鳏寡孤独废疾者，皆有所养。这是当时人们的追求和理想。对于这些思想，中国共产党赋予其符合时代精神的新内容。在党的十七大上，中国共产党把领导人民构建社会主义和谐社会写入党章，提出按照民主法治公平正义诚信友爱充满活力安定有序人与自然和谐相处的总要求和共同建设共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能各得其所而又和谐相处的局面。现阶段......”。

9、“.....来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。开展校园文化活动，充分发挥其对学生的积极影响。分文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动认识活动和思维方式。开展校园文化活动，有利于学生培养学生竞争意识团队意识奉献精神。分文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。开展校园文化活动，为学生健康成长营造良好的文化气息和文化氛围。分④文化塑造人生，不同的文化对人的影响和作用也不同。开展校园文化活动，有利于学生丰富精神世界增强精神力量和促进全面发展。分当今世界，文化与政治日益相互交融。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。分文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。分对于发展中国家来说，文化是其在综合国力竞争中维护自身经济安全不可缺少的精神武器。分我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务......”。