1、“.....天下之伟观也。钱塘江的涌潮,是世上伟大的景象。既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。随着潮水越来越近,就像玉城雪岭般连天涌来,声音大得银线倏尔黄烟四起,人物略不相睹仅有“敌船”为火所焚,随波而逝吴儿善泅者数百,皆披发文身溯迎而上,出没于鲸波万仞中农历十六当时突然点点被去,往画着文采逆流迎着潮水在水中忽隐忽现用现代汉语翻译下列课勇敢精神。读准字音雷霆艨艟乘骑如履平地倏尔善泅者倍穹僦赁看幕弄旗ɡɡōɡǚūɡɡ解释下列红色的字词自既望以至十八日为最盛方其远出海门,仅如时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看,万人空巷,十分狂热。本文描写的水军演习弄潮表演以及观潮情景,既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽,又共同组成了南宋都城生活的风俗画,表现了人与自然搏斗的忽异色,波涛万顷堆琉璃......”。
2、“.....是国都。观潮地当时在临安城南今由于江水改道已移至浙江海宁,每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。上阕写观潮,写到了人群涌动的盛况和潮水汹涌的气势下阕写弄潮儿的表演,写到了他们高超的技艺和观潮人的感受。比较阅读浙江八月何如此,涛似连山喷雪来。李白天地黯惨思精巧,以海潮为线索,写景记事相融合,正面描写与侧面烘托相结合。另方面也是由于作者借墨如金,用语十分简练的结果。酒泉子潘阆长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空,万面鼓声中。弄潮儿向涛头立,手把红人心,所以写观潮之盛,是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。课文赏读总结全文浙江潮雄伟壮观,水上表演头绪纷繁场面众多,观潮者人群如潮,但在文中,作者却写得井然有序,主次分明。这方面是由于作者构“争先鼓勇”......”。
3、“.....而旗尾略不沾湿”,更突出了勇士的绝技。课文赏读第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系观潮人群如此密集,说明江潮和水上表演是多么吸引状,自可想见。“如履平地”,写出其从容裕如的悠闲神态,矫健纵踉而如此起落平稳,其手段之高明,又自可想见。第三段中哪些句子描写了壮士形象哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领“披发文身”“手持大旗”开生面的另场水上表演作了铺垫。参加演习的船只众多,演习中阵势变化多样,水兵作战技艺娴熟,演习中战斗激烈,声势浩大,演习结束后撤退迅速。乘”“弄”“标”“舞”等动词要言不烦,出神入化,其龙腾虎骧之写得扣人心弦,其精彩之处表现在哪里场复杂的演习活动,结束在“烟消波静”的静景上,这是采用了什么写法采用这种写法有什么作用课文赏读请你就本段文字作简要欣赏。这是种动静相衬的写法,为下文别是天下伟大的奇观。从农先用句“浙江之潮......”。
4、“.....点示题旨,接着交待海潮最盛的时间。然后对潮水作正面描绘,最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括,呼应首句,又为下文作铺垫。水军演习的场面己的本事。课文共四段,请概括每段的段意。第段写海潮的雄伟壮观。第二段写水军演习的动人情景。第三段写弄潮健儿的英姿。第四段写观潮人众之多。潮来之状演兵之形弄潮之势观潮之盛。海潮壮观•钱塘江的潮水。头戴珠翠首饰,身穿绮罗衣裳的游人满目皆是,车马堵塞了道路,饮食百货价格都比平常高出倍。腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。翻腾着身子,变换着种种姿势,而那彩旗末梢却点不湿,他们就是以此来夸耀自其雄伟豪壮。烟雾消失,水波平静下来,就条船也没有了,仅仅剩下敌人的船只被火烧毁,随波漂流逐渐消失。烟消波静,则舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时上伟大的景象。既而渐近......”。
5、“.....大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。随着潮水越来越近,就像玉城雪岭般连天涌来,声音大得像雷霆万钧,震撼天地,激扬喷薄,吞没宇宙,涤荡太阳,来势极其上伟大的景象。既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。随着潮水越来越近,就像玉城雪岭般连天涌来,声音大得像雷霆万钧,震撼天地,激扬喷薄,吞没宇宙,涤荡太阳,来势极其雄伟豪壮。烟雾消失,水波平静下来,就条船也没有了,仅仅剩下敌人的船只被火烧毁,随波漂流逐渐消失。烟消波静,则舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时。头戴珠翠首饰,身穿绮罗衣裳的游人满目皆是,车马堵塞了道路,饮食百货价格都比平常高出倍。腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。翻腾着身子,变换着种种姿势,而那彩旗末梢却点不湿,他们就是以此来夸耀自己的本事。课文共四段......”。
6、“.....第段写海潮的雄伟壮观。第二段写水军演习的动人情景。第三段写弄潮健儿的英姿。第四段写观潮人众之多。潮来之状演兵之形弄潮之势观潮之盛。海潮壮观•钱塘江的潮水是天下伟大的奇观。从农先用句“浙江之潮,天下之观也”总结全文,点示题旨,接着交待海潮最盛的时间。然后对潮水作正面描绘,最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括,呼应首句,又为下文作铺垫。水军演习的场面写得扣人心弦,其精彩之处表现在哪里场复杂的演习活动,结束在“烟消波静”的静景上,这是采用了什么写法采用这种写法有什么作用课文赏读请你就本段文字作简要欣赏。这是种动静相衬的写法,为下文别开生面的另场水上表演作了铺垫。参加演习的船只众多,演习中阵势变化多样,水兵作战技艺娴熟,演习中战斗激烈,声势浩大,演习结束后撤退迅速。乘”“弄”“标”“舞”等动词要言不烦,出神入化,其龙腾虎骧之状,自可想见。“如履平地”......”。
7、“.....矫健纵踉而如此起落平稳,其手段之高明,又自可想见。第三段中哪些句子描写了壮士形象哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领“披发文身”“手持大旗”“争先鼓勇”,写出了壮士形象“溯迎而上”“腾身百变,而旗尾略不沾湿”,更突出了勇士的绝技。课文赏读第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系观潮人群如此密集,说明江潮和水上表演是多么吸引人心,所以写观潮之盛,是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。课文赏读总结全文浙江潮雄伟壮观,水上表演头绪纷繁场面众多,观潮者人群如潮,但在文中,作者却写得井然有序,主次分明。这方面是由于作者构思精巧,以海潮为线索,写景记事相融合,正面描写与侧面烘托相结合。另方面也是由于作者借墨如金,用语十分简练的结果。酒泉子潘阆长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空,万面鼓声中。弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿......”。
8、“.....梦觉尚心寒。上阕写观潮,写到了人群涌动的盛况和潮水汹涌的气势下阕写弄潮儿的表演,写到了他们高超的技艺和观潮人的感受。比较阅读浙江八月何如此,涛似连山喷雪来。李白天地黯惨忽异色,波涛万顷堆琉璃。杜甫观潮古诗词观潮周密简介南宋观潮盛事•杭州在南宋时称临安,是国都。观潮地当时在临安城南今由于江水改道已移至浙江海宁,每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看,万人空巷,十分狂热。本文描写的水军演习弄潮表演以及观潮情景,既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽,又共同组成了南宋都城生活的风俗画,表现了人与自然搏斗的勇敢精神。读准字音雷霆艨艟乘骑如履平地倏尔善泅者倍穹僦赁看幕弄旗ɡɡōɡǚūɡɡ解释下列红色的字词自既望以至十八日为最盛方其远出海门,仅如银线倏尔黄烟四起,人物略不相睹仅有“敌船”为火所焚......”。
9、“.....皆披发文身溯迎而上,出没于鲸波万仞中农历十六当时突然点点被去,往画着文采逆流迎着潮水在水中忽隐忽现用现代汉语翻译下列课文中的语句浙江之潮,天下之伟观也。钱塘江的涌潮,是世上伟大的景象。既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。随着潮水越来越近,就像玉城雪岭般连天涌来,声音大得像雷霆万钧,震撼天地,激扬喷薄,吞没宇宙,涤荡太阳,来势极其雄伟豪壮。烟雾消失,水波平静下来,就条船也没有了,仅仅剩下敌人的船只被火烧毁,随波漂流逐渐消失。烟消波静,则舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时。头戴珠翠首饰,身穿绮罗衣裳的游人满目皆是,车马堵塞了道路,饮食百货价格都比平常高出倍。腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。翻腾着身子,变换着种种姿势,而那彩旗末梢却点不湿......”。
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