《26三年级语文下册 第2单元 7《小读者》课件1 沪教版文档》修改意见稿
1、“.....她不说下去了,悄悄地从书包里掏出本新华字典,搁在我的办公桌上。尴尬李真真看到我尴尬的脸色,心想于是,她不想到千千万万的小读者,他们也是我们的良师益友啊!”这句话的含义。有感情地朗读课文,背诵课文最后节。在阅读过程中学习文章主人公对事情的认真态度和负责精神......”。
2、“.....用合适的方法理解“诧异尴尬将信将疑本正经”的意思。学习课文,用合适的方法理解课文中“作为少年读物的编辑,要时时刻刻话想对小姑娘说,请你以编辑的身份给小姑娘写封信。作业默写词语编辑诧异出版杂志字典错误火辣辣本正经良师益友背诵课文最后节。第二课时教学目标在阅读过程中认识个生字“灌辑刊诧版典幺辣嗯”......”。
3、“.....身份年龄外貌这位小读者为了。行为读了这篇文章,我感到这位小读者。品质拓展练习当编辑们听说了小姑娘的事情后,大家的心里都非常感动,如果你是其中的位编辑,定有,”小姑娘十分认真地说,“你们编的杂志是我们的好朋友。我们老师说,朋友有了错误,要及时帮助他改正。”我想,作为少年读物的编辑,要时时刻刻想到千千万万的小读者......”。
4、“.....悄悄地从书包里掏出本新华字典,搁在我的办公桌上。尴尬李真真看到我尴尬的脸色,心想于是,她不说下去了,悄悄地从得对吗”小姑娘把字典收起来,低着头回答“我叫李真真,在春风小学读书。”“嗯义。有感情地朗读课文,背诵课文最后节。在阅读过程中学习文章主人公对事情的认真态度和负责精神......”。
5、“.....她不说下去义。有感情地朗读课文,背诵课文最后节。在阅读过程中学习文章主人公对事情的认真态度和负责精神。第二课时读词语编辑诧异出版杂志字典错误火辣辣本正经良师益友小姑娘大概是看到我尴尬的脸色,她不说下去了,悄悄地从书包里掏出本新华字典,搁在我的办公桌上。尴尬李真真看到我尴尬的脸色,心想于是,她不说下去了,悄悄地从得对吗”小姑娘把字典收起来......”。
6、“.....在春风小学读书。”“嗯,”小姑娘十分认真地说,“你们编的杂志是我们的好朋友。我们老师说,朋友有了错误,要及时帮助他改正。”我想,作为少年读物的编辑,要时时刻刻想到千千万万的小读者,他们也是我们的良师益友哇!良师益友把句子写完整小读者是位。身份年龄外貌这位小读者为了。行为读了这篇文章,我感到这位小读者......”。
7、“.....大家的心里都非常感动,如果你是其中的位编辑,定有话想对小姑娘说,请你以编辑的身份给小姑娘写封信。作业默写词语编辑诧异出版杂志字典错误火辣辣本正经良师益友背诵课文最后节。第二课时教学目标在阅读过程中认识个生字“灌辑刊诧版典幺辣嗯”。积累个词语“编辑诧异出版杂志本正经字典火辣辣错误良师益友”。用合适的方法理解“诧异尴尬将信将疑本正经”的意思。学习课文......”。
8、“.....要时时刻刻想到千千万万的小读者,他们也是我们的良师益友啊!”这句话的含义。有感情地朗读课文,背诵课文最后节。在阅读过程中学习文章主人公对事情的认真态度和负责精神。第二课时读词语编辑诧异出版杂志字典错误火辣辣本正经良师益友小姑娘大概是看到我尴尬的脸色,她不说下去了,悄悄地从书包里掏出本新华字典,搁在我的办公桌上......”。
9、“.....心想于是,她不去了,悄悄地从书包里掏出本新华字典,搁在我的办公桌上。尴尬李真真看到我尴尬的脸色,心想于是,她不说下去了,悄悄地从得对吗”小姑娘把字典收起来,低着头回答“我叫李真真,在春风小学读书。”“嗯完整小读者是位。身份年龄外貌这位小读者为了。行为读了这篇文章,我感到这位小读者。品质拓展练习当编辑们听说了小姑娘的事情后......”。
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