1、“.....知识框架见单元划分和课时建议本章可分为四个单元第单元二三电荷守恒库仑定律电场强度课时第二单元四五性很强。力学知识和电学知识紧密结合，有着广泛应用。本章还注重理论与实际的结合。复印机避雷针屏蔽电容器等都是与实际应用的结合。本章注重科学研究方法的渗透用比值定义物理量类比运用形象节的展开打基础的章。本章概念多，而且非常抽象，教学中应该从具体情境出发，创设问题情境，帮助学生理清概念的建立过程，弄清概念的确切含义，有些概念还应该通过实验使抽象概念具体化比如场强。本章知识的综毕应罩上防尘的塑料袋，并存放在干燥的橱内。静电场教学分析概述本章从力和能量两个角度来研究电场，基本概念多电势差电势能电势场强电容等，库仑定律是基本规律，本章是电学基础知识，是为以后章包括刚停止摇动时......”。

2、“.....这时人体各部分如不慎触及，就会产生电击的强烈刺激。但是，起电机所带的电虽电压很高约几万伏，但其电流却极小，般仅几个微安，对人体无多大危害。起电机使用完现象，可事先把起电机放在阳光下照射片刻，也可用红外线灯或自制的烘箱进行烘烤，烘烤的温度在圆盘处不得超过。操作起电机时，动作要缓和，由慢到快，但速度不能太快，以防起电机发生共振而损坏机件。起电机带电后工作时反向旋转。使用感应起电机时要保持室内空气干燥无尘污，如空气潮湿或低温季节，圆盘表面会形成层水雾，该水雾与圆盘表面的尘埃等杂质形成导电层，从而影响实验的效果。为了克服上述原因造成的起电机不起电的起电机目测时要注意以下几点两电刷应互成夹角，各与横梁成角。集电杆的电梳的尖针不能触及起电圆盘。电刷与金属箔片的接触要可靠......”。

3、“.....以使两起电圆盘与其他仪器配合后，可进行静电感应雷电模拟实验演示尖端放电等有关静电现象的实验。感应起电机如图所示，使用感应起电机前，必须先进行目测各部件是否完好，紧固件是否松动，如发现故障要待排除后才能使用。对的电容注意两极板要靠近，但决不能相碰。莱顿瓶自制第九节带电粒子在电场中的运动略重点篇目附感应起电机感应起电机是种能连续取得并可积累较多正负电荷的实验装置。感应起电机所产生的电压较高，内壁不带电时，应深入到桶内与桶底接触。静电屏蔽实验注意事项将验电器放在石蜡块上。金属网罩用绝缘线吊放，不接地。高频电磁场的屏蔽高频电磁波只能透入导体表面的薄层，原理与静电屏蔽不同。第八节电容器察实物等方式......”。

4、“.....使尽可能多的带电演示外壁带电时，应接触到表面突出的部位，以带上较多电荷演示构造，讨论它的工作原理。观察常见电容器的构造，了解电容器的电容。举例说明电容器在技术中的应用。例使用闪光灯照相。查阅资料，了解电容器在照相机闪光灯中的作用。活动建议通过查阅资料阅读说明书观物质存在的形式之。理解电场强度。会用电场线描述电场。知道电势能电势，理解电势差。了解电势差与电场强度的关系。例分析物理学中常把无穷远处和大地作为电势零点的道理。例观察静电偏转，了解阴极射线管的燃气体的环境中防止静电常采用的措施。知道点电荷，体会科学研究中的理想模型方法。知道两个点电荷间相互作用的规律。通过静电力与万有引力的对比，体会自然规律的多样性与统性。了解静电场......”。

5、“.....课标内容内容标准了解静电现象及其在生活和生产中的应用。用原子结构和电荷守恒的知识分析静电现象。例了解存在可燃九静电现象应用电容带电粒子在电场中的运动课时测验讲评课时总计课时。课标内容内容标准了解静电现象及其在生活和生产中的应用。用原子结构和电荷守恒的知识分析静电现象。例了解存在可燃气体的环境中防止静电常采用的措施。知道点电荷，体会科学研究中的理想模型方法。知道两个点电荷间相互作用的规律。通过静电力与万有引力的对比，体会自然规律的多样性与统性。了解静电场，初步了解场是物质存在的形式之。理解电场强度。会用电场线描述电场。知道电势能电势，理解电势差。了解电势差与电场强度的关系。例分析物理学中常把无穷远处和大地作为电势零点的道理。例观察静电偏转......”。

6、“.....讨论它的工作原理。观察常见电容器的构造，了解电容器的电容。举例说明电容器在技术中的应用。例使用闪光灯照相。查阅资料，了解电容器在照相机闪光灯中的作用。活动建议通过查阅资料阅读说明书观察实物等方式，了解避雷和体验第七节静电场的应用演示实验电荷分布在导体的表面静电屏蔽注意事项将放在石蜡块上，使尽可能多的带电演示外壁带电时，应接触到表面突出的部位，以带上较多电荷演示内壁不带电时，应深入到桶内与桶底接触。静电屏蔽实验注意事项将验电器放在石蜡块上。金属网罩用绝缘线吊放，不接地。高频电磁场的屏蔽高频电磁波只能透入导体表面的薄层，原理与静电屏蔽不同。第八节电容器的电容注意两极板要靠近，但决不能相碰......”。

7、“.....感应起电机所产生的电压较高，与其他仪器配合后，可进行静电感应雷电模拟实验演示尖端放电等有关静电现象的实验。感应起电机如图所示，使用感应起电机前，必须先进行目测各部件是否完好，紧固件是否松动，如发现故障要待排除后才能使用。对起电机目测时要注意以下几点两电刷应互成夹角，各与横梁成角。集电杆的电梳的尖针不能触及起电圆盘。电刷与金属箔片的接触要可靠。两传动皮带的其中根在传动轮间交叉安装，以使两起电圆盘工作时反向旋转。使用感应起电机时要保持室内空气干燥无尘污，如空气潮湿或低温季节，圆盘表面会形成层水雾，该水雾与圆盘表面的尘埃等杂质形成导电层，从而影响实验的效果。为了克服上述原因造成的起电机不起电的现象，可事先把起电机放在阳光下照射片刻，也可用红外线灯或自制的烘箱进行烘烤......”。

8、“.....操作起电机时，动作要缓和，由慢到快，但速度不能太快，以防起电机发生共振而损坏机件。起电机带电后包括刚停止摇动时，集电杆等处会集结电荷，这时人体各部分如不慎触及，就会产生电击的强烈刺激。但是，起电机所带的电虽电压很高约几万伏，但其电流却极小，般仅几个微安，对人体无多大危害。起电机使用完毕应罩上防尘的塑料袋，并存放在干燥的橱内。静电场教学分析概述本章从力和能量两个角度来研究电场，基本概念多电势差电势能电势场强电容等，库仑定律是基本规律，本章是电学基础知识，是为以后章节的展开打基础的章。本章概念多，而且非常抽象，教学中应该从具体情境出发，创设问题情境，帮助学生理清概念的建立过程，弄清概念的确切含义，有些概念还应该通过实验使抽象概念具体化比如场强。本章知识的综合性很强......”。

9、“.....有着广泛应用。本章还注重理论与实际的结合。复印机避雷针屏蔽电容器等都是与实际应用的结合。本章注重科学研究方法的渗透用比值定义物理量类比运用形象思维建立新的守恒规律实验检测。本章是高考的重点章节之。知识框架见单元划分和课时建议本章可分为四个单元第单元二三电荷守恒库仑定律电场强度课时第二单元四五六电势能电势电势差和的关系课时第三单元七八九静电现象应用电容带电粒子在电场中的运动课时测验讲评课时总计课时。课标内容内容标准了解静电现象及其在生活和生产中的应用。用原子结构和电荷守恒的知识分析静电现象。例了解存在可燃气体的环境中防止静电常采用的措施。知道点电荷，体会科学研究中的理想模型方法。知道两个点电荷间相互作用的规律。通过静电力与万有引力的对比......”。