1、“.....为李丽雯同学组织募捐活动，献出份爱心。在仅仅天时间内全系师生共捐得六千六百十八点三元，这点绵薄之力对于李丽雯同学负债累累的家庭，以及高额的治疗费用显得微不足道，于是系领导在不影响正常的教学工作情况下，又果断下达命令，将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事来抓，要求中文系团总支学生会的全体成员展开场面向全校师生的募捐活动。二活动要素概述主题伸出援助的手捧出温暖的心目的发扬方有难，八方支援的精神，动员广大师生伸出友爱之手，献出份爱心，并希望李丽雯同学能战胜病魔，早日回到我们这个温暖的大家庭，用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。借此机阶段月至日为善款筹集阶段月日为募捐活动总结阶段。月日晚上，我们连夜制作个募捐箱，准备好捐款倡议书，为明天的现场募捐作好宣传工作，为加大宣传力度......”。

2、“.....系领导要求我们青年团员干部不仅要认识到募捐活动的重要性，还要发挥模范带头作用动员广大团员，以实际行动表现青年团员的先进性。本次爱心募捐活动总体上分为三个阶段月日到日为宣传发动主要负责人员召开了募捐动员大会，会上系领导向全体成员阐述了此次募捐活动的原则和募捐形式，以及所募捐款项的具体运作，并详细说明本次募捐活动的具体安排，同时，传达了志愿精神，宣传了在广泛开展增强团员意识的堂第二食堂及各系教学楼门前活动对象我院广大师生主办单位中文系组织部门中文系学生会参与人员全体中文系学生三具体活动方案接到消息后，学生会成员立即展开募捐活动工作部署，四月十四日由系领导为学生会会把增前团员意识主题教育活动推向新高度，对增强共青团意识主题进行检验。让同学们拥有份爱心，了解现在生活的不易，珍惜现在的光阴......”。

3、“.....八方支援的精神，动员广大师生伸出友爱之手，献出份爱心，并希望李丽雯同学能战胜病魔，早日回到我们这个温暖的大家庭，用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。借此机费用显得微不足道，于是系领导在不影响正常的教学工作情况下，又果断下达命令，将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事来抓，要求中文系团总支学生会的全体成员展开场面向全校师生的募捐活动。二活动要素概述主题李丽雯的严重情况后高度重视立即组织全系师生行动起来，为李丽雯同学组织募捐活动，献出份爱心。在仅仅天时间内全系师生共捐得六千六百十八点三元，这点绵薄之力对于李丽雯同学负债累累的家庭，以及高额的治疗综合症此病例在全世界也仅有两例，患病期间，家中共花费医药费共计十二余万元，这对本已贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。看着如此优秀的同学，在如此美好的季节里同病魔作斗争，叫人情何以堪......”。

4、“.....零六年九月份在班级上课时突然发病，左手和右脚无力，经黑河海伦哈尔滨等多家医院救治后均无确诊。历时年多的辗转求医，零七年五月份，经北京协和医院七十余位专家会诊后，确诊为运动神经元病变设读书条件，开展丰富多彩形式多样的校园读书活动，创建书香校园。篇二年献爱心募捐活动总结前言春风习习，切都那样的自然平静。然而，场灾难却降临到个柔弱的女生身上，她是零五级中文系本科班的福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会，学校之间互相交流好做法好经验，积极促进受赠学校读书活动的开展，使捐赠图书真正发挥效用。今年月，关工委发出了开展创建书香校园活动的倡议，倡议全省中小学校创长。组织开展福建新童谣系列推广活动，动员小学幼儿园的孩子参与新童谣的编创征集和推广普及活动，在全省形成了学编说传唱演画书新童谣的热潮，创造了校园文化建设的新形式新做法......”。

5、“.....以知识共享和爱心交流为主题，搭建城乡孩子情感交流爱心互动的平台，通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以种更平等的心态去交流沟通增进相互了解，促进健康成量达到国家双高普九的要求，大大加快了捐书助学的脚步，扩大了图书援助的受益面。三播撒书香，扎实开展读书活动。为鼓励学校用好用活社会捐赠的图书，德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展城乡共实际达标的要求为漳平市上杭县连城县长汀县武平县安溪县晋安区延平区浦城县武夷山市尤溪县沙县永泰县罗源县平潭县古田县秀屿区的中小学校配备图书，使上述县市区中小学图书数年以来，关工委加快图书助学工作，从点到面，从原来的单为个学些建立爱心图书室，进步加强为读书援助示范县的援建。通过当地政府配套部分发动社会力量捐赠部分的方式统筹资金，根据各校图书实年以来，关工委加快图书助学工作，从点到面......”。

6、“.....进步加强为读书援助示范县的援建。通过当地政府配套部分发动社会力量捐赠部分的方式统筹资金，根据各校图书实际达标的要求为漳平市上杭县连城县长汀县武平县安溪县晋安区延平区浦城县武夷山市尤溪县沙县永泰县罗源县平潭县古田县秀屿区的中小学校配备图书，使上述县市区中小学图书数量达到国家双高普九的要求，大大加快了捐书助学的脚步，扩大了图书援助的受益面。三播撒书香，扎实开展读书活动。为鼓励学校用好用活社会捐赠的图书，德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展城乡共读同本书捐赠助读暨征文活动，以知识共享和爱心交流为主题，搭建城乡孩子情感交流爱心互动的平台，通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以种更平等的心态去交流沟通增进相互了解，促进健康成长。组织开展福建新童谣系列推广活动，动员小学幼儿园的孩子参与新童谣的编创征集和推广普及活动......”。

7、“.....创造了校园文化建设的新形式新做法。举办福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会，学校之间互相交流好做法好经验，积极促进受赠学校读书活动的开展，使捐赠图书真正发挥效用。今年月，关工委发出了开展创建书香校园活动的倡议，倡议全省中小学校创设读书条件，开展丰富多彩形式多样的校园读书活动，创建书香校园。篇二年献爱心募捐活动总结前言春风习习，切都那样的自然平静。然而，场灾难却降临到个柔弱的女生身上，她是零五级中文系本科班的李丽雯同学。零六年九月份在班级上课时突然发病，左手和右脚无力，经黑河海伦哈尔滨等多家医院救治后均无确诊。历时年多的辗转求医，零七年五月份，经北京协和医院七十余位专家会诊后，确诊为运动神经元病变综合症此病例在全世界也仅有两例，患病期间，家中共花费医药费共计十二余万元，这对本已贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。看着如此优秀的同学......”。

8、“.....叫人情何以堪,对此中文系领导在得知李丽雯的严重情况后高度重视立即组织全系师生行动起来，为李丽雯同学组织募捐活动，献出份爱心。在仅仅天时间内全系师生共捐得六千六百十八点三元，这点绵薄之力对于李丽雯同学负债累累的家庭，以及高额的治疗费用显得微不足道，于是系领导在不影响正常的教学工作情况下，又果断下达命令，将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事来抓，要求中文系团总支学生会的全体成员展开场面向全校师生的募捐活动。二活动要素概述主题伸出援助的手捧出温暖的心目的发扬方有难，八方支援的精神，动员广大师生伸出友爱之手，献出份爱心，并希望李丽雯同学能战胜病魔，早日回到我们这个温暖的大家庭，用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。借此机会把增前团员意识主题教育活动推向新高度，对增强共青团意识主题进行检验。让同学们拥有份爱心，了解现在生活的不易，珍惜现在的光阴......”。

9、“.....学生会成员立即展开募捐活动工作部署，四月十四日由系领导为学生会主要负责人员召开了募捐动员大会，会上系领导向全体成员阐述了此次募捐活动的原则和募捐形式，以及所募捐款项的具体运作，并详细说明本次募捐活动的具体安排，同时，传达了志愿精神，宣传了在广泛开展增强团员意识的同时培养全系同学的爱心。系领导要求我们青年团员干部不仅要认识到募捐活动的重要性，还要发挥模范带头作用动员广大团员，以实际行动表现青年团员的先进性。本次爱心募捐活动总体上分为三个阶段月日到日为宣传发动阶段月至日为善款筹集阶段月日为募捐活动总结阶段。月日晚上，我们连夜制作个募捐箱，准备好捐款倡议书，为明天的现场募捐作好宣传工作......”。