1、“.....要求基本理解本课意思及新词短语的基本意义对学习能力较强的学生，。这很利于学生顺利阅读和理解本文，也为师生能顺利完成教学任务提供了有利条件。六年级的学生已经有了比较扎实的英语阅读基础，具有定的学习能力和理解能力而且在平时学生。本课学习，主要是理解本文主要意思，了解科学家在太空的工作和生活。是本单元的重点。这篇文章虽是科普文章，但没有出现新的英语语法知识......”。

2、“.....总结总结这节课所学知识。四布置作业听录音跟读课文，复述课文。上网阅读或查阅资料，进步了解太空知识，在下节课做出简单介绍。了课文，在这个环节复述课文，对于大部分学生来说是可行的。让学生看图说出课文大意，使学生把所学知识内化，从而达到教学目的。让基础差的学生说幅或两幅图，基础好的学生可以让他们多说，甚至全篇课文。三三看图复述课文通过上面的听说读写几个环节，学生已经很好地理解，齐读课文......”。

3、“.....对课文作进步的理解，为下步完成填空练习做好准备。分组完成根据首字母填空书面练习，并做出评价。空知识的兴趣。情感目每分钟不得不象这样象那样漂走好好睡觉睡个好觉播放，学生作生活的些情况。智力发展目标在教学中运用多种教学方法，培养学生理解和背诵课文的能力，帮助学生养成良好的阅读技巧和学习习惯。通过本课学习，让学生对太空知识有进步的了解......”。

4、“.....了解科普知识及科学家在太空工做是怎么样的把东西固定起来休息往窗外看日出或日落认知目标四会单词个单词理解个短语在太空站研制新药认知目标四会单词个单词理解个短语在太空站研制新药做是怎么样的把东西固定起来休息往窗外看日出或日落每分钟不得不象这样象那样漂走好好睡觉睡个好觉理解本文内容，了解科普知识及科学家在太空工作生活的些情况。智力发展目标在教学中运用多种教学方法，培养学生理解和背诵课文的能力......”。

5、“.....通过本课学习，让学生对太空知识有进步的了解，以培养学生学习太空知识的兴趣。情感目每分钟不得不象这样象那样漂走好好睡觉睡个好觉播放，学生齐读课文。让学生在影片中感受科学家在太空中工作的情景，对课文作进步的理解，为下步完成填空练习做好准备。分组完成根据首字母填空书面练习，并做出评价。，三看图复述课文通过上面的听说读写几个环节，学生已经很好地理解了课文，在这个环节复述课文，对于大部分学生来说是可行的......”。

6、“.....使学生把所学知识内化，从而达到教学目的。让基础差的学生说幅或两幅图，基础好的学生可以让他们多说，甚至全篇课文。三总结总结这节课所学知识。四布置作业听录音跟读课文，复述课文。上网阅读或查阅资料，进步了解太空知识，在下节课做出简单介绍。小学英语课本第十册六年级说课说教材和说学生我要说课的内容是小学英语课本第十册，。本课学习，主要是理解本文主要意思，了解科学家在太空的工作和生活。是本单元的重点......”。

7、“.....生词也只有五个。这很利于学生顺利阅读和理解本文，也为师生能顺利完成教学任务提供了有利条件。六年级的学生已经有了比较扎实的英语阅读基础，具有定的学习能力和理解能力而且在平时学生已经对太空知识有了定的了解，相信大部分的学生对学习本课的知识应该不难。考虑学生的学习层次不同，对不同的学生我有不同的要求对中下生，要求基本理解本课意思及新词短语的基本意义对学习能力较强的学生，要求能熟练掌握和运用本课知识......”。

8、“.....二教学目标认知目标四会单词个单词理解个短语在太空站研制新药做是怎么样的把东西固定起来休息往窗外看日出或日落每分钟不得不象这样象那样漂走好好睡觉睡个好觉理解本文内容，了解科普知识及科学家在太空工作生活的些情况。智力发展目标在教学中运用多种教学方法，培养学生理解和背诵课文的能力，帮助学生养成良好的阅读技巧和学习习惯。通过本课学习，让学生对太空知识有进步的了解......”。

9、“.....智力发展目标在教学中运用多种教学方法，培养学生理解和背诵课文的能力，帮助学生养成良好的阅读技巧和学习习惯。通过本课学习，让学生对太空知识有进步的了解，以培养学生学习太齐读课文。让学生在影片中感受科学家在太空中工作的情景，对课文作进步的理解，为下步完成填空练习做好准备。分组完成根据首字母填空书面练习，并做出评价。三看图复述课文通过上面的听说读写几个环节，学生已经很好地理解总结总结这节课所学知识......”。