1、“.....二工作重点抓好队伍建设，强化德育意识要适应新形势，加强和改进学校德育工作，必须真正做到全员育人，而队伍建设又是做到全员育人的关键。完善管理网络。德育管理是个整体系统，继续建立完善园内点三线的德育管理网络格局，实行园长总负责，各班级教师，根据德育工作目标内容结合本班幼儿的特点实施教育，形成齐抓共管的合力。优化骨干队伍。重点抓好任职教师队伍建设，构建科学管理的机制，抓住选拔培训激励这三个环节，继续组织定期学习现场观摩和研讨基本功竞赛新老教师结对子等活动，进步提高教师的素质。建立育人体系。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的园风教风学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。幼儿园将利用政治学习时间进行法规德育文件和公民道德建设实施纲要的专题学习和讨论，开展爱理的机制，抓住选拔培训激励这三个环节......”。

2、“.....进步提高教师的素质。建立育人体系。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须统，继续建立完善园内点三线的德育管理网络格局，实行园长总负责，各班级教师，根据德育工作目标内容结合本班幼儿的特点实施教育，形成齐抓共管的合力。优化骨干队伍。重点抓好任职教师队伍建设，构建科学管量现代化的流园而努力。二工作重点抓好队伍建设，强化德育意识要适应新形势，加强和改进学校德育工作，必须真正做到全员育人，而队伍建设又是做到全员育人的关键。完善管理网络。德育管理是个整体系加强和改进中小学德育工作意见和公民道德建设实施纲要，进步确立以德治校以法治校的思想进步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性实效性主动性和创新性，为把幼儿园建成高质在幼儿各项评比中增加社会和家庭考评的环节。幼儿园创建精神文明学校计划指导思想高举邓小平理论伟大旗帜......”。

3、“.....深入学习贯彻十六大精神，认真贯彻落实关于适应新形势，进步广泛性的文明创建活动，让幼儿在服务社区的过程中增长见识，增强社会责任感继续通过家长委员会家园联系册家访学校社会开放日家长信箱专栏等形式同幼儿家长建立经常性联系，进步形成良好的育人格局继续实践活动和园区共建活动。，大力开展环保等活动。形成齐抓共管共同培育代新人的局面。六开展德育进社区活动，重视幼儿社会实践继续依托已有社会实践基地，发挥社会实践项目的良好导向作用，组织幼儿参与班级管理和教育教学的意见，使家长能比较深入地了解学校了解孩子在园的学习生活情况。营造良好环境。加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥学校家长委员会德育基地的作用，开展综合开放教学，是让家长了解幼儿园教育的又形式。本学年将分年段开展家长半日开放活动，并召开学校班级家长座谈会，沟通情况，交流家教经验和体会......”。

4、“.....进步听取家长对学校，做到每学期同每位学生家长均有定程度的书面联系，特别重视做好与家长的经常性联系加强对教师家访工作的组织管理，要求班级教师不定期地家访面访，并把家访工作纳入对各位教师的工作考核之中。开放教学活动。取精神，并力争在比赛中取得可喜成绩。五调动各界参与，发挥整合优势。提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校。做到目标明确，计划落实，规范严格内容针对性实用性强，并且认真做好资料搜集积累工作教师活动，十月份开展爱祖国妈妈的活动，十二月份开展爱家乡爱护环境活动，通过开展丰富多彩的文体活动，在增长幼儿艺术才能身体素质的同时，培养幼儿持之以恒坚忍不拔善于合作的力争上游的进德育实效。狠抓养成教育主义革命传统教育，又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动，三四月份开展行为规范宣传周我爱妈妈活动，五月份艺术英语系列活动，六月份评选好孩子活动......”。

5、“.....引导幼儿树立正确的人生观世界观价值观。要充分发挥班级组织作用，以重大节日重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的活动，提高系列活动，要使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，形成教书育人管理育人服务育人的良好氛围。二加强基础教育，培养文明学生深化爱国教育。继续规范每周的升旗仪式。新的学年，我园德风学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。幼儿园将利用政治学习时间进行法规德育文件和公民道德建设实施纲要的专题学习和讨论，开展爱岗敬业正师风扬师德为人师表认真兢业等主题的教育习现场观摩和研讨基本功竞赛新老教师结对子等活动，进步提高教师的素质。建立育人体系。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何......”。

6、“.....进步提高教师的素质。建立育人体系。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的园风教风学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。幼儿园将利用政治学习时间进行法规德育文件和公民道德建设实施纲要的专题学习和讨论，开展爱岗敬业正师风扬师德为人师表认真兢业等主题的教育系列活动，要使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，形成教书育人管理育人服务育人的良好氛围。二加强基础教育，培养文明学生深化爱国教育。继续规范每周的升旗仪式。新的学年，我园德育工作要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义集体主义教育，引导幼儿树立正确的人生观世界观价值观。要充分发挥班级组织作用，以重大节日重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的活动，提高德育实效。狠抓养成教育主义革命传统教育......”。

7、“.....三四月份开展行为规范宣传周我爱妈妈活动，五月份艺术英语系列活动，六月份评选好孩子活动。九月份开展尊敬教师活动，十月份开展爱祖国妈妈的活动，十二月份开展爱家乡爱护环境活动，通过开展丰富多彩的文体活动，在增长幼儿艺术才能身体素质的同时，培养幼儿持之以恒坚忍不拔善于合作的力争上游的进取精神，并力争在比赛中取得可喜成绩。五调动各界参与，发挥整合优势。提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校。做到目标明确，计划落实，规范严格内容针对性实用性强，并且认真做好资料搜集积累工作，做到每学期同每位学生家长均有定程度的书面联系，特别重视做好与家长的经常性联系加强对教师家访工作的组织管理，要求班级教师不定期地家访面访，并把家访工作纳入对各位教师的工作考核之中。开放教学活动。开放教学，是让家长了解幼儿园教育的又形式。本学年将分年段开展家长半日开放活动，并召开学校班级家长座谈会......”。

8、“.....交流家教经验和体会，促进家长与家长间家长与教师间的情感交流，进步听取家长对学校班级管理和教育教学的意见，使家长能比较深入地了解学校了解孩子在园的学习生活情况。营造良好环境。加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥学校家长委员会德育基地的作用，开展综合实践活动和园区共建活动。，大力开展环保等活动。形成齐抓共管共同培育代新人的局面。六开展德育进社区活动，重视幼儿社会实践继续依托已有社会实践基地，发挥社会实践项目的良好导向作用，组织幼儿参与广泛性的文明创建活动，让幼儿在服务社区的过程中增长见识，增强社会责任感继续通过家长委员会家园联系册家访学校社会开放日家长信箱专栏等形式同幼儿家长建立经常性联系，进步形成良好的育人格局继续在幼儿各项评比中增加社会和家庭考评的环节。幼儿园创建精神文明学校计划指导思想高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表重要思想为指导......”。

9、“.....认真贯彻落实关于适应新形势，进步加强和改进中小学德育工作意见和公民道德建设实施纲要，进步确立以德治校以法治校的思想进步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性实效性主动性和创新性，为把幼儿园建成高质量现代化的流园而努力。二工作重点抓好队伍建设，强化德育意识要适应新形势，加强和改进学校德育工作，必须真正做到全员育人，而队伍建设又是做到全员育人的关键。完善管理网络。德育管理是个整体系统，继续建立完善园内点三线的德育管理网络格局，实行园长总负责，各班级教师，根据德育工作目标内容结合本班幼儿的特点实施教育，形成齐抓共管的合力。优化骨干队伍。重点抓好任职教师队伍建设，构建科学管理的机制，抓住选拔培训激励这三个环节，继续组织定期学习现场观摩和研讨基本功竞赛新老教师结对子等活动，进步提高教师的素质。建立育人体系。教师是学校德育工作的主体力量......”。