1、“.....走进去,像是走进了漆黑漆黑夜晚。住了进去,睡到今天还没有醒。想想,以下三幅画有什么共同特点愿像只小鸟,在白云中飞翔。亲爱陈老师在新年钟声即将敲响之际,我代表全班颗真挚心,向您表示衷心祝福。祝您节日快乐笑口常开在新年里万事如意平平安安王臻野生日快乐在我心里最难过时候,总是你来安慰我,在我遇到困难时候,你总是想办法帮我解决,你是我最好朋友。生日快乐!!!找找共同点说说上面三幅画有什么共同点文中有画,画中有文。老师,我们在创作“图画文章”过程中有哪些需要注意地方呢文字书写要工整。图形大小适中致用特征明显图案替换文字,语意目了然。在文章周围可以适当添画,进行美化。仔细看书,自主探究学习作业在你短文中......”。
2、“.....注可以是读书笔记祝福语或者古诗。片黑暗,走进去,像是走进了漆黑漆黑夜晚。住了进去,睡到今天还没有醒。想想,以下三幅画有什么共同特点愿像只小鸟,在白云中飞翔。亲爱陈老师在新年钟声即将敲响之际,我代表全班颗真挚心,向您表示衷心祝福。祝您节日快乐笑口常开在新年里万事如意平平安安王臻野生日快乐在我心里最难过时候,总是你来安慰我,在我遇到困难时候,你总是想办法帮我解决,你是我最好朋友。生日快乐!!!找找共同点说说上面三幅画有什么共同点文中有画,画中有文。老师,我们在创作“图画文章”过程中有哪些需要注意地方呢文字书写要工整。图形大小适中致用特征明显图案替换文字,语意目了然。在文章周围可以适当添画,进行美化。仔细看书,自主探究学习作业在你短文中......”。
3、“.....注可以是读书笔记祝福语或者古诗。说说图中符号代表了什么具体事物你能试着讲讲这个故事吗这是部没有字文章,用符号代替文字文章。导入图画文章文配图练习•原始先民曾用图画和符号形象地记录他们劳动生活,我们则用图画和符号装点文章,传递别样温馨情感。海报奥运会刚刚落幕,全国激情澎湃。我校不甘落后,月风云再起各班酷爱体育之健儿为弘扬奥运精神,丰富校园生活,我校将举办两项球赛,欢迎篮球类发烧学友,乒乓球项目痴迷潮人踊跃报名。期盼热心同窗届时围观,拉拉队员火舞赛场。课堂练习尝试图文替换尝试用小图形替换合适词和字。请两位同学上台来试试,其他同学可以在自己草稿本上练习。光阴似箭玲儿响叮当让我们来看看其他人是怎么将图文结合做成短语......”。
4、“.....语意依然目了然文字书写工整图形大小适中致草船借箭•所有士兵起朝江中放箭,箭如雨下。诸葛亮又下令掉过船头,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。后羿射日•天上有十个太阳,高温难耐,草枯土焦。力大无穷后羿射下了九个太阳,从此气候适宜,万物生长。要刷,动物们纷纷来给它出主意。“刷白色吧,纯洁大方。”说。“好好。”回答。“刷棕色吧,和你样颜色,住在里面,不容易被敌人发现。”说。“行行。”高兴地回答。“刷绿色哟,能保护眼睛。”说。“很好很好。”也高兴地回答,因为眼睛近视得厉害。动物们给说了十几种颜色,觉得每种都很好......”。
5、“.....怎么也拿不定主意。到了冬天,还没有刷好。对着十几种颜色,愁得吃不下饭,睡不着觉。忽然,飞来了,进门就给它出了个主意“呱呱你还是刷黑色吧,夜晚不就是黑色吗我们住在里面休息多好哇!”有个睡懒觉习惯,主意很合它心意。“就刷黑色吧,夜越长越好。这样我就可以多多睡觉了。”终于拿定了主意。没几天功夫,就把刷好了,房子里片黑暗,走进去,像是走进了漆黑漆黑夜晚。住了进去,睡到今天还没有醒。想想,以下三幅画有什么共同特点愿像只小鸟,在白云中飞翔。亲爱陈老师在新年钟声即将敲响之际,我代表全班颗真挚心,向您表示衷心祝福。祝您节日快乐笑口常开在新年里万事如意平平安安王臻野生日快乐在我心里最难过时候,总是你来安慰我,在我遇到困难时候,你总是想办法帮我解决......”。
6、“.....生日快乐!!!找找共同点说说上面三幅画有什么共同点文中有画,画中有文。老师,我们在创作“图画文章”过程中有哪些需要注意地方呢文字书写要工整。图形大小适中致用特征明显图案替换文字,语意目了然。在文章周围可以适当添画,进行美化。仔细看书,自主探究学习作业在你短文中,选择适合用图形替换字或词语创作幅“图画文章”。注可以是读书笔记祝福语或者古诗。片黑暗,走进去,像是走进了漆黑漆黑夜晚。住了进去,睡到今天还没有醒。想想,以下三幅画有什么共同特点愿像只小鸟,在白云中飞翔。亲爱陈老师在新年钟声即将敲响之际,我代表全班颗真挚心,向您表示衷心祝福。祝您节日快乐笑口常开在新年里万事如意平平安安王臻野生日快乐在我心里最难过时候,总是你来安慰我,在我遇到困难时候......”。
7、“.....你是我最好朋友。生日快乐!!!找找共同点说说上面三幅画有什么共同点文中有画,画中有文。老师,我们在创作“图画文章”过程中有哪些需要注意地方呢文字书写要工整。图形大小适中致用特征明显图案替换文字,语意目了然。在文章周围可以适当添画,进行美化。仔细看书,自主探究学习作业在你短文中,选择适合用图形替换字或词语创作幅“图画文章”。注可以是读书笔记祝福语或者古诗。说说图中符号代表了什么具体事物你能试着讲讲这个故事吗这是部没有字文章,用符号代替文字文章。导入图画文章文配图练习•原始先民曾用图画和符号形象地记录他们劳动生活,我们则用图画和符号装点文章,传递别样温馨情感。海报奥运会刚刚落幕,全国激情澎湃。我校不甘落后......”。
8、“.....丰富校园生活,我校将举办两项球赛,欢迎篮球类发烧学友,乒乓球项目痴迷潮人踊跃报名。期盼热心同窗届时围观,拉拉队员火舞赛场。课堂练习尝试图文替换尝试用小图形替换合适词和字。请两位同学上台来试试,其他同学可以在自己草稿本上练习。光阴似箭玲儿响叮当让我们来看看其他人是怎么将图文结合做成短语。这篇文章采用了哪些绘画工具运用了什么方法”打扮”文章是不是所有文字都可以改成小插画兔公鸡松鼠孔雀飞机汽车花但有可能生活趣味注意用特征明显图案替换文字,语意依然目了然文字书写工整图形大小适中致草船借箭•所有士兵起朝江中放箭,箭如雨下。诸葛亮又下令掉过船头,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。后羿射日•天上有十个太阳,高温难耐,草枯土焦......”。
9、“.....从此气候适宜,万物生长。要刷,动物们纷纷来给它出主意。“刷白色吧,纯洁大方。”说。“好好。”回答。“刷棕色吧,和你样颜色,住在里面,不容易被敌人发现。”说。“行行。”高兴地回答。“刷绿色哟,能保护眼睛。”说。“很好很好。”也高兴地回答,因为眼睛近视得厉害。动物们给说了十几种颜色,觉得每种都很好,想来想去,怎么也拿不定主意。到了冬天,还没有刷好。对着十几种颜色,愁得吃不下饭,睡不着觉。忽然,飞来了,进门就给它出了个主意“呱呱你还是刷黑色吧,夜晚不就是黑色吗我们住在里面休息多好哇!”有个睡懒觉习惯,主意很合它心意。“就刷黑色吧,夜越长越好。这样我就可以多多睡觉了。”终于拿定了主意。没几天功夫,就把刷好了,房子里片黑暗,走进去......”。
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