1、“.....注意高声部准时进入，以及两个声部节奏准确。学唱第二部分请同学们挥拍合唱第二乐段歌词，注意音准与节奏。学唱第二部分请同学们跟随音乐按歌谱上标准演唱形式填词演唱第，注意不同乐段不同情绪。学唱第二部分请同学们边听音乐边仔细观察歌谱，随音乐演唱歌曲！学唱第二部分请同学们挥拍合唱第二乐段歌谱，注意高声部准时进入，以及两个声部节奏准确。学唱第二部分请同学们挥拍合唱第二乐段歌词，注意音准与节奏。学唱第二部分请同学们跟随音乐按歌谱上标准演唱形式填词演唱第，注意不同乐段不同情绪......”。

2、“.....随音乐演唱歌曲！请同学们随琴唱唱大调大调音阶。发声练习请同学们边听音乐边仔细观察歌谱，试着分析歌曲结构。请同学们再听歌曲，边听边思考这首歌曲唱了什么内容具有怎样音乐情绪这首歌曲演唱形式是什么请同学们跟琴挥拍视唱第乐句，注意节拍转换四分休止符和句尾长音时值。学唱第部分请同学们挥拍视唱第乐段第二乐句歌谱，注意色块处音准。学唱第部分请同学们挥拍视唱第乐段第三乐句歌谱，注意色块处音准。学唱第部分请同学们挥拍完整视唱第乐段歌谱，注意用有弹性欢快声音演唱......”。

3、“.....学唱第部分请同学们挥拍视唱第二乐段第三乐句歌谱，注意音准和句尾长音时值。学唱第部分请同学们挥拍完整视唱第二乐段歌谱，注意用连贯抒情声音演唱。学唱第部分第二乐段是合唱，请同学们仔细观察乐谱，看看低声部与高声部是怎样音程关系。学唱第部分请同学们挥拍视唱低声部三个乐句歌谱，注意音准和节奏。学唱第部分师生合唱第二乐段歌谱，老师唱低声部，学生唱高声部。学唱第部分请同学们完整演唱第部分歌谱，注意不同乐段不同声音处理。学唱第部分请同学们填词演唱第部分，多为字音，注意吐字清晰......”。

4、“.....学唱第部分请同学们仔细观察歌谱，找出第二部分旋律与第部分旋律不同之处。学唱第二部分请同学们分声部练习最后四小节歌谱，注意大跳处音准和切分节奏准确演唱。学唱第二部分请同学们挥拍合唱第二乐段歌谱，注意高声部准时进入，以及两个声部节奏准确。学唱第二部分请同学们挥拍合唱第二乐段歌词，注意音准与节奏。学唱第二部分请同学们跟随音乐按歌谱上标准演唱形式填词演唱第，注意不同乐段不同情绪。学唱第二部分请同学们边听音乐边仔细观察歌谱，随音乐演唱歌曲！学唱第二部分请同学们挥拍合唱第二乐段歌谱......”。

5、“.....以及两个声部节奏准确。学唱第二部分请同学们挥拍合唱第二乐段歌词，注意音准与节奏。学唱第二部分请同学们跟随音乐按歌谱上标准演唱形式填词演唱第，注意不同乐段不同情绪。学唱第二部分请同学们边听音乐边仔细观察歌谱，随音乐演唱歌曲！请同学们随琴唱唱大调大调音阶。发声练习请同学们边听音乐边仔细观察歌谱，试着分析歌曲结构。请同学们再听歌曲，边听边思考这首歌曲唱了什么内容具有怎样音乐情绪这首歌曲演唱形式是什么请同学们跟琴挥拍视唱第乐句，注意节拍转换四分休止符和句尾长音时值......”。

6、“.....学唱第部分请同学们挥拍视唱第乐段第三乐句歌谱，注意色块处音准。学唱第部分请同学们挥拍完整视唱第乐段歌谱，注意用有弹性欢快声音演唱。学唱第部分请同学们挥拍视唱第二乐段第二乐句歌谱。学唱第部分请同学们挥拍视唱第二乐段第三乐句歌谱，注意音准和句尾长音时值。学唱第部分请同学们挥拍完整视唱第二乐段歌谱，注意用连贯抒情声音演唱。学唱第部分第二乐段是合唱，请同学们仔细观察乐谱，看看低声部与高声部是怎样音程关系。学唱第部分请同学们挥拍视唱低声部三个乐句歌谱，注意音准和节奏。学唱第部分师生合唱第二乐段歌谱......”。

7、“.....学生唱高声部。学唱第部分请同学们完整演唱第部分歌谱，注意不同乐段不同声音处理。学唱第部分请同学们填词演唱第部分，多为字音，注意吐字清晰。学唱第部分请同学们随音乐有感情地演唱第部分。学唱第部分请同学们仔细观察歌谱，找出第二部分旋律与第部分旋律不同之处。学唱第二部分请同学们分声部练习最后四小节歌谱，注意大跳处音准和切分节奏准确演唱。学唱第二部分请同学们挥拍合唱第二乐段歌谱，注意高声部准时进入，以及两个声部节奏准确。学唱第二部分请同学们挥拍合唱第二乐段歌词，注意音准与节奏......”。

8、“.....注意不同乐段不同情绪。学唱第二部分请同学们边听音乐边仔细观察歌谱，随音乐演唱歌曲！请同学们随琴唱唱大调大调音阶。发声练习请同学们边听音乐边仔细观察歌谱，试着分析歌曲结构。请同学们再听歌曲，边听边思考这首歌曲唱了什么内容具有怎样音乐情绪这首歌曲演唱形式是什么请同学们跟琴挥拍视唱第乐句，注意节拍转换四分休止符和句尾长音时值。学唱第部分请同学们挥拍视唱第乐段第二乐句歌谱，注意色块处音准。学唱第部分请同学们挥拍视唱第乐段第三乐句歌谱，注意色块处音准......”。

9、“.....注意用有弹性欢快声音演唱。学唱第部分请同学们挥拍视唱第二乐段第二乐句歌谱。学唱第部分请同学们挥拍视唱第二乐段第三乐句歌谱，注意音准和句尾长音时值。学唱第部分请同学们挥拍完整视唱第二乐段歌谱，注意用连贯抒情声音演唱。学唱第部分第二乐段是合唱，请同学们仔细观察乐谱，看看低声部与高声部是怎样音程关系。学唱第部分请同学们挥拍视唱低声部三个乐句歌谱，注意音准和节奏。学唱第部分师生合唱第二乐段歌谱，老师唱低声部，学生唱高声部。学唱第部分请同学们完整演唱第部分歌谱，注意不同乐段不同声音处理......”。