1、“.....群响毕绝。撤屏视之，人桌椅扇抚尺而已。译忽然醒木拍，各种声响全部消失。撤掉围幕看里面，仍只有个人张桌子把椅子把扇子块醒木罢了。概括各段大意介绍口技表演前情景。介绍表演家人深夜惊醒情形，及宾客对口技表演由衷赞叹。介绍表演这家人由醒复睡情形，及宾客情绪变化。介绍表演失火救火经过，及宾客以假为真惊慌欲跑神态动作。介绍口技表演结束时情景。第段第二段第三段第四段第五段交代口技表演者，表演时间地点设施道具，开演前气氛。“京中有善口技者”全文总说全文意在说明“善口技者”技艺之“善为下文记叙精彩表演作铺垫课文结构要点首尾呼应家人二个场景三个情节梦中惊醒由醒又睡失火救火桌椅扇抚尺而已整体感知场面声音种类声音特点作者评论听众反应梦中惊醒由醒又睡失火救火犬吠欠伸呓语儿啼不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。正在这时候刚呵斥全场认为奇妙极副词同时偏着头看默默地赞叹全，都具备没有谁当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，时齐发，众妙毕备......”。

2、“.....侧目，微笑，默叹，以为妙绝。这时候，妇人用手拍孩子声音，口中呜呜哼唱声音，小孩子含着乳头啼哭声音，大孩子刚刚醒来声音，丈夫大声呵斥大孩子声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。全场客人没有个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了!译未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。逐渐心情把身子坐正不久打鼾翻倒倾斜稍微伸展松弛渐渐未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。译不久，丈夫打鼾声音响起来了，妇人拍孩子声音也渐渐地拍会儿停会儿。隐隐地听到老鼠悉悉索索声音，盆碗等器物打翻声音，妇人在梦中咳嗽声音。客人们听到这里心情稍微放松了些，身子渐渐坐正了些。忽人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。叫，喊会儿......”。

3、“.....夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。译突然有个人大声喊道“失火啦!”丈夫起身大叫，妻子也起身大叫，两个孩子齐哭了起来。刹时间，成百上千人大喊起来，成百上千小孩儿哭了起来，成百上千狗叫了起来。中间夹着劈里啪啦房屋倒塌声音，烈火燃烧而发出爆烈声，呼呼风声，千百种声音齐响了起来还夹杂着成百上千人求救声，救火人们拉倒燃烧着房子时齐用力发出呼喊声，在火中抢夺物件声音，泼水声音。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其端人有百口，口有百舌，不能名其处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。即使头，这里指“种”说出地方在这种情况下扬起，举起大腿想要几乎抢先逃跑打哆嗦，打战凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其端人有百口，口有百舌，不能名其处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。凡是应该有声音......”。

4、“.....即使个人有上百只手，只手上有上百个指头，也不能明确指出哪种声音来即使个人有上百张嘴，张嘴有上百条舌头，也不能说出其中个地方来。在这种情况下，客人们没有个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿直发抖，几乎都想争先恐后地逃跑。译忽然抚尺下，群响毕绝。撤屏视之，人桌椅扇抚尺而已。各种声响全都消失撤掉看屏风里面个张把把块忽然抚尺下，群响毕绝。撤屏视之，人桌椅扇抚尺而已。译忽然醒木拍，各种声响全部消失。撤掉围幕看里面，仍只有个人张桌子把椅子把扇子块醒木罢了。概括各段大意介绍口技表演前情景。介绍表演家人深夜惊醒情形，及宾客对口技表演由衷赞叹。介绍表演这家人由醒复睡情形，及宾客情绪变化。介绍表演失火救火经过，及宾客以假为真惊慌欲跑神态动作。介绍口技表演结束时情景。第段第二段第三段第四段第五段交代口技表演者，表演时间地点设施道具，开演前气氛......”。

5、“.....由起先喧闹陡然落为平静，也为下个情节积势蓄力，暗示必将有更猛烈情形出现。这样处理，使课文情节显得起伏跌宕，生动曲折。朗读赏析日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。湘绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著鞒头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。以时间为序，层次清楚，条理清晰“善”字总领全文，首尾呼应，浑然体正面描写与侧面描写相结合，充分表现主题文字简练贴切，用词精确。根据课文内容填空张，两三件，四方，听五，六，心里七八，好似九，真乃十。口道具宾客体投地神无主上下死生全十美满坐寂然满坐宾客坐通“座”，座位。•会宾客大宴古适逢，正赶上。今会议。•但闻古只今转折连词，但是......”。

6、“.....极，非常群响毕绝动词，断绝，消失众妙毕备名词，妙处以为妙绝形容词，奇妙手有百指名词，手指指其端动词，指出众宾团坐动词，坐下满坐寂然同“座”，名词，座位妇抚儿乳动词，喂奶儿含乳啼名词，乳头绝妙指坐乳表示突然发生表示同时发生表示相继发生表示在特定时间内发生表示过了很短时间就发生辨析下列表示时间词语，将它们分别填在横线上。然后以这些词语为线索，背诵全文。少顷既而是时时未几忽俄而忽然忽忽然时既而是时少顷未几俄而选择下列各句翻译正确项。宾客意少舒宾客意见很少舒心。宾客情绪稍微放松了些。宾客心情很少舒心。宾客心情渐渐舒畅。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂于是，客人们没有个不吓得变了脸色，离开座位，卷起袖子，露出手臂。于是，客人们没有个不吓得变了脸色，离开座位，振奋得伸出了手臂。在这种情况下，客人们没有个不吓得变了脸色，离开座位......”。

7、“.....露出手臂。在这种情况下，客人们没有个不吓得变了脸色，振奋得伸出了手臂。找出用法相同短语众妙毕备毕业典礼毕生精力丑态毕露全都结束完了生全宾客意少舒心情舒畅动作舒缓舒筋活血伸展松弛宽畅缓慢不能名其处莫可名状至理名言有名无实说出有名著名名义名称个“善”字统领全篇，全文紧紧围绕“善”字展开叙述。在描写口技表演过程三段中，先写表演，后写观众反应，从而使表演与效果有机结合，突出了口技表演之“善”课文交代表演场面，写出道具简单，也是从侧面烘托口技表演之“善”。善桌椅扇抚尺而已•四个字，列数道具•以道具简单，衬托了表演者技艺高超•首尾呼应。满坐寂然，无敢哗者•衬托出表演者技艺高超，客人们对这位表演者向往之情•又为即将开始表演创造安静气氛，是为下文作烘托和伏笔。犬吠•点明故事发生在人们入睡以后•“犬吠”使家人由睡而醒，这样以动写静，烘托夜寂静。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声•用排比句式，急促语势，合写了五种声音......”。

8、“.....侧目，微笑，默叹，以为妙绝。描写宾客对口技表演反应，侧面烘托了表演者技艺高超。•两句总写失火声音很复杂，逼真•再现了火场紧张气氛•说明口技表演以假乱真，犹如自己在失火现场。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其端人有百口，口有百舌，不能名其处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。•宾客神态，动作形象生动•“先走”两字写出了宾客以假乱真，惊慌失措神态。不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。正在这时候刚呵斥全场认为奇妙极副词同时偏着头看默默地赞叹全，都具备没有谁当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。这时候，妇人用手拍孩子声音，口中呜呜哼唱声音，小孩子含着乳头啼哭声音，大孩子刚刚醒来声音，丈夫大声呵斥大孩子声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。全场客人没有个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了!译未几，夫齁声起......”。

9、“.....微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。逐渐心情把身子坐正不久打鼾翻倒倾斜稍微伸展松弛渐渐未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。译不久，丈夫打鼾声音响起来了，妇人拍孩子声音也渐渐地拍会儿停会儿林嗣环口技是种用口摹拟各种声音民间表演技艺，在我国有悠久历史。本文描述了场精彩口技表演，通过对各种摹拟音响及其神奇艺术效果描写，表现了我国古代民间艺人聪明才智和艺术创造能力。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之种，表演者多隐身在布幔或屏风后边，俗称“隔壁戏”。现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并可以借助于动作手势。作者简介林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，生卒时间不详。清顺治初进士。后因事被发配边疆，遇赦回归，客死于杭州。著有铁崖文集湖舫存稿。口技文选自虞初新志秋声诗自序。虞初新志是清代张潮编写部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心......”。