1、“.....重庆市八中年初中毕业暨高中招生考试全真模拟二小刚在探究力与物体运动的关系的实验中，提出了运动物体如果不受外力的作用，会直运动下去吗的问题。如图所示，他庆市江津区李市镇三校八年级下学期期中联考用钢丝绳系上个重为的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是，若将拉力增大，则物体速度将填增大不变或减小，当钢丝绳拉着物体静止的圆环沿竖直杆匀速下滑，圆环受到的滑动摩擦力的大小为，方向若圆环静止在图示位置，则所受摩擦力为，方向重的支持力和是对平衡力。此时突然刹车，由于汽车具有，仍要向前运动此时转动方向盘，汽车会急转弯，整个过程摩擦力改变了汽车的贵州省都匀市二中四中六中学年八年级下学期期中联考如图所示......”。

2、“.....地面对车定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同选填物体或直线上，物体才能平衡。年中考必备之大题狂做系列专题力与运动考试时间分钟学校验装置如图乙所示。当物体处于静止状态或状态时，它受到的力是相互平衡的。这两个实验装置中，你认为装置选填甲或乙更科学。在装置乙中，将小车旋转分别为，则填或。湖南省邵阳市年中考物理试题分在探究二力平衡的条件的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实所受摩擦力大小为。云南省昆明市年中考物理试题起重机的钢绳吊着的重物，先以的速度匀速上升，后静止在空中，再以的速度匀速下降，在这三个运动状态下......”。

3、“.....对数据处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图像，则当用的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为当用的水平拉力拉木块时，木块，他用拉力传感器能感应力大小的装置水平向右拉水平面上的木块，端的拉力均匀增加，时间内木块静止从时刻开始，木块发生运动，木块运动后改变拉力时间内木块作变速直线运动速度大小在的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图乙所示，当他水平向左拉动木板时，鞋所受到的摩擦力的方向为选填水平向左或水平向右。小刚比较出了哪双鞋摩擦力更大后离最大，这说明平面越光滑，小球受到的阻力越。根据这个实验推理假如平面足够光滑即小车不受任何阻力作用。在拉动过程中小刚发现，匀速直线拉动鞋实际很难控制......”。

4、“.....然后测量小球的运动距离。实验时小球每次都从斜面顶端同高度从静止开始下滑，是为了让小球在水平木板表面开始运动的相同。由图可知，小球在很光滑的木板上前进的距试全真模拟二小刚在探究力与物体运动的关系的实验中，提出了运动物体如果不受外力的作用，会直运动下去吗的问题。如图所示，他让小球从斜面顶端同高度从静止开始滑下，并逐渐减小水平木为的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是，若将拉力增大，则物体速度将填增大不变或减小，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是。重庆市八中年初中毕业暨高中招生考试为的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是，若将拉力增大，则物体速度将填增大不变或减小......”。

5、“.....绳对物体的拉力是。重庆市八中年初中毕业暨高中招生考试全真模拟二小刚在探究力与物体运动的关系的实验中，提出了运动物体如果不受外力的作用，会直运动下去吗的问题。如图所示，他让小球从斜面顶端同高度从静止开始滑下，并逐渐减小水平木板表面的粗糙程度，然后测量小球的运动距离。实验时小球每次都从斜面顶端同高度从静止开始下滑，是为了让小球在水平木板表面开始运动的相同。由图可知，小球在很光滑的木板上前进的距离最大，这说明平面越光滑，小球受到的阻力越。根据这个实验推理假如平面足够光滑即小车不受任何阻力作用。在拉动过程中小刚发现，匀速直线拉动鞋实际很难控制，于是他将鞋放在水平放置的木板上，将弹簧测力计固定，改为拉动木板，如图乙所示......”。

6、“.....鞋所受到的摩擦力的方向为选填水平向左或水平向右。小刚比较出了哪双鞋摩擦力更大后，他用拉力传感器能感应力大小的装置水平向右拉水平面上的木块，端的拉力均匀增加，时间内木块静止从时刻开始，木块发生运动，木块运动后改变拉力时间内木块作变速直线运动速度大小在变木块在时刻后处于匀速直线运动状态。对数据处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图像，则当用的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为当用的水平拉力拉木块时，木块所受摩擦力大小为。云南省昆明市年中考物理试题起重机的钢绳吊着的重物，先以的速度匀速上升，后静止在空中，再以的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为，则填或......”。

7、“.....小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。当物体处于静止状态或状态时，它受到的力是相互平衡的。这两个实验装置中，你认为装置选填甲或乙更科学。在装置乙中，将小车旋转定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同选填物体或直线上，物体才能平衡。年中考必备之大题狂做系列专题力与运动考试时间分钟学校姓名班级江苏省南京市鼓楼区初三二模漂移是种高难度的汽车表演项目有种漂移方法如下当汽车在水平地面上疾驶时，地面对车的支持力和是对平衡力。此时突然刹车，由于汽车具有，仍要向前运动此时转动方向盘，汽车会急转弯，整个过程摩擦力改变了汽车的贵州省都匀市二中四中六中学年八年级下学期期中联考如图所示......”。

8、“.....圆环受到的滑动摩擦力的大小为，方向若圆环静止在图示位置，则所受摩擦力为，方向重庆市江津区李市镇三校八年级下学期期中联考用钢丝绳系上个重为的物体，当钢丝绳拉着它匀速上升时，绳对物体的拉力是，若将拉力增大，则物体速度将填增大不变或减小，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是。重庆市八中年初中毕业暨高中招生考试全真模拟二小刚在探究力与物体运动的关系的实验中，提出了运动物体如果不受外力的作用，会直运动下去吗的问题。如图所示，他让小球从斜面顶端同高度从静止开始滑下，并逐渐减小水平木板表面的粗糙程度，然后测量小球的运动距离。实验时小球每次都从斜面顶端同高度从静止开始下滑，是为了让小球在水平木板表面开始运动的相同。由图可知......”。

9、“.....这说明平面越光滑，小球受到的阻力越。根据这个实验推理假如平面足够光滑即小试全真模拟二小刚在探究力与物体运动的关系的实验中，提出了运动物体如果不受外力的作用，会直运动下去吗的问题。如图所示，他让小球从斜面顶端同高度从静止开始滑下，并逐渐减小水平木离最大，这说明平面越光滑，小球受到的阻力越。根据这个实验推理假如平面足够光滑即小车不受任何阻力作用。在拉动过程中小刚发现，匀速直线拉动鞋实际很难控制，于是他将鞋放在水平放置，他用拉力传感器能感应力大小的装置水平向右拉水平面上的木块，端的拉力均匀增加，时间内木块静止从时刻开始，木块发生运动，木块运动后改变拉力时间内木块作变速直线运动速度大小在所受摩擦力大小为......”。