1、“.....质量为的带电小球由上示，虚线表示电场中的三个等势面，相邻等势面间的电势差相等。重力不计带负电的粒子从左侧射入电场，运动轨迹与三个等势面分别交于三点，则点的电势比点的电势高粒子在点时的加速度为点电场强度的方向由指向点电场强度的方向由指向点的电场强度大于点的电场强度点的电场强度小于点的电场强度浙江省金丽衢十二校届高三上期第次联考如图所到点电势能减小浙江省嘉兴中等五校届高三第次联考分别是个菱形的四个顶点，。现将三个等量的正点电荷分别固定在三个顶点上，下列说法正确的有第题图电荷带负电，取无穷远处电势为零。则下列说法中正确的是点的电场强度和电势均为零把正点电荷沿着的路径移动时......”。

2、“.....如图所示，且间距相等。在的中点分别放等量的点电荷，其中中点放的点电荷带正电，的中点放的点开始由沿直线运动到，且与竖直方向所夹的锐角为，下列结论正确的是此液滴带正电液滴的加速度大小为合外力对液滴做的总功为零液滴的电势能与动能之和是增加的浙江严州中学届高三第次模位置，其电势能变为时，它的动能应为二多选选择题浙江省杭州市五校联盟学年高三考带电液滴在重力和匀强电场对它的电场力的共同作用下，在竖直平面内，从静止校联盟学年高三考如图中虚线所示为静电场的等势面，相邻的等势面之间的电势差相等，其中等势面的电势为带正电的点电荷在静电力的作用下运动，经过点的动能分别为和当这点电荷运动到点。若不计重力，则带负电荷，带正电荷在点的速度与在点的速度大小相同在从点运动至点的过程中克服电场力做功在从点运动至点的过程中，电场力对它做的功等于零浙江省杭州市五浙江绍兴中学年高子质量相等，所带电荷的绝对值也相等......”。

3、“.....两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示。点为实线与虚线的交点，已知点电势高于，且，则下列说法正确的是两球质量定有两球带电量定有若将两细线同时剪断，则两球定同时落到同水平地面上若将两细线同时剪断，落地时，两球水平位移的大小定相等浙江省金丽衢十二校届高三上期第次联考如图所示，两根绝缘细线分别系住两个带电小球，悬挂在点，当两个小球静止时，它们处在同水平面上，两细线与竖直方向间夹角分别为大的思想方法浙江绍兴中学年高三上期期中个动能为的带电粒子，垂直于电力线方向飞入平行板电容器，飞出电容器时动能为，如果使这个带电粒子的初速度变为原来的两倍，则它飞出电容器时的动能变为校届高三上期第次联考在物理学的研究中用到的思想方法很多，下列有关各图的说法中正确的是采用的是放大的思想方法④采用的是控制变量的思想方法④采用的是猜想的思想方法采用的是放个顶点上......”。

4、“.....直线段通过点且垂直于该正方形，以下对两点的电势和场强的判断，正确的是，，，，浙江省金丽衢十二校个顶点上。点为该正方形对角线的交点，直线段通过点且垂直于该正方形，以下对两点的电势和场强的判断，正确的是，，，，浙江省金丽衢十二校届高三上期第次联考在物理学的研究中用到的思想方法很多，下列有关各图的说法中正确的是采用的是放大的思想方法④采用的是控制变量的思想方法④采用的是猜想的思想方法采用的是放大的思想方法浙江绍兴中学年高三上期期中个动能为的带电粒子，垂直于电力线方向飞入平行板电容器，飞出电容器时动能为，如果使这个带电粒子的初速度变为原来的两倍，则它飞出电容器时的动能变为浙江省金丽衢十二校届高三上期第次联考如图所示，两根绝缘细线分别系住两个带电小球，悬挂在点，当两个小球静止时，它们处在同水平面上，两细线与竖直方向间夹角分别为，且......”。

5、“.....则两球定同时落到同水平地面上若将两细线同时剪断，落地时，两球水平位移的大小定相等浙江绍兴中学年高子质量相等，所带电荷的绝对值也相等。现将从虚线上的点以相同速率射出，两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示。点为实线与虚线的交点，已知点电势高于点。若不计重力，则带负电荷，带正电荷在点的速度与在点的速度大小相同在从点运动至点的过程中克服电场力做功在从点运动至点的过程中，电场力对它做的功等于零浙江省杭州市五校联盟学年高三考如图中虚线所示为静电场的等势面，相邻的等势面之间的电势差相等，其中等势面的电势为带正电的点电荷在静电力的作用下运动，经过点的动能分别为和当这点电荷运动到位置，其电势能变为时，它的动能应为二多选选择题浙江省杭州市五校联盟学年高三考带电液滴在重力和匀强电场对它的电场力的共同作用下，在竖直平面内，从静止开始由沿直线运动到......”。

6、“.....下列结论正确的是此液滴带正电液滴的加速度大小为合外力对液滴做的总功为零液滴的电势能与动能之和是增加的浙江严州中学届高三第次模考现有两个边长不等的正方形和，如图所示，且间距相等。在的中点分别放等量的点电荷，其中中点放的点电荷带正电，的中点放的点电荷带负电，取无穷远处电势为零。则下列说法中正确的是点的电场强度和电势均为零把正点电荷沿着的路径移动时，电场力做功为零同点电荷在两点所受电场力相同将负点电荷由点移到点电势能减小浙江省嘉兴中等五校届高三第次联考分别是个菱形的四个顶点，。现将三个等量的正点电荷分别固定在三个顶点上，下列说法正确的有第题图点电场强度的方向由指向点电场强度的方向由指向点的电场强度大于点的电场强度点的电场强度小于点的电场强度浙江省金丽衢十二校届高三上期第次联考如图所示，虚线表示电场中的三个等势面，相邻等势面间的电势差相等......”。

7、“.....则点的电势比点的电势高粒子在点时的加速度为零粒子从到电势能不断增加粒子从到电场力所做的功小于从到电场力所做的功浙江省嘉兴中等五校届高三第次联考在真空中水平面的下方存在竖直向下的匀强电场，质量为的带电小球由上方的点以定初速度水平抛出，从点进入电场，到达点时速度方向恰好水平，三点在同直线上，且，如图所示。由此可见电场力为小球带负电小球从到与从到的运动时间相等小球从到与从到的速度变化量相同单项选择题浙江省宁波效实中学学年高三上期期中下列各式中，属于物理量的定义式的是浙江省宁波效实中学学年高三上期期中如图所示，半径为电量为的孤立带电金属球，球心位置固定，为球外点几位同学在讨论点的场强时，有下列些说法，其中正确的是若点无限靠近球表面，因为球面带电，根据库仑定律可知，点的场强趋于无穷大因为球内场强处处为，若点无限靠近球表面，则点的场强趋于若不变......”。

8、“.....而令变小，则点的场强不变若不变，而令变大，同时始终保持点极靠近球表面处，则点场强不变浙江省宁波效实中学学年高三上期期中如图所示，相互垂直的固定绝缘光滑挡板，竖直放置在重力场中，为两个带有同种电量的小球可以近似看成点电荷，当用水平向左的作用力作用于时，紧靠挡板处于静止状态现若稍改变的大小，使稍向左移动段小距离，则当重新处于静止状态后间的电场力增大作用力将减小系统重力势能减少系统的电势能将增加浙江省宁波效实中学学年高三上期期中如图所示，将等量的正负电荷分别放在正方形的四个顶点上。点为该正方形对角线的交点，直线段通过点且垂直于该正方形，以下对两点的电势和场强的判断，正确的是，，，，浙江省金丽衢十二校届高三上期第次联考在物理学的研究中用到的思想方法很多......”。

9、“.....垂直于电力线方向飞入平行板电容器，飞出电容器时动能为，如果使这个带电粒子的初速度变为原来的两倍，则它飞出电容器时的动能变为浙江省金丽衢十二校届高三上期第次联考如图所示，两根绝缘细线分别系住两个带电小球，悬挂在点，当两个小球静止时，它们处在同水平面上，两细线与竖直方向间夹角分别为，且，则下列说法正确的是两球质量定有两球带电量定有若将两细线同时剪断，则两球定同时落到同水平地面上若将两细线同时剪断，落地时，两球水平位移的大小定相等浙江绍兴中学年高三上期期中图示为个半径为的均匀带电圆环，其单位长度带电量为η。取环面中心为原点，以垂直于环面的轴线为轴。设轴上任意点到点的距离为，以无限远处为零势点，点电势的大小为。下面给出的四个表达式式中为静电力常量，其中只有个是合理的。你可能不会求解此处的电势，但是你可以通过定的物理分析......”。