1、“.....为进步促进校园精神文明建设，创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办校园海报设计大赛。希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生社团素质拓展风貌的建设，对校园活动宣传海报的艺术化，展示化院学生社团的想象能力，创新能力，动手能力及人文素质，激发我们大学生的主人翁意识和责任感，宏扬真善美并打造宣传中心的品牌活动。海报主题我的中国梦二主承办单位主办单位共青团马鞍山技师学院职业技术学院委员会二承办单位院社团联合会宣传中心三活动前期宣传海报宣传由宣传中心制作精美手绘海报在校内宣传栏宣传南区海报张由宣传中心负责人向社团各部长解释说明参赛要求，并积极鼓励他们参加这次活动要求每个社团至少有至参加二月日活动时期，组织人进行广播中午和下午各次三在社团联合会公告栏公布整个活动的过程......”。

2、“.....四比赛地点南区教学楼间小教室五比赛方式现场设计绘制海报。六赛要求，并积极鼓励他们参加这次活动要求每个社团至少有至参加二月日活动时期，组织人进行广播中午和下午各次三在社团联合会公告栏公布整个活动的过程。四赛程安排报名时间月共青团马鞍山技师学院职业技术学院委员会二承办单位院社团联合会宣传中心三活动前期宣传海报宣传由宣传中心制作精美手绘海报在校内宣传栏宣传南区海报张由宣传中心负责人向社团各部长解释说明参宣传海报的艺术化，展示化院学生社团的想象能力，创新能力，动手能力及人文素质，激发我们大学生的主人翁意识和责任感，宏扬真善美并打造宣传中心的品牌活动。海报主题我的中国梦二主承办单位主办单位化之花，为进步促进校园精神文明建设，创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办校园海报设计大赛......”。

3、“.....对校园活动们的眼睛发现世界美好的点滴用精巧雅致的文化院校园，飘逸着浓浓的海报文化，内容丰富，形我们的心灵感受生活触动的瞬间。多式样的文艺气息促进了学生的全面成才当海报见证每个发展成长过程，记录竟相开放的校园文人配合办公室的后勤工作网络中心拍摄并配合后勤工作纪检中心报名表的制作，活动前后期的纪律管理和出勤工作配合后勤工作外联部配合后勤工作校园海报设计大赛策划书活动背景及目的在这金秋十月里，用我公室活动所需饮用水及桌椅的安排后勤工作人员的安排邀请评委宣传中心活动前后期海报的绘制获奖名单的绘制比赛纸张的准备赛后海报的存档配合办公室的工作活动中心活动前后期广播宣传活动主持广播进行为期天的播报，并在宣传栏公布在宣传栏将获奖作品进行展示六活动人员安排人员安排分个小教室，按参赛人员平均分配，换水，签到，维持秩序，拍照......”。

4、“.....获奖者留影由提前联系好评委，和协调好其他部门的工作人员由工作人员将作品收齐存档，主持人宣布比赛结束，指导员作赛后总结，选手有序离场工作人员整理赛后场地办公室安排比赛结果第二天在社联公告栏公布五作品评选阶项提前申请好所需教室每个社团派个人代表社团参赛组成个组注意考场卫生，颜料不要弄到课桌上，结束把垃圾带走维持赛场秩序，讨论声音不能太大比赛所用的铅笔，橡皮，小刀，赛后全部收回提水准备纸张等参赛人员务必在比赛前分钟到场准备。二比赛过程主持人说明比赛规则和本次活动的意义所在，并宣布比赛开始三比赛用时三个小时，比赛过程中可以提前上交完成的作品四活动注意事人数具体确定七参赛要求各社团都要踊跃报名参加......”。

5、“.....包括搬桌椅联宣传中心负责人处报名三比赛时间月日下午点半开赛晚上点半结束。四比赛地点南区教学楼间小教室五比赛方式现场设计绘制海报。六比赛所需桌子椅子水海报纸备用的宣传器材依照报名加二月日活动时期，组织人进行广播中午和下午各次三在社团联合会公告栏公布整个活动的过程。四赛程安排报名时间月日月日晚点二报名方式由各社团宣传部部长统到社联合会宣传中心三活动前期宣传海报宣传由宣传中心制作精美手绘海报在校内宣传栏宣传南区海报张由宣传中心负责人向社团各部长解释说明参赛要求，并积极鼓励他们参加这次活动要求每个社团至少有至参加联合会宣传中心三活动前期宣传海报宣传由宣传中心制作精美手绘海报在校内宣传栏宣传南区海报张由宣传中心负责人向社团各部长解释说明参赛要求......”。

6、“.....组织人进行广播中午和下午各次三在社团联合会公告栏公布整个活动的过程。四赛程安排报名时间月日月日晚点二报名方式由各社团宣传部部长统到社联宣传中心负责人处报名三比赛时间月日下午点半开赛晚上点半结束。四比赛地点南区教学楼间小教室五比赛方式现场设计绘制海报。六比赛所需桌子椅子水海报纸备用的宣传器材依照报名人数具体确定七参赛要求各社团都要踊跃报名参加，能自带绘制工具的请自带以配合比赛的顺利进行比赛统用纸作品要求有工作人员于比赛当天下午点到比赛现场布置赛场人员安排由办公室安排，包括搬桌椅提水准备纸张等参赛人员务必在比赛前分钟到场准备。二比赛过程主持人说明比赛规则和本次活动的意义所在，并宣布比赛开始三比赛用时三个小时，比赛过程中可以提前上交完成的作品四活动注意事项提前申请好所需教室每个社团派个人代表社团参赛组成个组注意考场卫生，颜料不要弄到课桌上，结束把垃圾带走维持赛场秩序......”。

7、“.....橡皮，小刀，赛后全部收回提前联系好评委，和协调好其他部门的工作人员由工作人员将作品收齐存档，主持人宣布比赛结束，指导员作赛后总结，选手有序离场工作人员整理赛后场地办公室安排比赛结果第二天在社联公告栏公布五作品评选阶段专业老师和学院学生干部评选优秀作品奖项设置等奖共组颁予证书二等奖共组颁予证书三等奖共组颁予证书优秀奖共组颁予证书六比赛成绩公布及后期宣传获奖名单以红榜的形式公布颁发证书奖品，获奖者留影由广播进行为期天的播报，并在宣传栏公布在宣传栏将获奖作品进行展示六活动人员安排人员安排分个小教室，按参赛人员平均分配，换水，签到，维持秩序，拍照......”。

8、“.....活动前后期的纪律管理和出勤工作配合后勤工作外联部配合后勤工作校园海报设计大赛策划书活动背景及目的在这金秋十月里，用我们的眼睛发现世界美好的点滴用精巧雅致的文化院校园，飘逸着浓浓的海报文化，内容丰富，形我们的心灵感受生活触动的瞬间。多式样的文艺气息促进了学生的全面成才当海报见证每个发展成长过程，记录竟相开放的校园文化之花，为进步促进校园精神文明建设，创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办校园海报设计大赛。希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生社团素质拓展风貌的建设，对校园活动宣传海报的艺术化，展示化院学生社团的想象能力，创新能力，动手能力及人文素质，激发我们大学生的主人翁意识和责任感，宏扬真善美并打造宣传中心的品牌活动......”。

9、“.....并积极鼓励他们参加这次活动要求每个社团至少有至参加二月日活动时期，组织人进行广播中午和下午各次三在社团联合会公告栏公布整个活动的过程。四赛程安排报名时间月日月日晚点二报名方式由各社团宣传部部长统到社联宣传中心负责人处报名三比赛时间月日下午点半开赛晚上点半结束。四比赛地点南区教学楼间小教室五比赛方式现场设计绘制海报。六比赛所需桌子椅子水海报纸备用的宣传器材依照报名人数具体确定七参赛要求各社团都要踊跃报名参加，能自带绘制工具的请自带以配合比赛的顺利进行比赛统加二月日活动时期，组织人进行广播中午和下午各次三在社团联合会公告栏公布整个活动的过程......”。