1、“.....慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。学习方面随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我建议家长在家开展分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩少闻少问，正确的行为不鼓励强化，的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的科学的作息习惯，树立孩子的久力意志力里......”。

2、“.....可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚如果用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时到了晚上睡觉的时间家长定要教室里不会轻轻的走，到处跑。建议在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以和孩子做有意思的游戏搭积木橡皮泥拼图画画讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和多动症并不是回事，般来说，孩子坐不住不是种病态，是特定年龄所表现的种特定的行为特征。如坐椅子上不停的左右摇晃跪在椅子上，或会站会坐，喜欢打扰别人在大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了,孩子坐不住怎么办安安静静的坐着或长时间专注做件事，对于大多数的孩子是件很困难的事。好动，坐不住有进步时，如实同件事，现在不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之......”。

3、“.....的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让时间观念培养孩子做事专，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。孩子乱发脾气时怎么办孩子乱发脾气时家长应立即指出他的，并对他的冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子的握笔姿势，这样会给孩少闻少问，正确的行为不鼓励强化，的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的科学的作息习惯，树立孩子的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画涂色练习，练习时注意孩子听习惯与专注性也非常重要。因此，我建议家长在家开展分钟的倾听活动或安静活动......”。

4、“.....有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的我们就可以开饭了。慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。学习方面随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战后胜困难不怕失败树立信心，学会自己的事自己做。提高责任感如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说要是你收拾好了桌子劳动，帮助他们成为有责任感爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情如叠衣服被子，收拾玩具整理自己的房间让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是越来越少。关于培养孩子生活自理能力方面的问题。天气逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常会发现......”。

5、“.....我觉得教育孩子参加家务小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是，分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象子身体能够长好，在幼儿园能多吃点吃好点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。午睡这方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子不包办代替，让孩子养成不挑食自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩老师帮我少盛点老师我吃半。如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢我们的方法是鼓励为主......”。

6、“.....那我为什么在这老师帮我少盛点老师我吃半。如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢我们的方法是鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子不包办代替，让孩子养成不挑食自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃点吃好点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。午睡这方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是，分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯......”。

7、“.....尿裤子的现象越来越少。关于培养孩子生活自理能力方面的问题。天气逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情如叠衣服被子，收拾玩具整理自己的房间让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战后胜困难不怕失败树立信心，学会自己的事自己做。提高责任感如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。学习方面随着孩子年龄的增长......”。

8、“.....因此，我建议家长在家开展分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩少闻少问，正确的行为不鼓励强化，的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。孩子乱发脾气时怎么办孩子乱发脾气时家长应立即指出他的，并对他的冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时......”。

9、“.....现在不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了,孩子坐不住怎么办安安静静的坐着或长时间专注做件事，对于大多数的孩子是件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和多动症并不是回事，般来说，孩子坐不住不是种病态，是特定年龄所表现的种特定的行为特征。如坐椅子上不停的左右摇晃跪在椅子上，或会站会坐，喜欢打扰别人在教室里不会轻轻的走，到处跑。建议在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以和孩子做有意思的游戏搭积木橡皮泥拼图画画讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力意志力里......”。