1、“.....养成良好的行为习惯。阅读的第段文字,思考下列问题影响区域农业发展的条件有哪些区域地理条件和区内地理分异对区域农业发展有何影响区域农业发展的达成目标是什么自然条件社会经济条件农业发展的主要方向。情感态度与价值观激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真求实的科学态度，提高地理审美情趣。增强对资源环境的保护意识和法制意识，形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责业发展条件，尝试运用所学的地理理论和方法对本地区的农业地理信息进行梳理分析解释，得出本地区的农业发展特点发展中存在问题，及今后发展的方向。关注中央的农业政策和经济发展的策略调整，了解全国农业讨东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设的特色。结合具体发展模式，分析东北不同区域农业发展的方向。过程与方法能够通过网络报刊杂志等各种媒体收集地理信息及从现实生活中获取地理信息，如结合本地的农与途径。学习目标导航知识与技能初步了解......”。

2、“.....通过阅读地形和气温降水分布图，了解东北地区农业发展的利弊因素。通过对比和分析，了解东北地区农业布局特点，并深入探区域为例，分析该区域农业生产的条件布局特点和问题，了解农业持续发展的方法与途径。了解区域农业生产条件主要的自然条件和社会经济条件。了解区域农业生产的布局特点和问题。理解农业持续发展的方法降水量分布的总趋势造成上述地域分异的主导因素是什么说出东北地区降水量和气温分布的规律东北地区年降水量和年平均气温的分布从东南向西北逐渐递减第节区域农业发展以我国东北地区为例课程标准学习要求以业生产条件存在着差异。因地制宜地组织农业生产，就形成区域内各具特点的农业布局。东北地区农业生产条件地域差异显著，农业生产的地域性突出。农业生产条件农业生产方式不同因地制宜三大农业生产地域年平均气温和年热带，热量和降水条件可满足热带经济作物的生长，市场尤其是国内市场对橡胶等热带作物的需求量大。昆明四季如春......”。

3、“.....昆明等国内城市市场对花卉的需求量大。二农业布局特点区域内部，农花卉种植业邻近港澳台地区，港口铁路和航空等交通发达，自然条件优越，农业生产技术水平高。南疆光照充足，土地资源广阔，山麓地带有高山积雪融水可供灌溉，当地种植长绒棉历史悠久，市场对长绒棉需求大。海南岛地处环水饶,沃野千里......”。

4、“.....养成求真求实的科学态度，提高地理审美情趣。增强对资源环境的保护意识和法制意识，形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责任感，养成良好的行为习惯。阅读的第段文字,思考下列问题信息进行梳理分析解释，得出本地区的农业发展特点发展中存在问题，及今后发展的方向。关注中央的农业政策和经济发展的策略调整，了解全国农业发展的主要方向。情感态度与价值观激发学生探究地理问题的兴信息进行梳理分析解释......”。

5、“.....及今后发展的方向。关注中央的农业政策和经济发展的策略调整，了解全国农业发展的主要方向。情感态度与价值观激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真求实的科学态度，提高地理审美情趣。增强对资源环境的保护意识和法制意识，形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责任感，养成良好的行为习惯。阅读的第段文字......”。

6、“.....沃野千里，利于农业生产活动下列地区发展特色农业的地理条件珠江三角洲大力发展出口创汇农业新疆南部南疆已建设成为我国最大的棉花生产基地海南岛成为我国热带经济作物生产基地云南省昆明附近重点发展花卉种植业邻近港澳台地区，港口铁路和航空等交通发达，自然条件优越，农业生产技术水平高。南疆光照充足，土地资源广阔，山麓地带有高山积雪融水可供灌溉，当地种植长绒棉历史悠久，市场对长绒棉需求大。海南岛地处热带，热量和降水条件可满足热带经济作物的生长，市场尤其是国内市场对橡胶等热带作物的需求量大。昆明四季如春，气候条件适宜发展多种花卉品种......”。

7、“.....二农业布局特点区域内部，农业生产条件存在着差异。因地制宜地组织农业生产，就形成区域内各具特点的农业布局。东北地区农业生产条件地域差异显著，农业生产的地域性突出。农业生产条件农业生产方式不同因地制宜三大农业生产地域年平均气温和年降水量分布的总趋势造成上述地域分异的主导因素是什么说出东北地区降水量和气温分布的规律东北地区年降水量和年平均气温的分布从东南向西北逐渐递减第节区域农业发展以我国东北地区为例课程标准学习要求以区域为例，分析该区域农业生产的条件布局特点和问题，了解农业持续发展的方法与途径。了解区域农业生产条件主要的自然条件和社会经济条件。了解区域农业生产的布局特点和问题。理解农业持续发展的方法与途径。学习目标导航知识与技能初步了解，实现区域农业的可持续发展应该综合考虑哪些因素。通过阅读地形和气温降水分布图，了解东北地区农业发展的利弊因素。通过对比和分析......”。

8、“.....并深入探讨东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设的特色。结合具体发展模式，分析东北不同区域农业发展的方向。过程与方法能够通过网络报刊杂志等各种媒体收集地理信息及从现实生活中获取地理信息，如结合本地的农业发展条件，尝试运用所学的地理理论和方法对本地区的农业地理信息进行梳理分析解释，得出本地区的农业发展特点发展中存在问题，及今后发展的方向。关注中央的农业政策和经济发展的策略调整，了解全国农业发展的主要方向。情感态度与价值观激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求真求实的科学态度，提高地理审美情趣。增强对资源环境的保护意识和法制意识，形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责任感，养成良好的行为习惯。阅读的第段文字......”。

9、“.....养成求真求实的科学态度，提高地理审美情趣。增强对资源环境的保护意识和法制意识，形成可持续发展观念，增强关心和爱护环境的社会责任感，养成良好的行为习惯。阅读的第段文字,思考下列问题目标促进农业发展与区域条件有机结合形成特色生态与经济发展良性循环实现区域经济社会生态效益统区域农业发展概况珠江三角洲包括了相对完整的三类地形区农业多种经营土壤肥沃黑土黑钙土广布世界三大肥沃达的工业为农业提供生产资料和广阔的消费市场便利的交通和较少的人口便于规模生产和商品化经营东北地区区域农业发展的地理背景土地资源优势温带季风气候良好的社会经济条件良好的水热条件能满足农作物生长的需要山花卉种植业邻近港澳台地区，港口铁路和航空等交通发达，自然条件优越，农业生产技术水平高。南疆光照充足，土地资源广阔，山麓地带有高山积雪融水可供灌溉......”。