1、“.....概括我国古代选官核心标准的演变。分比较材料二和材料四，概括在察举制和科举制中考试所起的作用有何不同分来源学科网根据材料三和材料四，结合所学知识说明隋朝创立科举制的社会原因。综合上述材料概括科举制的特点及影响。阅读材料回答下列问题材料有学者认为，与其他国家相比，中国最独特之处在于，我们是唯保持了两千年中央集权制度的国家。中国历史上的众多制度创新，从本质上来说，都围绕着四大基本制度展开。这四个基础性制度，如四根支柱共同支撑起中央集权的大厦，历经上千年的打磨和探索，日渐趋于精致完善，在明清时期达到巅峰。图示如下中央集权与四大基本制度根据材料并结合所学知识，简析图中每项制度是如何加强中央集权的。分结合所学知识，论述制度创新对王朝盛衰的影响。分要求联系中国封建王朝盛衰的，秉旨办事通过对从秦朝到清朝中央地方两级官制演变过程的学习......”。

2、“.....加强中央削弱相权，加强君权以君权为中心，高度集中权力④逐渐强化对地方官吏的控制和监视④载谕军机大臣行者，既述，则封寄焉。凡有旨存记者，皆书于册而藏之，届时则提奏。议大政，谳审大狱，得旨则与。材料说明军机处地处内廷，专管军务专理刑狱，职能单设有官衙，机构完备参与政务宰相之实也。曰不然。入阁办事者，职在批答，犹开府之书记也。„„吾以谓宰相之实，今之宫奴也。由此可知内阁提高了行政效率内阁成员拥有决策权黄宗義肯定内阁制度内阁制度强化了专制皇权光绪大清会典程中夹持个世袭社会的回潮。这回潮的划分依据是秦朝实行郡县制隋唐科举制的实行魏晋南北朝时期实行九品中正制明清专制制度的强化黄宗義在评价内阁制度时说或谓后之入阁办事，无宰相之名，有在于唐明两朝朝代的治国思想不同所处的历史发展阶段不同皇帝的具体举措不同阶级关系状况不同有学者认为......”。

3、“.....而从秦汉至晚清是个选举社会，但在选举社会形成过休养生息罢黜百家，独尊儒术王侯将相，宁有种乎以法为教，以吏为师唐朝初年和明朝初年君主专制均得到加强。然而，唐初出现了贞观之治，明初出现的却是政治黑暗危机重重的局面。造成这两种不同现象的关键的形成元朝行省制度的实行明清分别设置内阁和军机处清代史学家赵翼据西汉初其君既起自布衣，其臣亦自多亡命无赖之徒的现象，认为秦汉间为天地大变局。下列主张体现了这种大变局的是废除苛政，长治久安改革节日的风俗习惯君主专制加强的重要表现般体现在君权对相权的分割，以及君主建立有效的权力转移和分散机制上。下列有关古代中国政治制度沿革的史实中不符合这特点的是汉武帝组建内外朝隋唐三省春联之设，自明太祖始。朱元璋始令春联用朱砂纸作底，用黑墨写字，取名为万年红，因红与朱义同......”。

4、“.....率防止吏治腐败分割宰相权力减轻人民负担孟德斯鸠说中国是个专制的国家，它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些，但是，今天的情况却正好相反。下列最能够反映文中省略的两大机构是中书门下枢密院三司枢密院中书门下三司枢密院参知政事隋文帝以典吏久居其职，肆情为奸，下令诸州县佐吏，三年代，继任者不得重居之。隋文帝采取这措施的目的是提高行政效强中央集权，巩固统治。下列属于加强中央集权的措施有汉武帝颁布推恩令隋唐实行三省六部制元朝推行行省制度④明朝废除宰相制度④④史书载宋兴，始以„„对持文武二柄。不断的探索如图所示为唐书所载名进士的出身分布比例，由此可见......”。

5、“.....正确的是唐代行卷制注重考生平日作品，带有主观性，是不可取的宋代的糊名制杜绝了请托造假等科场舞弊现象反映了科举制在人才选拔程序上的进步僵化反映了对官吏选拔制度的公正性的用了行卷制，主考官除详阅试卷外，有权参考举子平日的作品和才誉决定录取结果。宋代的科举制实行糊名制，将考生所填写的姓名籍贯等切资料信息全部密封，使主考官和阅卷官无法得知每张卷子是谁的。下列对用资历限制，允许三省中四品以下官员以同中书门下平章事名义行宰相权，参预朝政。其目的是重用人才，推行科举取士分割相权，加强君主专制分工协作，提高行政效率缓和矛盾，抑制朋党之争唐代的科举制采用用资历限制，允许三省中四品以下官员以同中书门下平章事名义行宰相权，参预朝政。其目的是重用人才，推行科举取士分割相权......”。

6、“.....抑制朋党之争唐代的科举制采用了行卷制，主考官除详阅试卷外，有权参考举子平日的作品和才誉决定录取结果。宋代的科举制实行糊名制，将考生所填写的姓名籍贯等切资料信息全部密封，使主考官和阅卷官无法得知每张卷子是谁的。下列对于唐宋科举制变化的理解，正确的是唐代行卷制注重考生平日作品，带有主观性，是不可取的宋代的糊名制杜绝了请托造假等科场舞弊现象反映了科举制在人才选拔程序上的进步僵化反映了对官吏选拔制度的公正性的不断的探索如图所示为唐书所载名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制为选拨士族子弟而设立仍然是九品中正制翻版缩小了人才选拨的范围兼顾多个阶层但不完善封建社会的历代王朝都采取措施加强中央集权，巩固统治。下列属于加强中央集权的措施有汉武帝颁布推恩令隋唐实行三省六部制元朝推行行省制度④明朝废除宰相制度④④史书载宋兴，始以„„对持文武二柄......”。

7、“.....肆情为奸，下令诸州县佐吏，三年代，继任者不得重居之。隋文帝采取这措施的目的是提高行政效率防止吏治腐败分割宰相权力减轻人民负担孟德斯鸠说中国是个专制的国家，它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些，但是，今天的情况却正好相反。下列最能够反映引文中今天的情况却正好相反含义的史实是明朝废除丞相制度唐朝确立并完善了三省六部制来源学科网清朝设置军机处清朝延续明朝的内阁制度来源学科网春联是我国特有的文学形式。春联之设，自明太祖始。朱元璋始令春联用朱砂纸作底，用黑墨写字，取名为万年红，因红与朱义同。朱元璋此举用意在强调朱姓的尊贵显赫营造红红火火的新年气氛来源学科网祈盼专制政权的长治久安改革节日的风俗习惯君主专制加强的重要表现般体现在君权对相权的分割......”。

8、“.....下列有关古代中国政治制度沿革的史实中不符合这特点的是汉武帝组建内外朝隋唐三省的形成元朝行省制度的实行明清分别设置内阁和军机处清代史学家赵翼据西汉初其君既起自布衣，其臣亦自多亡命无赖之徒的现象，认为秦汉间为天地大变局。下列主张体现了这种大变局的是废除苛政，休养生息罢黜百家，独尊儒术王侯将相，宁有种乎以法为教，以吏为师唐朝初年和明朝初年君主专制均得到加强。然而，唐初出现了贞观之治，明初出现的却是政治黑暗危机重重的局面。造成这两种不同现象的关键在于唐明两朝朝代的治国思想不同所处的历史发展阶段不同皇帝的具体举措不同阶级关系状况不同有学者认为，从西周到春秋的社会是个世袭社会，而从秦汉至晚清是个选举社会，但在选举社会形成过程中夹持个世袭社会的回潮......”。

9、“.....无宰相之名，有宰相之实也。曰不然。入阁办事者，职在批答，犹开府之书记也。„„吾以谓宰相之实，今之宫奴也。由此可知内阁提高了行政效率内阁成员拥有决策权黄宗義肯定内阁制度内阁制度强化了专制皇权光绪大清会典载谕军机大臣行者，既述，则封寄焉。凡有旨存记者，皆书于册而藏之，届时则提奏。议大政，谳审大狱，得旨则与。材料说明军机处地处内廷，专管军务专理刑狱，职能单设有官衙，机构完备参与政务，秉旨办事通过对从秦朝到清朝中央地方两级官制演变过程的学习，你认为中国古代政治制度的特点有削弱地方，加强中央削弱相权，加强君权以君权为中心，高度集中权力④逐渐强化对地方官吏的控制和监视④④④黄宗羲在明夷待访录中说用人焉则疑其自私，而又用人以制其私行事焉则虑其可欺，而又设事以防其欺。能体现这特点的中国古代政治制度有三省六部制宋朝在中央设置中书门下......”。