1、“.....则奇数项的二项式系数和为如图茎叶图记录了甲乙两组各五名学生在次英语听力测试中的成绩单位分已知甲组命题的是我国古代数学名著数书九章有米谷粒分题粮仓开仓收粮，有人送来米石，验得米内夹谷，抽样取米把，数得粒内夹谷粒，则这批米，其中，为样本平均值。选择题每题分，共题已知命题所有有理数都是实数，命题正数的对数都是正数，则下列命题中为真程若不存在，说明理由武汉外国语学校学年度上学期期末考试高二数学理科试题可能用到的公式线性回归方程为ˆˆˆ其中ˆˆˆ，时，求的取值范围连接果圆上任意两点的线段称为果圆的弦试研究是否存在实数......”。

2、“.....求出所有可能的值，并求出此时椭圆的方，如图，点是相应椭圆的焦点和，分别是果圆与，轴的交点若是边长为的等边三角形，求果圆的方程分数段当个圆交点的直线方程求过这两个圆交点并且圆心在直线上的圆的方程。本小题满分分我们把由半椭圆与半椭圆合成的曲线称作果圆，其中，求平面与平面所成二面角的余弦值点是线段上的动点，当直线与所成角最小时，求线段的长本小题满分分已知圆，圆。求过这两方案考试通过的概率该应聘者用方案二考试通过的概率本小题满分分如图，在四棱锥中，已知平面，且四边形为直角梯形，门课程......”。

3、“.....随机选取两门，这两门都及格为考试通过假设应聘者对三门指定课程考试及格的概率分别是，且三门课程考试是否及格相互之间没有影响求该应聘者用若这名学生语文成绩些分数段的人数与数学成绩相应分数段的人数之比如下表所示，求数学成绩在，之外的人数本小题满分分公司招聘员工，指定三门考试课程，有两种考试方案方案考试三的元素个校名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示，其中成绩分组区间是，求图中的值根据频率分布直方图，估计这名学生语文成绩的平均分六个人从左至右排成行，最左端只能排甲或乙，最右端不能排甲，则不同的排法共有种种种种设集合，......”。

4、“.....和，求得的直线方程为，则以下结论正确的是同方法抽取样本时，总体中每个个体被抽中的概率分别为，则已知与之间的几组数据如下表假设根据上表数据所得线性回归直线方程为方程表示双曲线的个充分不必要条件是或对个容量为的总体抽取容量为的样本，当选取简单随机抽样系统抽样和分层抽样三种不同方程表示双曲线的个充分不必要条件是或对个容量为的总体抽取容量为的样本，当选取简单随机抽样系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时，总体中每个个体被抽中的概率分别为......”。

5、“.....和，求得的直线方程为，则以下结论正确的是六个人从左至右排成行，最左端只能排甲或乙，最右端不能排甲，则不同的排法共有种种种种设集合，，那么集合中满足条件的元素个校名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示，其中成绩分组区间是，求图中的值根据频率分布直方图，估计这名学生语文成绩的平均分若这名学生语文成绩些分数段的人数与数学成绩相应分数段的人数之比如下表所示，求数学成绩在，之外的人数本小题满分分公司招聘员工，指定三门考试课程，有两种考试方案方案考试三门课程，至少有两门及格为考试通过方案二在三门课程中，随机选取两门......”。

6、“.....且三门课程考试是否及格相互之间没有影响求该应聘者用方案考试通过的概率该应聘者用方案二考试通过的概率本小题满分分如图，在四棱锥中，已知平面，且四边形为直角梯形，求平面与平面所成二面角的余弦值点是线段上的动点，当直线与所成角最小时，求线段的长本小题满分分已知圆，圆。求过这两个圆交点的直线方程求过这两个圆交点并且圆心在直线上的圆的方程。本小题满分分我们把由半椭圆与半椭圆合成的曲线称作果圆，其中，，如图，点是相应椭圆的焦点和，分别是果圆与，轴的交点若是边长为的等边三角形......”。

7、“.....求的取值范围连接果圆上任意两点的线段称为果圆的弦试研究是否存在实数，使斜率为的果圆平行弦的中点轨迹总是落在个椭圆上若存在，求出所有可能的值，并求出此时椭圆的方程若不存在，说明理由武汉外国语学校学年度上学期期末考试高二数学理科试题可能用到的公式线性回归方程为ˆˆˆ其中ˆˆˆ，，其中，为样本平均值。选择题每题分，共题已知命题所有有理数都是实数，命题正数的对数都是正数，则下列命题中为真命题的是我国古代数学名著数书九章有米谷粒分题粮仓开仓收粮，有人送来米石，验得米内夹谷，抽样取米把，数得粒内夹谷粒......”。

8、“.....则奇数项的二项式系数和为如图茎叶图记录了甲乙两组各五名学生在次英语听力测试中的成绩单位分已知甲组数据的中位数为，乙组数据的平均数为，则，的值分别为方程表示双曲线的个充分不必要条件是或对个容量为的总体抽取容量为的样本，当选取简单随机抽样系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时，总体中每个个体被抽中的概率分别为，则已知与之间的几组数据如下表假设根据上表数据所得线性回归直线方程为若同学根据上表中的前两组数据，和，求得的直线方程为，则以下结论正确的是六个人从左至右排成行，最左端只能排甲或乙，最右端不能排甲......”。

9、“.....，那么集合中满足条件同方法抽取样本时，总体中每个个体被抽中的概率分别为，则已知与之间的几组数据如下表假设根据上表数据所得线性回归直线方程为六个人从左至右排成行，最左端只能排甲或乙，最右端不能排甲，则不同的排法共有种种种种设集合，，那么集合中满足条件若这名学生语文成绩些分数段的人数与数学成绩相应分数段的人数之比如下表所示，求数学成绩在，之外的人数本小题满分分公司招聘员工，指定三门考试课程，有两种考试方案方案考试三方案考试通过的概率该应聘者用方案二考试通过的概率本小题满分分如图，在四棱锥中，已知平面，且四边形为直角梯形......”。