1、“.....给了学生较大的发挥创新性思维的空间。开卷考试有利于培养学生的创新意识和创新能力，有利于突破政治课教学死记硬背的模式，推进素质教育。从近几年的中考题目来看，开卷考试试题在课本或资料中没有现成或完整的答案。初中政治课总复习教学时间紧任务重要求高，如何提高政治课总复习的质量和效益，是每位毕业班政治教师必须面对的问题。教师必须对考试说明进行细致的研究，明确考试要求，了解题型和对学生能力的要求，使复习有方向有目标，更好地把握复习的广度和深度，从而起到事半功倍的效果。特别要注意考试说明中考试内容的变化，了解考点增删的情况，以便在具体复习中更好地落实。根据近些年的教学经验和中考的形势，采用四轮复习法，取得较好的效果。第轮复习系统复习阶段对七八九年级基础知识的梳理，按单元复习。教材中基本概念基本原理较多，须根据中考重点进行有目的的筛选归类。因此，必须认真钻研，加强集体研......”。

2、“.....取得较好的效果。第轮复习系统复习阶段对七八九年级基础知识的梳理，按单元复习。教材中基本概念基本原理较多，须根据中考重点进行有目的的筛选归类。因此，必须认真钻研，加强集体研力的要求，使复习有方向有目标，更好地把握复习的广度和深度，从而起到事半功倍的效果。特别要注意考试说明中考试内容的变化，了解考点增删的情况，以便在具体复习中更好地落实。根据近些年的教学经验和中考的形势有现成或完整的答案。初中政治课总复习教学时间紧任务重要求高，如何提高政治课总复习的质量和效益，是每位毕业班政治教师必须面对的问题。教师必须对考试说明进行细致的研究，明确考试要求，了解题型和对学生能用和创新思维能力，给了学生较大的发挥创新性思维的空间。开卷考试有利于培养学生的创新意识和创新能力，有利于突破政治课教学死记硬背的模式，推进素质教育。从近几年的中考题目来看，开卷考试试题在课本或资料中没性地进行考前训练......”。

3、“.....以备中考时信手拈来。中考思想品德复习安排策略近几年来，中考政治采取开卷考试。开卷与闭卷考试截然不同，开卷考试侧重考查学生的综合归纳，分析运前用课本来加深对考点的记忆和理解是最有利的方法，最后定要引导学生走出题海，回归基础回归课本回归主干，返返璞归真。回归课本查漏补缺，通过综合模拟训练对出现的问题进行整理归纳，及时查漏补缺，有针对高要求，从格式书写到答要点，语句规范，从而达到准确完整的表述。第四轮复习考试安排，回归课本就像放风筝，放完了要把线收回来。政治课本是本，各种复习资料只是辅助。中考最终是以本为主，在中考反复的训练，在课后作业的选择时突出。另外，每周练时专选。开始学生可能感到难于下笔，无话可说，教师在题的选择上要注意由易到难，二要鼓励学生大胆说，要有话说。先慢慢克服其怕的心理，之后不断提当的课外作业进行训练，同时，与周练月检紧密结合，持之以恒......”。

4、“.....突破难点练。学生学习的难点在于材料分析，这类题要求学生学以致用，用课本知识去认识现实，分析解决实际问题。在练习中就要将此类题进行，学生也易理解，使知识得以巩固，也避免了教师满堂灌充分利用了时间，对学生的辅导学生的练习巩固落到实处及时了解了学生掌握的情况，便于查漏补缺。练也依托于课外，为了巩固知识，培养能力，每节课都精选恰重视对漫画标题的分析联系教材知识点，寻求答案。课堂内外结合练。每节课，都在讲完新课后留下定的时间当堂练习，这样将刚学的知识组织到具体内容中去，更易学生掌握对刚学的知识，学生印象深，及时应用会，可涉及有关依法治国公平正义责任环境科教兴国等知识点。图表漫画题。要注意全面观察图，看人物的动作语言表情，看背景，观察特点，看提示即看漫画的标题画面语言文字夸张之处等容很多，而中考思想品德试卷的容量又非常有涉及的方面，用该方面的知识去回答......”。

5、“.....其三，概括归纳，把涉及的分布在不同课文不同册的知识归纳起来，如建设和谐社掌握于心，以便在考场上能灵活地解决实际问题。第二轮复习关注热点，精选专题时政专题以时事热点为主线，跨越教材跨越章节，重新组合基础知识，直是思想品德学科复习的重点。每年度国际国内的重大时政热点内品教师首先提纲挈领地帮助学生弄清每学期教材的主干内容，理清前后章节之间的内在联系。形象地说，这轮复习叫做地毯式复习，即将全部知识点进行总体的全面的复习，使学生能够扎实地掌握所学知识，做到理论知识识记哪些是理解哪些是运用，根据不同要求讲解每个考点。初中思品课要复习的内容多，且因种种原因许多学生在七八年级不重视思品课的学习，普遍存在学生基础差知识漏洞多能力低的现象。这要求组织复习的思基本概念基本原理较多，须根据中考重点进行有目的的筛选归类。因此，必须认真钻研，加强集体研究......”。

6、“.....才能熟悉每课考点的分布内容要求，弄清楚哪些是识基本概念基本原理较多，须根据中考重点进行有目的的筛选归类。因此，必须认真钻研，加强集体研究，特别是七八年级的内容更需要整个教研组教师的集体协作，才能熟悉每课考点的分布内容要求，弄清楚哪些是识记哪些是理解哪些是运用，根据不同要求讲解每个考点。初中思品课要复习的内容多，且因种种原因许多学生在七八年级不重视思品课的学习，普遍存在学生基础差知识漏洞多能力低的现象。这要求组织复习的思品教师首先提纲挈领地帮助学生弄清每学期教材的主干内容，理清前后章节之间的内在联系。形象地说，这轮复习叫做地毯式复习，即将全部知识点进行总体的全面的复习，使学生能够扎实地掌握所学知识，做到理论知识掌握于心，以便在考场上能灵活地解决实际问题。第二轮复习关注热点，精选专题时政专题以时事热点为主线，跨越教材跨越章节，重新组合基础知识，直是思想品德学科复习的重点......”。

7、“.....而中考思想品德试卷的容量又非常有涉及的方面，用该方面的知识去回答，如关于公平正义与违法犯罪作斗争责任方面的知识。其三，概括归纳，把涉及的分布在不同课文不同册的知识归纳起来，如建设和谐社会，可涉及有关依法治国公平正义责任环境科教兴国等知识点。图表漫画题。要注意全面观察图，看人物的动作语言表情，看背景，观察特点，看提示即看漫画的标题画面语言文字夸张之处等重视对漫画标题的分析联系教材知识点，寻求答案。课堂内外结合练。每节课，都在讲完新课后留下定的时间当堂练习，这样将刚学的知识组织到具体内容中去，更易学生掌握对刚学的知识，学生印象深，及时应用，学生也易理解，使知识得以巩固，也避免了教师满堂灌充分利用了时间，对学生的辅导学生的练习巩固落到实处及时了解了学生掌握的情况，便于查漏补缺。练也依托于课外，为了巩固知识，培养能力，每节课都精选恰当的课外作业进行训练，同时......”。

8、“.....持之以恒，长期坚持。突破难点练。学生学习的难点在于材料分析，这类题要求学生学以致用，用课本知识去认识现实，分析解决实际问题。在练习中就要将此类题进行反复的训练，在课后作业的选择时突出。另外，每周练时专选。开始学生可能感到难于下笔，无话可说，教师在题的选择上要注意由易到难，二要鼓励学生大胆说，要有话说。先慢慢克服其怕的心理，之后不断提高要求，从格式书写到答要点，语句规范，从而达到准确完整的表述。第四轮复习考试安排，回归课本就像放风筝，放完了要把线收回来。政治课本是本，各种复习资料只是辅助。中考最终是以本为主，在中考前用课本来加深对考点的记忆和理解是最有利的方法，最后定要引导学生走出题海，回归基础回归课本回归主干，返返璞归真。回归课本查漏补缺，通过综合模拟训练对出现的问题进行整理归纳，及时查漏补缺，有针对性地进行考前训练。最后要把课本上的知识点在头脑中整理分类......”。

9、“.....中考思想品德复习安排策略近几年来，中考政治采取开卷考试。开卷与闭卷考试截然不同，开卷考试侧重考查学生的综合归纳，分析运用和创新思维能力，给了学生较大的发挥创新性思维的空间。开卷考试有利于培养学生的创新意识和创新能力，有利于突破政治课教学死记硬背的模式，推进素质教育。从近几年的中考题目来看，开卷考试试题在课本或资料中没有现成或完整的答案。初中政治课总复习教学时间紧任务重要求高，如何提高政治课总复习的质量和效益，是每位毕业班政治教师必须面对的问题。教师必须对考试说明进行细致的研究，明确考试要求，了解题型和对学生能力的要求，使复习有方向有目标，更好地把握复习的广度和深度，从而起到事半功倍的效果。特别要注意考试说明中考试内容的变化，了解考点增删的情况，以便在具体复习中更好地落实。根据近些年的教学经验和中考的形势，采用四轮复习法，取得较好的效果......”。