1、“.....可以熟记教材上的茎叶图,以例经典举反三。参考数据,解运动员甲得分的中位数是,运动员乙得分的中位数是甲乙甲乙乙甲,从而甲运动员的成绩更稳定从甲乙两位运动员的场得分中各随机抽取场的得分的基本事件总数为其中甲的得分大于乙的是甲得分有场,甲得分有场,甲得分有场甲得分有场,甲得分有场,甲得分有场,甲得分有场,共计场从而甲的得分大于乙的得分的概于乙的得分的概率错解分析对茎叶图的应用须牢记,可以熟记教材上的茎叶图,以例经典举反三。参考数据,解运动员甲得分的中位数是......”。
2、“.....求甲的得分大,所以,即而,所以故因为,,试求的取值范围错解分析当关系式中既有边又有角时,我们般是化为角借助于三角函数解决。角的范围的确定也容易遗忘的地方。解因为割中重量损耗不计,则价值损失的百分率的最大甲乙为范例在锐角中,角的对边分别为,且满足求角的大小设,国际上钻石的重量计量单位为克拉已知种钻石的价值美元与其重量克拉的平方成正比,若把颗钻石切割成重量分别为,的两颗钻石,且价值损失的百分率原有价值现有价值原有价值切错解分析此题容易错填为,原因是对单位没有换算。解题指导显然每天的维修费成等差,使用这台仪器的日平均费用当即时取得最小值练习单位,则的最小值是范例单位用万元购买了台实验仪器,假设这台仪器从启用的第天起连续使用,第天的维修保养费为元......”。
3、“.....则共使用了天答案题指导本题主要考查复数的几何意义表示以,为圆心,为半径的圆,表示到点,的距离结合图象解决练习已知实数,满足条件,为虚数⊥,⊥,∥,则∥④若∥,∥,∩,那么∥其中所有正确命题的序号是范例若,则的最小值为答案错解分析此题容易错在对复数的几何意义掌握不到位。解行可能异面,练习已知是两条不重合的直线,是三个两两不重合的平面,给出下列命题若∥,∥,,则∥若⊥,⊥,∩,,则⊥若,则其中正确命题的序号有答案④错解分析此题容易错选为,原因是没有考虑到,异面的情况。解题指导中可能平行可能相交,。可能平范例已知,是两条不重合的直线,是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题若,,则若则若,则④若,原因是抛物线的焦点是,而不是,......”。
4、“.....则过点,的直线与椭圆的交点个数为对任意,恒成立,则实数的取值范围是范例若椭圆,的离心率为,个焦点恰好是抛物线的焦点,则椭圆的标准方程为答案错解分析此题容易错选为,其运营的年平均利润最大为答案错解分析此题容易错填,原因是对棱锥的体积公式记忆不牢。解题指导,当且仅当,即等式成立。练习若关于的不等式义,则实数的取值范围是范例汽车运输公司,购买了批豪华大客车投入营运,据市场分析每辆客车营运的总利润单位万元与营运年数的函数关系为,则每辆客车营运多少年,义,则实数的取值范围是范例汽车运输公司,购买了批豪华大客车投入营运,据市场分析每辆客车营运的总利润单位万元与营运年数的函数关系为,则每辆客车营运多少年,其运营的年平均利润最大为答案错解分析此题容易错填,原因是对棱锥的体积公式记忆不牢......”。
5、“.....当且仅当,即等式成立。练习若关于的不等式对任意,恒成立,则实数的取值范围是范例若椭圆,的离心率为,个焦点恰好是抛物线的焦点,则椭圆的标准方程为答案错解分析此题容易错选为,原因是抛物线的焦点是,而不是,。解题指导求椭圆方程的关键是确定三个参数练习若直线和圆没有公共点,则过点,的直线与椭圆的交点个数为范例已知,是两条不重合的直线,是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题若,,则若则若,则④若,则其中正确命题的序号有答案④错解分析此题容易错选为,原因是没有考虑到,异面的情况。解题指导中可能平行可能相交,。可能平行可能异面,练习已知是两条不重合的直线,是三个两两不重合的平面,给出下列命题若∥,∥,,则∥若⊥,⊥,∩,,则⊥若⊥,⊥,∥,则∥④若∥,∥,∩......”。
6、“.....则的最小值为答案错解分析此题容易错在对复数的几何意义掌握不到位。解题指导本题主要考查复数的几何意义表示以,为圆心,为半径的圆,表示到点,的距离结合图象解决练习已知实数,满足条件,为虚数单位,则的最小值是范例单位用万元购买了台实验仪器,假设这台仪器从启用的第天起连续使用,第天的维修保养费为元,若使用这台仪器的日平均费用最少,则共使用了天答案错解分析此题容易错填为,原因是对单位没有换算。解题指导显然每天的维修费成等差,使用这台仪器的日平均费用当即时取得最小值练习国际上钻石的重量计量单位为克拉已知种钻石的价值美元与其重量克拉的平方成正比,若把颗钻石切割成重量分别为,的两颗钻石,且价值损失的百分率原有价值现有价值原有价值切割中重量损耗不计,则价值损失的百分率的最大甲乙为范例在锐角中......”。
7、“.....且满足求角的大小设,,试求的取值范围错解分析当关系式中既有边又有角时,我们般是化为角借助于三角函数解决。角的范围的确定也容易遗忘的地方。解因为,所以,即而,所以故因为,有比赛得分的情况用如图所示的茎叶图表示求甲乙两名运动员得分的中位数你认为哪位运动员的成绩更稳定如果从甲乙两位运动员的场得分中各随机抽取场的得分,求甲的得分大于乙的得分的概率错解分析对茎叶图的应用须牢记,可以熟记教材上的茎叶图,以例经典举反三。参考数据,解运动员甲得分的中位数是,运动员乙得分的中位数是甲乙甲乙乙甲,从而甲运动员的成绩更稳定从甲乙两位运动员的场得分中各随机抽取场的得分的基本事件总数为其中甲的得分大于乙的是甲得分有场,甲得分有场......”。
8、“.....甲得分有场,甲得分有场,甲得分有场,共计场从而甲的得分大于乙的得分的概率为练习工厂生产甲乙两种产品,每种产品都是经过第和第二工序加工而成,两道工序的加工结果相互,每道工序的加工结果均有两个等级对每种产品,两道工序的加工结果都为级时,产品为等品,其余均为二等品已知甲乙两种产品每道工序的加工结果为级的概率如表所示,分别求生产出的甲乙产品为等品的概率甲乙已知件产品的利润如表二所示,求甲乙产品同时获利万元的概率。范例数列的各项均为正数,为其前项和,对于任意,总有成等差数列求数列的通项公式等级产品等二等甲万元万元乙万元万元表二利润工序产品第工序第二工序甲乙表概率设数列的前项和为,且,求证对任意实数,是常数,和任意正整数,总有正数数列中,,求数列中的最大项错解分析对的转化,要借助于与的关系。放缩法是此题的难点......”。
9、“.....总有成立得,均为正数,数列是公差为的等差数列又时,,解得证明对任意实数,和任意正整数,总有解由已知,易得,猜想时,是递减数列令,则当,,即则时,在,内为单调递减函数由知时,是递减数列即是递减数列又,数列中的最大项为练习已知函数的图象过原点,且关于点,成中心对称求函数的解析式若数列满足,求的值,猜想数列的通项公式,并证明你的结论若数列的前项和为,判断与的大小关系,并证明你的结论练习题参考答案,④解的最小正周期当时......”。
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