1、“.....年因人数未满人未能开班。从生源地看，内蒙古及江浙带选择文秘专业的居多，中部地区较少。分析其原因，主要是中部地区重制造业，导致学生及家长思想观念上重技术轻管理，而江浙带经营观念强，学生愿学管理将来自己创业。另外人文类专业招生人数减少，也在于因办学成本低于理工类专业，各高职纷纷开设人文类专业，没有特色技能优势的专业在招生时难以吸引生源。就业情况统计分析。高职人文类专业虽然招生出现萎缩，但从就业情况看，市场需求量大，就业率稳定在以上。如上例高职文秘专业年毕业生就业率分别为，协议就业率分别为。就业情况保持良好的主要原因是人文类专业就业面广，而且从我国经济发展形势看，第三产业比重逐年增加后即开始出现下滑趋势，新生到校报到率很不稳定，录取为人文类专业的学生提出转专业的比率较高，导致部分专业甚至难以开班。例如高职年新生平均报到率为，文秘专业原年度招生计划为人......”。

2、“.....为人文类专业探寻生存之路。人文类专业招生就业情况调查统计招生情况统计分析。年以前，高职人文类专业招生人数逐年增加，年达到高峰，是开办专业招生人数最多的年，年，认为理工类专业动手性强，技术含量高。经管类专业因貌似管理岗在高职发展也很迅速。只有人文类专业经过短暂的辉煌后，生源出现萎缩，发展面临严峻的考验，专业建设方面存在着些困惑和问题，需要探讨解决。现对近，发挥专业教师引导作用，才是生存之道。关键词人文类专业生存之路特色取胜高等职业技术学院以培养高素质技能型人才为目标，在我国传统的重理轻文思想影响下，家长对技能型人才的理解多为理工科类专业人才设重庆大学学报社会科学版从招生就业看高职人文类专业的出路摘要高职人文类专业近几年生源萎缩，发展面临严峻的考验，只有调整专业设置，做好课程建设与改革，细分市场，以巧制衡，特色取胜备，基本上能找到工作岗位，而且有广阔的职业发展空间......”。

3、“.....李玉贵关于上海市高职院校人文社科类专业办学情况的调查和分析新课程研究彭逸林论人文社科新办专业的课程体系建增强对考生的吸引力。从人文类专业毕业生就业情况看，虽然现在就业压力大，但人文类专业只要做好毕业生就业指导工作，引导毕业生树立正确的就业观，及早做好职业生涯规划，有从基层做起艰苦工作不怕挫折的心理准分考生填报学校和专业，主要通过浏览招生简章和院系网站专业介绍来作选择。人文类专业及专业教研室要参与制作招生简章，专业介绍时应逐字斟酌，力求展显专业特色优势，院系网站建设也注意更新，展现院系和专业风采，提高了学生的就业质量。制订完善能发挥专业教研室在招生就业中作用的激励机制，逐步推行院系室三级管理制度。重视学生选择专业选择职业的心理引导工作。从招生录取工作看，专业教师直接面对的考生较少，大部教师参与就业指导，讲授职业生涯规划课程专业负责人均参与本专业招生就业工作......”。

4、“.....做好招生咨询工作。在专业教师引导下，学生就业热情明显提高，由专业负责人联系的实习就业单位增多，作用。人文类专业涉及面广，种类多又多为小专业。尤其是近几年报志愿人数减少，专业建设和管理上难度增大。招生就业和专业建设工作中有时可能会顾此失彼，必须充分发挥专业教研室，尤其是专业负责人的作用。试行专业，通过经验积累和总结，制定系列管理制度。在此基础上，寻求探索更深层次的产学结合模式，和用人单位洽谈订单式培养教学模式，让学生就业有保证，促进带动招生工作。充分发挥专业教研室在招生就业和专业建设中的增加，对人文类专业人才实训更有真实性，还可以锻炼学生的社会适应能力。其缺陷是学生实习初期适应难，思想波动大，学生及家长上学就是上课的观念未转变，学生管理难度大。在学生顶岗实习中，遇到各种各样的问题定在以上。如上例高职文秘专业年毕业生就业率分别为，协议就业率分别为......”。

5、“.....而且从我国经济发展形势看，第三产业比重逐年数减少，也在于因办学成本低于理工类专业，各高职纷纷开设人文类专业，没有特色技能优势的专业在招生时难以吸引生源。就业情况统计分析。高职人文类专业虽然招生出现萎缩，但从就业情况看，市场需求量大，就业率稳源地看，内蒙古及江浙带选择文秘专业的居多，中部地区较少。分析其原因，主要是中部地区重制造业，导致学生及家长思想观念上重技术轻管理，而江浙带经营观念强，学生愿学管理将来自己创业。另外人文类专业招生人业的学生提出转专业的比率较高，导致部分专业甚至难以开班。例如高职年新生平均报到率为，文秘专业原年度招生计划为人，但专业调整后实际报到率分别为，年因人数未满人未能开班。从生源业的学生提出转专业的比率较高，导致部分专业甚至难以开班。例如高职年新生平均报到率为，文秘专业原年度招生计划为人，但专业调整后实际报到率分别为，年因人数未满人未能开班......”。

6、“.....内蒙古及江浙带选择文秘专业的居多，中部地区较少。分析其原因，主要是中部地区重制造业，导致学生及家长思想观念上重技术轻管理，而江浙带经营观念强，学生愿学管理将来自己创业。另外人文类专业招生人数减少，也在于因办学成本低于理工类专业，各高职纷纷开设人文类专业，没有特色技能优势的专业在招生时难以吸引生源。就业情况统计分析。高职人文类专业虽然招生出现萎缩，但从就业情况看，市场需求量大，就业率稳定在以上。如上例高职文秘专业年毕业生就业率分别为，协议就业率分别为。就业情况保持良好的主要原因是人文类专业就业面广，而且从我国经济发展形势看，第三产业比重逐年增加，对人文类专业人才实训更有真实性，还可以锻炼学生的社会适应能力。其缺陷是学生实习初期适应难，思想波动大，学生及家长上学就是上课的观念未转变，学生管理难度大。在学生顶岗实习中，遇到各种各样的问题，通过经验积累和总结，制定系列管理制度。在此基础上......”。

7、“.....和用人单位洽谈订单式培养教学模式，让学生就业有保证，促进带动招生工作。充分发挥专业教研室在招生就业和专业建设中的作用。人文类专业涉及面广，种类多又多为小专业。尤其是近几年报志愿人数减少，专业建设和管理上难度增大。招生就业和专业建设工作中有时可能会顾此失彼，必须充分发挥专业教研室，尤其是专业负责人的作用。试行专业教师参与就业指导，讲授职业生涯规划课程专业负责人均参与本专业招生就业工作，利用专业优势联系实习就业单位，做好招生咨询工作。在专业教师引导下，学生就业热情明显提高，由专业负责人联系的实习就业单位增多，提高了学生的就业质量。制订完善能发挥专业教研室在招生就业中作用的激励机制，逐步推行院系室三级管理制度。重视学生选择专业选择职业的心理引导工作。从招生录取工作看，专业教师直接面对的考生较少，大部分考生填报学校和专业......”。

8、“.....人文类专业及专业教研室要参与制作招生简章，专业介绍时应逐字斟酌，力求展显专业特色优势，院系网站建设也注意更新，展现院系和专业风采，增强对考生的吸引力。从人文类专业毕业生就业情况看，虽然现在就业压力大，但人文类专业只要做好毕业生就业指导工作，引导毕业生树立正确的就业观，及早做好职业生涯规划，有从基层做起艰苦工作不怕挫折的心理准备，基本上能找到工作岗位，而且有广阔的职业发展空间。参考文献万正方，李玉贵关于上海市高职院校人文社科类专业办学情况的调查和分析新课程研究彭逸林论人文社科新办专业的课程体系建设重庆大学学报社会科学版从招生就业看高职人文类专业的出路摘要高职人文类专业近几年生源萎缩，发展面临严峻的考验，只有调整专业设置，做好课程建设与改革，细分市场，以巧制衡，特色取胜，发挥专业教师引导作用，才是生存之道。关键词人文类专业生存之路特色取胜高等职业技术学院以培养高素质技能型人才为目标......”。

9、“.....家长对技能型人才的理解多为理工科类专业人才，认为理工类专业动手性强，技术含量高。经管类专业因貌似管理岗在高职发展也很迅速。只有人文类专业经过短暂的辉煌后，生源出现萎缩，发展面临严峻的考验，专业建设方面存在着些困惑和问题，需要探讨解决。现对近几年人文类专业招生就业情况进行调研，为人文类专业探寻生存之路。人文类专业招生就业情况调查统计招生情况统计分析。年以前，高职人文类专业招生人数逐年增加，年达到高峰，是开办专业招生人数最多的年，年后即开始出现下滑趋势，新生到校报到率很不稳定，录取为人文类专业的学生提出转专业的比率较高，导致部分专业甚至难以开班。例如高职年新生平均报到率为，文秘专业原年度招生计划为人，但专业调整后实际报到率分别为，年因人数未满人未能开班。从生源地看，内蒙古及江浙带选择文秘专业的居多，中部地区较少。分析其原因，主要是中部地区重制造业......”。