1、“.....天高风送雁声哀。诗情也似并刀快，剪得秋光入卷来。注释并刀并州出产的剪刀。并并州，东汉州名，古时以产剪刀著名。诗中的哪些景物体现了秋天的特点分诗情也似并刀快，剪得秋光入卷来历来为人们称道，请赏析其妙处。分四阅读下面的文字，按要求作文。分痕迹英约翰罗斯金把每个黎明看作生命的开始把每个黄昏看作生命的小结让每个这样短短的生命都能为自己留下点儿可爱的事业的脚印和你心灵得到实质的痕迹请根据上述材料的含义，写篇字至字的文章。注意题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工同学和本人的真实姓名。学年第二学期滨江区月质量检测九年级语文参考答案分ǎ分对峙撇捺彪悍分分着我的方向飞奔而来。突然，扑通声重重的闷响,我猛地站起身来，迅速拨开草丛跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着暴露在外的双手和胳膊被划出条条血痕......”。

2、“.....母亲就这么真实地把小鱼倒进水里，拼命摇动那血红的头巾，同时啊啊地大声叫着，我只想让母亲知道我在这里切都好，只想让她听见后回去继续安心劳作。没想到脚步声藤草和人的刮碰声响了起来，急促而杂乱，母亲几乎是疯狂地朝里万分紧张，不知所措。我很想告诉母亲我在这里，不用担心，可我叫不出来。我想要把头巾举起来，可又怕母亲会责罚我。母亲的呼喊声在寂静的田野里越发悲切了，明显地转向哭腔,我再也忍不住，猛地抓起头巾，股脑儿举起来，心想，母亲呼喊几声后，应该就不会管我了吧。于是，我屏住呼吸，静静地耗着。哪知道，那几声呼喊过，母亲见我仍没把头巾举起来，就立即停止劳作，奔上田埂，呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉，声接着声我心正是可以晾干的，就双手撑开头巾向水中放去。看着那些鱼儿在头巾里跳动，我的心里乐开了花，我暗自感谢这头巾，嘴角不自觉地浮现出笑意。正当我开心到忘乎所以的时候......”。

3、“.....我不敢将沾满污泥的头巾鱼儿游来游去，多可爱啊,我学着记忆中那些小孩儿的动作，用双手去捧，结果无所获。我有些无奈，又有些恼怒，心想，定要找个宽大的能漏水的东西来。我揉捏着母亲的头巾，有些紧张，可想，这么好的天气，反块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡，她才迅速地弯下腰，继续劳作。后来，我看到远处的水塘，想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形，顿时心动不已。于是，我翻下田埂，朝着河塘走去。我蹲在河塘边，呆呆地看着手指般大小的到她叫我，就举起头巾。这时，我才明白母亲不带我来田野是怕我走失。微凉的风中，母亲朝着深深的田野里走去，每隔会儿，母亲就要大声地呼喊我几次，我马上就把那块头巾举起来。母亲站在阳光下努力搜寻，直到看见那面的世界。田埂上，些不知名的小草繁茂地生长着，里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。这场景真的叫人很爽快。母亲把我安臵在块宽宽的田埂上......”。

4、“.....然后告诉我，待会儿要是听说话。但不知道为什么，母亲直不愿把我带到田野里去。直到有天，我再三央求，母亲才带我来到田野。田野望无际，远处是些树，近处是瓜地。瓜地里，那些繁密青绿的叶子组最面面高大严实的墙壁，阻挡了外大肥猪，摆了几十桌，请了很多人。看到人们碗里满满的都是肉，我心里忽然有些疼痛。我知道，那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊,那天，我使尽了全身力气，也没有叫出妈妈两个字。日子依旧平静地过着，我还是不能喜也许能让我说话，正好又凑上八这个吉利数，就打算办回酒席。为这事，本来生活就很艰苦的家里爆发了场大战。最后，母亲和父亲把财产分割了，两头猪，人头。母亲二话没说，叫人宰了那头养了将近年半的泥泞中要把母亲的头巾举起直到我五岁，母亲才肯相信当初医生所说的话我永远不能说话了,母亲没有任何表情地接受了这个事实。她觉得我除了不能说话之外，并没有其他任何缺陷......”。

5、“.....母亲听村里的人说，冲字。分段中说，这不仅是属于读书人的盛宴，对新华书店杭图也是合作共赢之举，请从句中提及的三个角度出发，分点解说其共赢体现在哪些方面分二阅读下面的现代文，完成题。分创意空间展示空间和娱乐空间于体的文化综合体，人们在这里神游，静思，整顿内心，也为城市未来的前行，储备了力量。小小图书馆的年味儿不仅仅是书香味道。请根据这几则新闻内容，拟写个新闻标题不超过广阅读的大力支持，又次领全国风气之先。在书店借书图书馆买单是实实在在的文化惠民举措，值得借鉴推广。作为城市的客厅和百姓的书房，图书馆将是建设公共文化和公民人文关怀的抓手，是个集学习空间交流空间，你可以口气从书店里免费抱回堆新书，看完后再还给图书馆。年春节，到新华书店借书去，成了杭州的文化新景静候借阅的长队蔚为壮观，蜿蜒横亘了整间书店，杭人对书之爱，刷爆了朋友圈杭州政府对于推广......”。

6、“.....看完后再还给图书馆。年春节，到新华书店借书去，成了杭州的文化新景静候借阅的长队蔚为壮观，蜿蜒横亘了整间书店，杭人对书之爱，刷爆了朋友圈杭州政府对于推广阅读的大力支持，又次领全国风气之先。在书店借书图书馆买单是实实在在的文化惠民举措，值得借鉴推广。作为城市的客厅和百姓的书房，图书馆将是建设公共文化和公民人文关怀的抓手，是个集学习空间交流空间创意空间展示空间和娱乐空间于体的文化综合体，人们在这里神游，静思，整顿内心，也为城市未来的前行，储备了力量。小小图书馆的年味儿不仅仅是书香味道。请根据这几则新闻内容，拟写个新闻标题不超过字。分段中说，这不仅是属于读书人的盛宴，对新华书店杭图也是合作共赢之举，请从句中提及的三个角度出发，分点解说其共赢体现在哪些方面分二阅读下面的现代文，完成题。分泥泞中要把母亲的头巾举起直到我五岁，母亲才肯相信当初医生所说的话我永远不能说话了......”。

7、“.....她觉得我除了不能说话之外，并没有其他任何缺陷。八岁那年，母亲听村里的人说，冲喜也许能让我说话，正好又凑上八这个吉利数，就打算办回酒席。为这事，本来生活就很艰苦的家里爆发了场大战。最后，母亲和父亲把财产分割了，两头猪，人头。母亲二话没说，叫人宰了那头养了将近年半的大肥猪，摆了几十桌，请了很多人。看到人们碗里满满的都是肉，我心里忽然有些疼痛。我知道，那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊,那天，我使尽了全身力气，也没有叫出妈妈两个字。日子依旧平静地过着，我还是不能说话。但不知道为什么，母亲直不愿把我带到田野里去。直到有天，我再三央求，母亲才带我来到田野。田野望无际，远处是些树，近处是瓜地。瓜地里，那些繁密青绿的叶子组最面面高大严实的墙壁，阻挡了外面的世界。田埂上，些不知名的小草繁茂地生长着，里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。这场景真的叫人很爽快......”。

8、“.....又把头上那块血红的头巾摘下放到我手里，然后告诉我，待会儿要是听到她叫我，就举起头巾。这时，我才明白母亲不带我来田野是怕我走失。微凉的风中，母亲朝着深深的田野里走去，每隔会儿，母亲就要大声地呼喊我几次，我马上就把那块头巾举起来。母亲站在阳光下努力搜寻，直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡，她才迅速地弯下腰，继续劳作。后来，我看到远处的水塘，想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形，顿时心动不已。于是，我翻下田埂，朝着河塘走去。我蹲在河塘边，呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去，多可爱啊,我学着记忆中那些小孩儿的动作，用双手去捧，结果无所获。我有些无奈，又有些恼怒，心想，定要找个宽大的能漏水的东西来。我揉捏着母亲的头巾，有些紧张，可想，这么好的天气，反正是可以晾干的，就双手撑开头巾向水中放去。看着那些鱼儿在头巾里跳动，我的心里乐开了花，我暗自感谢这头巾......”。

9、“.....正当我开心到忘乎所以的时候，母亲的呼喊声又传来了。我不敢将沾满污泥的头巾举起来，心想，母亲呼喊几声后，应该就不会管我了吧。于是，我屏住呼吸，静静地耗着。哪知道，那几声呼喊过，母亲见我仍没把头巾举起来，就立即停止劳作，奔上田埂，呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉，声接着声我心里万分紧张，不知所措。我很想告诉母亲我在这里，不用担心，可我叫不出来。我想要把头巾举起来，可又怕母亲会责罚我。母亲的呼喊声在寂静的田野里越发悲切了，明显地转向哭腔,我再也忍不住，猛地抓起头巾，股脑儿地把小鱼倒进水里，拼命摇动那血红的头巾，同时啊啊地大声叫着，我只想让母亲知道我在这里切都好，只想让她听见后回去继续安心劳作。没想到脚步声藤草和人的刮碰声响了起来，急促而杂乱，母亲几乎是疯狂地朝着我的方向飞奔而来。突然，扑通声重重的闷响,我猛地站起身来，迅速拨开草丛跌倒在泥泞中的母亲......”。