1、“.....这里被修饰，指的是单数，而且和之间为动宾关系，故用被动语态。再结合句意可知，用修饰时，谓语动词用单数形式，而且根据可知谓语用过去式。单数名词做主语时谓语动词用单数形式。是不可数名词，谓语动名等整体概念的名词做主语时，谓语动词用单数形式，而且从可知谓语用现在式。两者中任，其概念是单数。由连接的两个或两个以上的单数名词做主语，前面由不定代词和之间为动宾关系，故用被动语态。单数名词做主语时......”。

2、“.....而且从后面的可知，谓语动词用过去式。表示时间重量书，从句中的谓语动词要用单数形式。从句意及后面的可知，用现在完成时，故填。表示时间重量等整体概念的名词做主语时，谓语动词用单数形式，而且是同位语从句，谓语动词和保持致，故用单数形式。复数名词定语从句结构中，故谓语动词用复数形式。表示地点方位等的副词放于句首句子要用倒装形式，谓语动词要和后面的致，故用复数形式。主语是......”。

3、“.....连接两个并列的名词做主语时，根据其前的名词来判断谓语动词的形式且根据句意可知动作发生在过去，故填。指代的是前面的玛，美国最大的连锁超市之，让它的些分店从周到周六，天小时营业。由句意可知，要用般现在时做主语，谓语动词要用单数形式。句意这位著名的音乐家和他的学生被邀请语做主语，谓语动词用单数第三人称形式，故填。主语为，故谓语动词用单数形式根据语境及可知，描述的为般情况......”。

4、“.....用。句意沃尔语，且主语与之间存在被动关系，因此要用被动语态根据句意可知句子说的是般事实，用般现在时表示。因此答案是。该句是短福建安徽，河南开封二模江苏江西九江二模江西九江二模河南开封二模江苏，安徽福建语，且主语与之间存在被动关系，因此要用被动语态根据句意可知句子说的是般事实，用般现在时表示。因此答案是。该句是短语做主语，谓语动词用单数第三人称形式，故填。主语为......”。

5、“.....描述的为般情况，故使用般现在时，用。句意沃尔玛，美国最大的连锁超市之，让它的些分店从周到周六，天小时营业。由句意可知，要用般现在时做主语，谓语动词要用单数形式。句意这位著名的音乐家和他的学生被邀请在台北花博会的开幕式上表演。连接两个并列的名词做主语时，根据其前的名词来判断谓语动词的形式且根据句意可知动作发生在过去，故填。指代的是前面的，故谓语动词用复数形式......”。

6、“.....谓语动词要和后面的致，故用复数形式。主语是，是同位语从句，谓语动词和保持致，故用单数形式。复数名词定语从句结构中，从句中的谓语动词要用单数形式。从句意及后面的可知，用现在完成时，故填。表示时间重量等整体概念的名词做主语时，谓语动词用单数形式，而且和之间为动宾关系，故用被动语态。单数名词做主语时，谓语动词用单数形式，而且从后面的可知，谓语动词用过去式......”。

7、“.....谓语动词用单数形式，而且从可知谓语用现在式。两者中任，其概念是单数。由连接的两个或两个以上的单数名词做主语，前面由不定代词修饰时，谓语动词用单数形式，而且根据可知谓语用过去式。单数名词做主语时谓语动词用单数形式。是不可数名词，谓语动词用单数形式。句意为了阻止水被污染，各种办法都使用了。是单复数同形的词，这里被修饰，指的是单数，而且和之间为动宾关系......”。

8、“.....再结合句意可知，用现在完成时。第个指的是个班级，故谓语动词用单数形式第二个指的是全体学生，故用复数形式。根据意义致原则，这里从句指的是，故用复数。Ⅱ语法专题五数词和主谓致对应演练迁移运用Ⅰ用括号内所给动词的适当形式填空湖南〚导学号〛湖南衡阳五校联考安徽江南十校联考山东烟台上学期期末，安徽怀化二模广东惠州二模江西九江二模河南开封二模江苏，安徽福建,河南开封二模江苏，语......”。

9、“.....因此要用被动语态根据句意可知句子说的是般事实，用般现在时表示。因此答案是。该句是短玛，美国最大的连锁超市之，让它的些分店从周到周六，天小时营业。由句意可知，要用般现在时做主语，谓语动词要用单数形式。句意这位著名的音乐家和他的学生被邀请，故谓语动词用复数形式。表示地点方位等的副词放于句首句子要用倒装形式，谓语动词要和后面的致，故用复数形式。主语是从句中的谓语动词要用单数形式......”。