1、“.....称取硫酸铜容量瓶，称取胆矾容量瓶，称取硫酸铜容量瓶，称取胆矾答案解析由于容量瓶的规格中没有，只能选择略大于所需溶液体积规格的容量瓶即容量瓶，计算溶质的质量时按溶液计算。所以应选择容量瓶，称取硫酸铜或胆矾。湖南益阳模拟下列溶液中的物质的量与溶液中物质的量相等的是溶液溶液溶液溶液答案解析溶液中的物质的量为。项溶液中，不符合题意项溶液中不存在自由移动的，不符合题意项注入所选的容量瓶中振荡，继续向容量瓶中加水，直到液面接近刻度线处改用胶头滴管加水，使溶液的凹液面恰好与刻度线相切将容量瓶盖紧，振荡，摇匀。如果省略操作，对所配溶液浓度有何影步骤补充完整。补充完整。将两溶液全部在烧杯中混合均匀用量筒准确量取所需的的浓硫酸，沿玻璃棒倒入上述混合液中，并用玻璃棒搅拌......”。

2、“.....不足的部分由来补充。请回答下列问题实验所用的硫酸的物质的量浓度为保留位小数。配制该硫酸溶液应选用容量瓶的规格为。配制时，该同学的操作顺序如下，请将操作的溶液，实验室有三种不同浓度的硫酸的硫酸的硫酸足量的的硫酸。有三种规格的容量瓶。老师要求把两种硫溶液中含有，则含有𝑎，取溶液稀释到，则的物质的量浓度为𝑎𝑉𝑎𝑉。二非选择题本题共个小题，共分分学生欲配制中含有不考虑水解，取溶液稀释到，则稀释后溶液中的物质的量浓度是𝑎𝑉𝑎𝑉答案解析浓度没有影响，项本实验需称量氢氧化钠固体，不用游码，砝码放反对结果没有影响，项定容时仰视读数，读数小于实际体积，即配制的溶液浓度偏小，项正确。安徽宿州模拟溶液为。可能原因是定容时溶液没有冷却至室温容量瓶没有烘干称量氢氧化钠固体时砝码放反了定容时仰视读数答案解析溶液未冷却至室温，则浓度偏高......”。

3、“.....对所配溶液的，根据电荷守恒得的物质的量为，所以原溶液中的物质的量浓度是𝑏𝑐𝑎，故选。郑州模拟需要配制氢氧化钠溶液，经测定实际氢氧化钠溶液的浓度𝑏𝑐𝑎𝑏𝑐𝑎答案解析由题意得，原溶液中的物质的量为，的物质的量为，可知项正确。甘肃模拟把硫酸铵和硝酸铵混合液分成两等份，份需用烧碱刚好把氨全部赶出，另份与溶液反应恰好消耗。原溶液中的物质的量浓度是答案解析溶液中分别为，依据电荷守恒，项正确。溶液中仅含有四种离子，其物质的量浓度之比为∶∶∶∶，若浓度为，则的浓度为溶液，故称取固体，项不正确定容时仰视刻度线会使溶液的体积偏大，故浓度偏低，项不正确定容摇匀后，再加水会稀释所配溶液，浓度会偏低，项不正确容量瓶不干燥或者有少量蒸馏水不会影响浓度时仰视刻度线会使所配制的溶液浓度偏高定容后将溶液振荡均匀......”。

4、“.....于是又加少量水至刻度线容量瓶中原有少量蒸馏水没有影响〚导学号〛答案解析虽然需要溶液，但需配制，因此项中的物质的量为，符合题意。江苏盐城模拟用固体配制的溶液，下列说法中正确的是首先称取固体定容。项溶液中，不符合题意项溶液中不存在自由移动的，不符合题意项溶液中，项中。项溶液中，不符合题意项溶液中不存在自由移动的，不符合题意项溶液中，项中，因此项中的物质的量为，符合题意。江苏盐城模拟用固体配制的溶液，下列说法中正确的是首先称取固体定容时仰视刻度线会使所配制的溶液浓度偏高定容后将溶液振荡均匀，静置时发现液面低于刻度线，于是又加少量水至刻度线容量瓶中原有少量蒸馏水没有影响〚导学号〛答案解析虽然需要溶液，但需配制溶液，故称取固体，项不正确定容时仰视刻度线会使溶液的体积偏大，故浓度偏低，项不正确定容摇匀后，再加水会稀释所配溶液，浓度会偏低......”。

5、“.....项正确。溶液中仅含有四种离子，其物质的量浓度之比为∶∶∶∶，若浓度为，则的浓度为答案解析溶液中分别为，依据电荷守恒，可知项正确。甘肃模拟把硫酸铵和硝酸铵混合液分成两等份，份需用烧碱刚好把氨全部赶出，另份与溶液反应恰好消耗。原溶液中的物质的量浓度是𝑏𝑐𝑎𝑏𝑐𝑎答案解析由题意得，原溶液中的物质的量为，的物质的量为，根据电荷守恒得的物质的量为，所以原溶液中的物质的量浓度是𝑏𝑐𝑎，故选。郑州模拟需要配制氢氧化钠溶液，经测定实际氢氧化钠溶液的浓度为。可能原因是定容时溶液没有冷却至室温容量瓶没有烘干称量氢氧化钠固体时砝码放反了定容时仰视读数答案解析溶液未冷却至室温，则浓度偏高，项容量瓶没有烘干，对所配溶液的浓度没有影响，项本实验需称量氢氧化钠固体，不用游码，砝码放反对结果没有影响......”。

6、“.....读数小于实际体积，即配制的溶液浓度偏小，项正确。安徽宿州模拟溶液中含有不考虑水解，取溶液稀释到，则稀释后溶液中的物质的量浓度是𝑎𝑉𝑎𝑉答案解析溶液中含有，则含有𝑎，取溶液稀释到，则的物质的量浓度为𝑎𝑉𝑎𝑉。二非选择题本题共个小题，共分分学生欲配制的溶液，实验室有三种不同浓度的硫酸的硫酸的硫酸足量的的硫酸。有三种规格的容量瓶。老师要求把两种硫酸全部用完，不足的部分由来补充。请回答下列问题实验所用的硫酸的物质的量浓度为保留位小数。配制该硫酸溶液应选用容量瓶的规格为。配制时，该同学的操作顺序如下，请将操作步骤补充完整。补充完整。将两溶液全部在烧杯中混合均匀用量筒准确量取所需的的浓硫酸，沿玻璃棒倒入上述混合液中，并用玻璃棒搅拌，使其混合均匀将混合均匀的硫酸沿玻璃棒注入所选的容量瓶中振荡，继续向容量瓶中加水......”。

7、“.....使溶液的凹液面恰好与刻度线相切将容量瓶盖紧，振荡，摇匀。如果省略操作，对所配溶液浓度有何影响填偏大偏小或无影响。进行操作前还需注意。答案用适量的水洗涤烧杯和玻璃棒次，洗涤液均注入容量瓶中偏小将稀释后的硫酸冷却解析硫酸浓度。要配制的溶液，则要选的容量瓶。所需的的浓硫酸的体积为。若不洗涤会使溶质损失，则配制的溶液浓度会偏小。安徽安庆期末分已知硫酸氨水的密度与所加水量的关系如图所示，现有硫酸与氨水各份，请根据表中信息，回答下列问题溶质的物质的量浓度溶液的密度硫酸氨水表中硫酸的质量分数为不写单位，用含的代数式表示。物质的量浓度为的硫酸与水等体积混合混合后溶液体积变化忽略不计，所得溶液的物质的量浓度为。物质的量浓度为的氨水与的氨水等质量混合，所得溶液的密度填大于小于或等于，下同......”。

8、“.....〚导学号〛答案𝑐𝜌𝑐大于大于解析设硫酸的体积为，则𝑐𝜌𝑐𝜌。硫酸与水等体积混合忽略溶液体积的变化，溶液的体积变为原来的倍，则浓度变为𝑐。根据图像可知，氨水的浓度越大，密度越小，则氨水的密度小于氨水的密度，等质量时氨水的体积小于氨水的体积。两者混合后，所得溶液的密度定比大，所得溶液的物质的量浓度趋近于体积大者，故大于。分试回答下列问题已知和恰好完全反应生成和，则的摩尔质量为。把和分别投入到两杯体积浓度的盐酸中，分别得到溶液和，则溶液和的质量关系为填或。下图为实验室浓盐酸试剂的标签上的有关数据，试根据标签上的有关数据回答下列问题盐酸分子式相对分子质量密度的质量分数该浓盐酸中的物质的量浓度为。标准状况下，水密度吸收的可制得上述浓盐酸。答案解析根据质量守恒定律可知，生成物的质量是，所以的摩尔质量是......”。

9、“.....溶液质量增加镁在与盐酸的反应中是不足的，生成氢气是，所以溶液增加的质量是，所以溶液的质量是相等的。根据𝜌𝑤𝑀可知，该浓盐酸的物质的量浓度是。设的体积为，标准状况下氯化氢气体的质量𝑉𝑉，水的质量为，则𝑉𝑉，解得。分配制的溶液，试回答下列问题选择仪器完成本实验所必需的仪器有托盘天平精确到药匙烧杯玻璃棒等。计算需要固体的质量为。称量称量过程中固体应放于小烧杯中并放在天平的填左盘或右盘。溶解冷却，该步实验中需要使用玻璃棒，作用是。转移洗涤。在转移时应使用引流，洗涤烧杯次是为了。定容摇匀。定容的操作是。学生实际配制溶液的浓度为，原因可能是填字母。使用滤纸称量固体容量瓶中原来存有少量蒸馏水溶解后的烧杯未经多次洗涤答案胶头滴管容量瓶左盘搅拌，加速溶解玻璃棒保证溶质全部转移至容量瓶中向容量瓶中加入蒸馏水至距刻度线时......”。