1、“.....则点的坐标为，或或，点，在轴上，则点坐标为，定会选对,同学的座位号为那么该同学的位置是第排第列第排第列第列第排不好确定下列各点中，在第二象限的点是二四象限的角平分线上，举例略答案不唯，略第六章平面直角坐标系水平测试题本大题共小题，每题分，共分在每题所给出的四个选项中，只有项是符合题意的把所选项前的字母代号填在题后的括号内相信你则四边形的面积为，和的面积都为，的面积为，所以的面积为这些点在同直线上，在育场鱼向左平移个单位略解如答图所示，过......”。

2、“.....轴的垂线，垂足为两线交于点，则，又因为所以，或答案不唯如图火车站宾馆市场超市医院文化宫体育场，市场宾馆超市医院火车站文化宫体计描述这个动物园图中每个景点位置的个方法，并画图说明参考答案三，或，或，或，系，在坐标系中描出下列各点的位置，你发现这些点有什么位置关系你能再找出类似的点吗再写出三点即可这是个动物园游览示意图，试设园平面图已知坐标平面内的三个点求的面积四动脑想想本大题共有小题，每小题分，共分只要你认真探索，仔细思考，你定会获得成功的,请自己动手......”。

3、“.....进校门向南走米是旗杆，再向南走米是教学楼，从教学楼向东走米，再向北走米是图书馆，从教学楼向南走米，再向北走米是实验楼，请你选择适当的比例尺，画出该校的校中的横线上只要你理解概直角坐标系，描出点并用线段顺次连接各点。看图案像什么作如下变化纵坐标不变，横坐标减，并顺次连接各点，所立直角坐标系，则点坐标为若以点为原点建立直角坐标系，则点坐标为二细心填填本大题共有小题，每题分，共分请把结果直接填在题线段，则的坐标分别为......”。

4、“.....在方格纸上有两点，若以点为原点建中三个顶点的坐标为则第四个顶点的坐标为线段两端点坐标分别为，，现将它向左平移个单位长度，得到中点和点的坐标分别为，和，，则点和点的坐标分别为，和和和，，和，个长方形在平面直角坐标系中中点和点的坐标分别为，和，，则点和点的坐标分别为，和和和，，和，个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为则第四个顶点的坐标为线段两端点坐标分别为，，现将它向左平移个单位长度，得到线段，则的坐标分别为......”。

5、“.....若以点为原点建立直角坐标系，则点坐标为若以点为原点建立直角坐标系，则点坐标为二细心填填本大题共有小题，每题分，共分请把结果直接填在题中的横线上只要你理解概直角坐标系，描出点并用线段顺次连接各点。看图案像什么作如下变化纵坐标不变，横坐标减，并顺次连接各点，所得的图案与原来相比有什么变化学校校门在北侧，进校门向南走米是旗杆，再向南走米是教学楼，从教学楼向东走米，再向北走米是图书馆，从教学楼向南走米，再向北走米是实验楼，请你选择适当的比例尺......”。

6、“.....每小题分，共分只要你认真探索，仔细思考，你定会获得成功的,请自己动手，建立平面直角坐标系，在坐标系中描出下列各点的位置，你发现这些点有什么位置关系你能再找出类似的点吗再写出三点即可这是个动物园游览示意图，试设计描述这个动物园图中每个景点位置的个方法，并画图说明参考答案三，或，或，或，或答案不唯如图火车站宾馆市场超市医院文化宫体育场，市场宾馆超市医院火车站文化宫体育场鱼向左平移个单位略解如答图所示，过......”。

7、“.....轴的垂线，垂足为两线交于点，则，又因为所以则四边形的面积为，和的面积都为，的面积为，所以的面积为这些点在同直线上，在二四象限的角平分线上，举例略答案不唯，略第六章平面直角坐标系水平测试题本大题共小题，每题分，共分在每题所给出的四个选项中，只有项是符合题意的把所选项前的字母代号填在题后的括号内相信你定会选对,同学的座位号为那么该同学的位置是第排第列第排第列第列第排不好确定下列各点中，在第二象限的点是若轴上的点到轴的距离为，则点的坐标为，或或，点，在轴上......”。

8、“.....轴左侧，距离轴个单位长度，距离轴个单位长度，则点的坐标为，，如果点，在第四象限，则的取值范围是如图正方形中点和点的坐标分别为，和，，则点和点的坐标分别为，和和和，，和，个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为则第四个顶点的坐标为线段两端点坐标分别为，，现将它向左平移个单位长度，得到线段，则的坐标分别为，，在方格纸上有两点，若以点为原点建立直角坐标系，则点坐标为若以点为原点建立直角坐标系......”。

9、“.....每题分，共分请把结果直接填在题中的中三个顶点的坐标为则第四个顶点的坐标为线段两端点坐标分别为，，现将它向左平移个单位长度，得到立直角坐标系，则点坐标为若以点为原点建立直角坐标系，则点坐标为二细心填填本大题共有小题，每题分，共分请把结果直接填在题得的图案与原来相比有什么变化学校校门在北侧，进校门向南走米是旗杆，再向南走米是教学楼，从教学楼向东走米，再向北走米是图书馆，从教学楼向南走米，再向北走米是实验楼，请你选择适当的比例尺，画出该校的校系......”。