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TOP392010-2011学年第一学期衢州市衢江区实验中学共同体期末联考七年级语文试卷.doc文档免费在线阅读 TOP392010-2011学年第一学期衢州市衢江区实验中学共同体期末联考七年级语文试卷.doc文档免费在线阅读

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《TOP392010-2011学年第一学期衢州市衢江区实验中学共同体期末联考七年级语文试卷.doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、“.....现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。名著阅读分墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。这首小诗出自的繁星春水,被称为哲理诗,表达了诗人对的思考和感悟。你读了它获得的感悟是。请你利用中曾经很熟悉的首古诗,使上下联完整。分百分百教育友交而不信乎传不习乎子曰温故而知新,可以为师矣。子曰学而不思则罔ǎ,思而不学则殆子曰由,诲汝知之乎,知之为知之,不知为不知,是知也。子曰见贤思齐焉,见不贤而内自省也他去世的妈。儿子走了你同意吗为什么分三文言文阅读分子曰学而时习之,不亦说乎有朋自远方来......”

2、“.....不亦君子乎曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋子岁,他砸开别人家的小店,偷走了紫绒花。回到家,他狠狠地揍了儿子,叛逆的儿子从此离家出走。儿子走后他才知道,紫绒花是儿子偷来送给自己的。因为,次醉酒后,他曾对儿子说过,看到紫绒花,他就想起半晌,他呆呆地叫了句爸,老人的眼泪几乎都要掉下来,等了年,他终于等回了离家出走的儿子,年前,儿百分百教育百分百教育了,抱着紫绒花跑远了。关了店门,老人坐到桌前,为自己倒了杯酒。他正要喝,有人敲门。门口,个中年男人领着小女孩,说真是不好意思,我给您送钱来了。瞬间,老人愣住了。中年男人看着老人,也愣住了。窝......”

3、“.....满足她的心愿。我把所有的钱都给您好吗说着,女孩从口袋里掏出只小瓷罐,将瓷罐底子打开,倒出堆钢镚儿。数了数,元角。老人笑了,说这些钱,足够买朵紫绒花。小女孩高兴极以,我想买朵紫绒花送给爷爷做生日礼物。老人看着女孩,心里有些感动。他迟疑着拿出紫绒花,问女孩是这样的吗女孩笑起来,说真是太漂亮了。她把花送给爷爷,他定会非常高兴。小女孩很可爱,笑两个小酒女孩嫩声嫩气地说。从今天起不卖了。老人缓缓地说。小女孩失望地看着老人,指指不远的加油站,说我爸爸给汽车加油了,加油站的叔叔告诉我您这儿卖紫绒花。我们是去看爷爷的,爸爸说,爷爷喜欢紫绒花。所球。他太老了,手不住地颤抖......”

4、“.....他没有多少钱,这最后朵紫绒花,是他送给自己的礼物。看看表,已经是下午点钟。他准备关门。正在这时,个五六岁的小女孩推门进来了。请问,您这儿卖紫绒花吗最后因为太旧了扔掉,那中间捆得紧紧的麻绳,是永远都不会断的。紫绒花,可以做钥匙链,也可以当装饰。不管摆在哪儿,都样漂亮。店里的货终于都卖完了,老人打算今天关门。今天是他岁生日,也是他最后次做紫绒花他把剪得整整齐齐的红毛线用麻绳根根系紧,扎成球,外面再扎上层细细的紫绒线。这样,朵紫绒花就做成了。老人的紫绒花卖得贵,块钱朵而别人摊位上卖的是机器做的,元钱朵。但有样,老人做的结实,除非分二阅读最后个顾客文,回答问题......”

5、“.....开就是年。公路边车来车往,却很少有行人下来。店里只卖紫绒花,虽然好看,生意并不好。年前,老人花了个月时间才学会了做紫绒花。的手抚摸着你。从哪感觉来写写出了春风的什么特点分像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着层薄烟。这句话写出了春雨怎样的特点分上面的文字抒发了作者怎样的思想感情百分百教育。分文中第二段画线的这个句子中的闹可否改成叫,为什么分吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。这四段文字,分别描绘了春的四幅图画......”

6、“.....下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,点点黄晕的光,烘托出片安静而和平的,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。雨,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛......”

7、“.....雨是最寻常的,下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,点点黄晕的光,烘托出片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。这四段文字,分别描绘了春的四幅图画,依次可概括为百分百教育百分百教育。分文中第二段画线的这个句子中的闹可否改成叫,为什么分吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。从哪感觉来写写出了春风的什么特点分像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着......”

8、“.....这句话写出了春雨怎样的特点分上面的文字抒发了作者怎样的思想感情分二阅读最后个顾客文,回答问题。老人将店开在公路边,开就是年。公路边车来车往,却很少有行人下来。店里只卖紫绒花,虽然好看,生意并不好。年前,老人花了个月时间才学会了做紫绒花。他把剪得整整齐齐的红毛线用麻绳根根系紧,扎成球,外面再扎上层细细的紫绒线。这样,朵紫绒花就做成了。老人的紫绒花卖得贵,块钱朵而别人摊位上卖的是机器做的,元钱朵。但有样,老人做的结实,除非最后因为太旧了扔掉,那中间捆得紧紧的麻绳,是永远都不会断的。紫绒花,可以做钥匙链,也可以当装饰。不管摆在哪儿,都样漂亮......”

9、“.....老人打算今天关门。今天是他岁生日,也是他最后次做紫绒花球。他太老了,手不住地颤抖,做起紫绒花越来越吃力。他没有多少钱,这最后朵紫绒花,是他送给自己的礼物。看看表,已经是下午点钟。他准备关门。正在这时,个五六岁的小女孩推门进来了。请问,您这儿卖紫绒花吗女孩嫩声嫩气地说。从今天起不卖了。老人缓缓地说。小女孩失望地看着老人,指指不远的加油站,说我爸爸给汽车加油了,加油站的叔叔告诉我您这儿卖紫绒花。我们是去看爷爷的,爸爸说,爷爷喜欢紫绒花。所以,我想买朵紫绒花送给爷爷做生日礼物。老人看着女孩,心里有些感动。他迟疑着拿出紫绒花,问女孩是这样的吗女孩笑起来,说真是太漂亮了......”

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