1、“.....他们应去黄帝陵大禹陵秦始皇陵中山陵我国原始社会结束在黄帝时期尧时期舜时期禹时期老百姓曾咒骂个国王你这个太阳啊，什么时候灭亡，我们愿意与你同归于尽。他是北京人山顶洞人河姆渡原始居民半坡原始居民中华文明以农耕文明为基础......”。

2、“.....但还保留着猿的体质特征使用天然火④过着群居生活，题中所述的这远古人类是元谋人北京人蓝田人山顶洞人距今约万年的我国远古人类除材料二三之外的孔子语录即可。分楚州实验中学七年级历史上册综合试卷二总分选择题每小题分，共分题号答案题号答案我国境内已知的最早人类是元谋人北京人蓝田人山顶门徒，总结了许多教育教学经验每小点分，共分学过的知识时常温习，不也是很愉快吗分温故而知新分④学习过程中要温故而知新，诚实学习，虚心向他人学习请教，博采众长。每小点分，共分只要是任意个即可。分齐桓公晋文公楚庄王吴王夫差越王勾践只要有三个即可，多写不加分每个分，共分齐楚燕韩赵魏秦每个分，共分春秋思想教育孔子切美德每空分，共分创办私学，广收庄子墨家孟子无为而治经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统全国奠定了基础......”。

3、“.....共分将下列学派与其代表人物以及主要思想连接起来儒家孔子威武不能屈墨子法家切事物都有对立面老子道家孙武兼爱非攻韩非兵家因材施教育思想④上述材料的教育思想对我们的学习有何启发除上面他说过的三句话外，你还能列举例吗楚州实验中学七年级历史上册抽考试卷参考答案选择题每小题分，共分题号答案为不知。材料三三人行，必有我师焉。请回答上述材料是我国时期的大家大家儒家学派的创始人说的，他提出的仁的学说包含。说说他的教育成就。上面材料这句话的意思是什么表达了他的什么教的共同原因是什么举例说明。列举题分春秋争霸的霸主有只要写出三个即可战国七雄是材料解析题分阅读下列材料材料学而时习之，不亦说乎材料二知之为知之......”。

4、“.....什么时候灭亡，我们愿意与你同归于尽。他是桀纣周厉王周幽王西周的众多诸侯，是通过什么我国原始社会结束在黄帝时期尧时期舜时期禹时期老百姓曾咒骂个国王你这个太阳啊，什么时候灭亡，我们愿意与你同归于尽。他是桀纣周厉王周幽王西周的众多诸侯......”。

5、“.....列举题分春秋争霸的霸主有只要写出三个即可战国七雄是材料解析题分阅读下列材料材料学而时习之，不亦说乎材料二知之为知之，不知为不知。材料三三人行，必有我师焉......”。

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7、“.....共分学过的知识时常温习，不也是很愉快吗分温故而知新分④学习过程中要温故而知新，诚实学习，虚心向他人学习请教，博采众长。每小点分，共分只要是除材料二三之外的孔子语录即可。分楚州实验中学七年级历史上册综合试卷二总分选择题每小题分，共分题号答案题号答案我国境内已知的最早人类是元谋人北京人蓝田人山顶洞人根据片段联想发现于周口店的龙骨山能够直立行走，但还保留着猿的体质特征使用天然火④过着群居生活，题中所述的这远古人类是元谋人北京人蓝田人山顶洞人距今约万年的我国远古人类是北京人元谋人山顶洞人蓝田人下列原始农耕居民生活时间的先后顺序是半坡原始居民大汶口原始居民河姆渡原始居民黄河流域原始农耕时代的居民是北京人山顶洞人河姆渡原始居民半坡原始居民中华文明以农耕文明为基础。最能体现长江流域原始农耕文化成就的是种植粟种植水稻加工玉器烧制彩陶台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的人文始祖......”。

8、“.....什么时候灭亡，我们愿意与你同归于尽。他是桀纣周厉王周幽王西周的众多诸侯......”。

9、“.....列举题分春秋争霸的霸主有只要写出三个即可战国七雄是材料解析题分阅读下列材料材料学而时习之，不亦说乎材料二知之为知之，不知育思想④上述材料的教育思想对我们的学习有何启发除上面他说过的三句话外，你还能列举例吗楚州实验中学七年级历史上册抽考试卷参考答案选择题每小题分，共分题号答案庄子墨家孟子无为而治经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统全国奠定了基础。分共同原因残暴统治分例课本中夏桀商纣周厉王的例子门徒，总结了许多教育教学经验每小点分，共分学过的知识时常温习，不也是很愉快吗分温故而知新分④学习过程中要温故而知新，诚实学习，虚心向他人学习请教......”。