1、“.....简单敷衍，打发了事，这些都是不尊重学生，不尊重家长的表现，是我们应该严肃杜绝的。在教师文明礼仪上，我学生尊重家长问题，是教师的文明礼仪问题，是教师的执行力建设问题。在我们的工作中，仍然有教师关心学生不够细心，学生有什么思想困惑不了解，学生有什么思想问题不清楚，对待调皮有问题的学生教育方法简单粗作实绩，接受社会的检阅。在本次评议中，要着力解决群众反映最强烈和教育形象最受影响的三大重点问题是教师违规补课学校乱收费滥发教辅资料等。这些问题对于我校来说是不存在的。我们要着力解决的，主要是尊重教职工进行排序，排序结果与绩效工资挂钩，末位者进行诫勉谈话。因此，在此我也号召大家定要提高认识，定要统思想，定要明确重点，切忌消极懈怠，切忌麻痹大意，切忌不分轻重，要以最好的精神状态，最好的工参评单位进行通报表彰，授予教育系统民主评议政风行风优秀单位称号，在年度考核中奖励分，对排序末位且评议得分低于分的将通报批评，对其主要领导进行诫勉谈话，年度考核不得评为优秀等次。学校将对班主任各位拼搏，绝不畏惧困难，绝不麻痹和厌倦，绝不犹豫和松懈，下最大决心，使最大气力，扎实做好评议工作......”。

2、“.....这个单位将评分排序，三汊学区对排序靠前的显成效。教育系统在这次行评工作中属于区经济社会管理类单位之。这次评行实行百分制，由社会问卷调查结果和日常检查考核结果构成，计分后将进行排名。因此，张局长号召全市教育战线的同志们，振奋精神，进取拼显成效。教育系统在这次行评工作中属于区经济社会管理类单位之。这次评行实行百分制，由社会问卷调查结果和日常检查考核结果构成，计分后将进行排名。因此，张局长号召全市教育战线的同志们，振奋精神，进取拼搏，绝不畏惧困难，绝不麻痹和厌倦，绝不犹豫和松懈，下最大决心，使最大气力，扎实做好评议工作。我校在教育系统的评议对象中与全镇初中小学幼儿园等个单位为类。这个单位将评分排序，三汊学区对排序靠前的参评单位进行通报表彰，授予教育系统民主评议政风行风优秀单位称号，在年度考核中奖励分，对排序末位且评议得分低于分的将通报批评，对其主要领导进行诫勉谈话，年度考核不得评为优秀等次。学校将对班主任各位教职工进行排序，排序结果与绩效工资挂钩，末位者进行诫勉谈话。因此，在此我也号召大家定要提高认识，定要统思想，定要明确重点，切忌消极懈怠......”。

3、“.....切忌不分轻重，要以最好的精神状态，最好的工作实绩，接受社会的检阅。在本次评议中，要着力解决群众反映最强烈和教育形象最受影响的三大重点问题是教师违规补课学校乱收费滥发教辅资料等。这些问题对于我校来说是不存在的。我们要着力解决的，主要是尊重学生尊重家长问题，是教师的文明礼仪问题，是教师的执行力建设问题。在我们的工作中，仍然有教师关心学生不够细心，学生有什么思想困惑不了解，学生有什么思想问题不清楚，对待调皮有问题的学生教育方法简单粗暴，对待能力差有较好障碍的学生不闻不问在与家长的沟通中，缺少行评工作不再是阶段性突击性工作，它正走向常态化。从我校近几年的发展看，现任领导班子成立，也正是借助了行评工作的东风，学校办学规模办学层次办学水平不断提高，有力地推动了学校各项工作的开展。因此，在今年的行评工作中，我们要将行评工作当作推动学校进步发展的措施和动力，把民主评议与开学检查工作创先争优工作文明创建工作党风廉政建设校园文化建设精细化管理工作高效课堂创建工作校校行迎检筹备工作学校发展规划制定工作相结合，统筹兼顾，做到两不误，两促进......”。

4、“.....提高认识，加强领导。争优活动结合学校发展规划的制定，结合师德师风建设，广为宣传，引领全体教职工，树立良好的社会形象，增强各级领导各界社会人士各位学生学生家长对教育事业发展的信心。三明确责任，力求实效我们业精神工作能力等方方面面存在的问题与差距，自我反省自我反思，制定措施，认真纠正。把措施讲透。对于存在的问题打算如何去解决，解决措施是什么，时间表怎样制订，都要给学生学生家长讲透彻。要结合创先段的实施，以取得学生家长社会各界对学校各项工作的理解谅解。把问题讲透。民主评议工作绝不能回避问题，我们每位教职工不仅要讲问题，还要深刻剖析问题存在的原因，自身在思想认识主观努力工作态度敬学校的发展牵连各行各业，因此必然存在许多问题与困难，解决起来必然有个过程。教育教学中，面对期望值过高的家长，班主任任课教师要从教育学生的特点教育教学规律出发，耐心细致地讲解教学内容的设置与教学手我们定要善于挖掘素材，实事求是地大力宣传我们的成绩，让不了解，或者了解不够透彻，看问题多，看成绩少的学生学生家长社会人士更多地了解特校，关心特校，支持特校。把困难讲透。学校的工作涉及方方面面，向社会的宣传......”。

5、“.....我们要做到把成绩讲透。近年来，学校在校园环境建设班子队伍建设教师队伍建设养成教育课堂教学改革学校安全管理工作等各方面均取得了可喜可赞的成绩。责任的表现怕苦怕累的求，要让每个教职工在认识上都有个新的提高，人人明白自己的责任和使命，自觉参与到评议中来，自觉做行风评议工作的宣传者维护者建设者。另方面，我们要做好面向学生面向家长面要坚决杜绝，与以纠正的。在教师的执行力建设上，我们从班子的执行力建设延伸到党员队伍的执行力建设教师队伍的执行力建设。但是，我们的队伍当中，仍然存在得过且过的思想和办事拖沓的行为，这是无能的表现不尽堆乱放不要把脚翘到桌子上不要上网玩游戏看股票，课堂上不要带包带手机，会议中不要开小会经常外出，但是，我们当中有些同志我行我素，不听劝告，这不仅影响了他个人的形象，也影响了我们整体的形象，是定们要强化校园礼仪办公室礼仪课堂礼仪会议礼仪，这些礼仪不应该定要通过强硬的制度来规范，它应该是做名人民教师最起码应该遵守的行为规范。我们常常不断地在提醒大家在校园内不要打赤膊，办公室内不要乱暴，对待能力差有较好障碍的学生不闻不问在与家长的沟通中，缺少耐心细致的意识......”。

6、“.....课时安排课时周教学内容第讲绪言第二讲孟子庄子鉴赏第三讲王勃滕王阁序鉴赏第四讲王羲之兰亭集序鉴赏第五讲苏轼前赤壁赋鉴赏第六讲司马迁项羽本纪鉴赏第七讲朱自清散文鉴赏第八讲鲁迅散文鉴赏第九讲冰心散文鉴赏第十讲余秋雨散文鉴赏九年级中华经典小说鉴赏教学计划课程名称中华经典小说鉴赏教学目标培养学生对于小说的兴趣和阅读鉴赏能力。课时安排课时周教学内容第讲绪言第二讲世说新语鉴赏第三讲水浒传鉴赏第四讲三国演义鉴赏第五讲红楼梦鉴赏第六讲蒲松龄小说鉴赏第七讲沈从文小说鉴赏第八讲钱钟书小说的兴趣和阅读鉴赏能力......”。

7、“.....课时安排课时周教学内容第讲绪言第二讲孟子庄子鉴赏第三讲王勃滕王阁序鉴赏第四讲王羲之兰亭集序鉴赏第五讲苏轼前二讲诗经鉴赏第三讲楚辞鉴赏第四讲李白诗歌鉴赏第五讲杜甫诗歌鉴赏第六讲白居易诗歌鉴赏第七讲山水田园诗鉴赏第八讲边塞诗鉴赏第九讲宋代诗歌鉴赏第十讲宋词鉴赏八年级中华经典散文鉴赏教学计划课程名称员发表作品展示„„„„„„„„„„„„„„„„„„七年级中华经典诗词鉴赏教学计划课程名称中华经典诗词鉴赏教学目标培养学生对于古诗词的兴趣和阅读鉴赏能力......”。

8、“.....简单敷衍，打发了事，这些都是不尊重学生，不尊重家长的表现，是我们应该严肃杜绝的。在教师文明礼仪上，我学生尊重家长问题，是教师的文明礼仪问题，是教师的执行力建设问题。在我们的工作中，仍然有教师关心学生不够细心，学生有什么思想困惑不了解，学生有什么思想问题不清楚，对待调皮有问题的学生教育方法简单粗作实绩，接受社会的检阅。在本次评议中，要着力解决群众反映最强烈和教育形象最受影响的三大重点问题是教师违规补课学校乱收费滥发教辅资料等。这些问题对于我校来说是不存在的。我们要着力解决的......”。

9、“.....排序结果与绩效工资挂钩，末位者进行诫勉谈话。因此，在此我也号召大家定要提高认识，定要统思想，定要明确重点，切忌消极懈怠，切忌麻痹大意，切忌不分轻重，要以最好的精神状态，最好的工参评单位进行通报表彰，授予教育系统民主评议政风行风优秀单位称号，在年度考核中奖励分，对排序末位且评议得分低于分的将通报批评，对其主要领导进行诫勉谈话，年度考核不得评为优秀等次。学校将对班主任各位拼搏，绝不畏惧困难，绝不麻痹和厌倦，绝不犹豫和松懈，下最大决心，使最大气力，扎实做好评议工作。我校在教育系统的评议对象中与全镇初中小学幼儿园等个单位为类。这个单位将评分排序，三汊学区对排序靠前的显成效。教育系统在这次行评工作中属于区经济社会管理类单位之。这次评行实行百分制，由社会问卷调查结果和日常检查考核结果构成，计分后将进行排名。因此，张局长号召全市教育战线的同志们，振奋精神，进取拼显成效。教育系统在这次行评工作中属于区经济社会管理类单位之。这次评行实行百分制，由社会问卷调查结果和日常检查考核结果构成，计分后将进行排名。因此，张局长号召全市教育战线的同志们，振奋精神，进取拼搏，绝不畏惧困难......”。