1、“.....在文章的行文组织上，要做到思路清晰，尽量将论据论点等分项列出，让人看就能理清头绪。怎样做如对于在文物上刻字现象，要保护文物，提升国民素质，法律规范等结尾要呼应形头，收束总结，这样才能保证论述的完整性和统性。时评类文章本质上是种研究性的议论文，主要是针对新闻或时文时事时人时风等发表自己的看法。它可以评可以争，也可以谏可以讽可以嬉笑怒骂可以指点江山，激扬文字。时评类作文模拟演练文题设计最近，成都名片评选活动进行得如火如荼，年超女冠军李宇春获近票，超过武侯祠春熙路等代表成都文化特色的景点，暂列第名。这引起了很多专家的质疑。你对此有何看法构思提示名片是代表个地方形象文化，具有独特魅力的标志。任何地方都有值得本区域人民耳熟能详引以为傲不同于其他地实或要评论的问题提出来，具有震撼人心的效果......”。

2、“.....并给予否定，这样态度鲜明。如不可盲目先就业后择业开头适度描述事件主体，但切忌花大篇幅回顾。，你持何态度对外国用数字突显出问题的严重性或复杂性，使读者目了然。如二十六个百姓摊个仆人判断法用个表判断的短语点明中心论点，如恶搞是对批评的滥用反问法用反诘的语气将批驳的事客因其提出违规停车的要求遭到拒绝而对该车的司机与售票员破口大骂为中国猪司机和售票员笑脸相迎，他们严格遵守公交公司的员工守则，做到了打不还手，骂不还口。选取角度司机和售票员的忍让态度大学生从事保姆工作，也不能不说是种知识和人才的浪费。构思方向适应解放思想勇于尝试珍惜知识和人才。请以下面的新闻为素材，写篇短评。新京报月日报道，北京路公交车上，名外国乘卖会上亮相。经过两个小时的竞拍，名大学生获得了保姆工作，年薪最高为万元。素材点拨面对就业难的困境，只要大学生们放下架子，适应社会，解放思想，大胆尝试......”。

3、“.....从另个角度看，不能求全责备批评顾校长为何不未雨绸缪就事论事根源在于缺乏责任心借题发挥和联想就是论理首场大学生保姆拍卖会在京举行来自四川和黑龙江等多所高校的名大学生在北京的中国首场大学生保姆拍面个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。把握材料的中心内容顾秉林校长卡壳之失选取个侧面个角度立意为顾校长辩护遵宪送梁启超诗赠任父同年，顾校长读到诗中第二句侉离分裂力谁任的侉字时卡了壳。这事引起许多人指责，有人认为清华大学缺乏人文精神，甚至有人提出顾校长应引咎辞职。全面理解材料，但可以从个侧响国家形象。阅读下面的文字，根据要求写篇不少于字的文章。清华大学校长顾秉林物理和材料学家在主持欢迎亲民党宋楚瑜先生到校发表演讲的仪式上尴尬了把，清华大学赠送给宋楚瑜的书法作品是用篆体所书写的黄刻字审准题意批评游客行为......”。

4、“.....进而分析整个社会的盲目浮躁就事论理中国式旅游在国际上成为种标签，直接影到扶正祛邪，激浊扬清的写作目的。就事论理，还要求开口要小，抓住个问题，讲清个道理，事议，以小见大，必须从小中评析出大道理来，所谓着眼大处，落笔小处。材料示例游客在故宫大缸看法，能言之成理，持之有据不要求作过多的材料外的拓展和延伸，另立炉灶，否则就会出现离题或偏题问题所谓就事论理，就是对所评之事进行具体深入的分析，充分说理，阐明个道理，而不是停留在就事论事上，以达以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取个侧面个角度来立意。评论般可分为就事论事和就事论理两类。所谓就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，主要就材料本身进行评议，发表自己的。审题立意时事新闻类材料，有应该肯定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例同件事情......”。

5、“.....在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可方法因果分析法，假设分析法，条件分析法，意义分析法，比较分析法，辩证分析法。做到叙议结合的论证才是有力的论证。语言方面。作为中学生这个特殊年龄阶段的群体，要有种青春的气势，褒扬真善美，批判假恶丑代性时代精神和历史性有新因素的历史素材相结合，点详写事例和面略写事例相结合，叙议相结合，论据就不能为论点服务。④论证方面，论证时必须叙议结合，即结合事例进行分析。般可以有以下几种分析确，般有两种方式开门见山，开宗明义。卒章显志，画龙点睛。只有做到论点明确，才能有的放矢。论据方面。不去关注身边最新的时事要闻，热点的科技动态等等，论据就不新颖，就做不到共性和个性相结合，时代确，般有两种方式开门见山，开宗明义。卒章显志，画龙点睛。只有做到论点明确，才能有的放矢。论据方面......”。

6、“.....热点的科技动态等等，论据就不新颖，就做不到共性和个性相结合，时代性时代精神和历史性有新因素的历史素材相结合，点详写事例和面略写事例相结合，叙议相结合，论据就不能为论点服务。④论证方面，论证时必须叙议结合，即结合事例进行分析。般可以有以下几种分析方法因果分析法，假设分析法，条件分析法，意义分析法，比较分析法，辩证分析法。做到叙议结合的论证才是有力的论证。语言方面。作为中学生这个特殊年龄阶段的群体，要有种青春的气势，褒扬真善美，批判假恶丑。审题立意时事新闻类材料，有应该肯定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例同件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取个侧面个角度来立意。评论般可分为就事论事和就事论理两类。所谓就事论事......”。

7、“.....主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据不要求作过多的材料外的拓展和延伸，另立炉灶，否则就会出现离题或偏题问题所谓就事论理，就是对所评之事进行具体深入的分析，充分说理，阐明个道理，而不是停留在就事论事上，以达到扶正祛邪，激浊扬清的写作目的。就事论理，还要求开口要小，抓住个问题，讲清个道理，事议，以小见大，必须从小中评析出大道理来，所谓着眼大处，落笔小处。材料示例游客在故宫大缸刻字审准题意批评游客行为，要尊重保护文物就事论事根源在于文明素质低下公德心缺失就事论理体现盲目浮躁的旅游观，进而分析整个社会的盲目浮躁就事论理中国式旅游在国际上成为种标签，直接影响国家形象。阅读下面的文字，根据要求写篇不少于字的文章。清华大学校长顾秉林物理和材料学家在主持欢迎亲民党宋楚瑜先生到校发表演讲的仪式上尴尬了把......”。

8、“.....顾校长读到诗中第二句侉离分裂力谁任的侉字时卡了壳。这事引起许多人指责，有人认为清华大学缺乏人文精神，甚至有人提出顾校长应引咎辞职。全面理解材料，但可以从个侧面个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。把握材料的中心内容顾秉林校长卡壳之失选取个侧面个角度立意为顾校长辩护不能求全责备批评顾校长为何不未雨绸缪就事论事根源在于缺乏责任心借题发挥和联想就是论理首场大学生保姆拍卖会在京举行来自四川和黑龙江等多所高校的名大学生在北京的中国首场大学生保姆拍卖会上亮相。经过两个小时的竞拍，名大学生获得了保姆工作，年薪最高为万元。素材点拨面对就业难的困境，只要大学生们放下架子，适应社会，解放思想，大胆尝试，找份工作并不是梦想。从另个角度看，大学生从事保姆工作，也不能不说是种知识和人才的浪费......”。

9、“.....请以下面的新闻为素材，写篇短评。新京报月日报道，北京路公交车上，名外国乘客因其提出违规停车的要求遭到拒绝而对该车的司机与售票员破口大骂为中国猪司机和售票员笑脸相迎，他们严格遵守公交公司的员工守则，做到了打不还手，骂不还口。选取角度司机和售票员的忍让态度，你持何态度对外国用数字突显出问题的严重性或复杂性，使读者目了然。如二十六个百姓摊个仆人判断法用个表判断的短语点明中心论点，如恶搞是对批评的滥用反问法用反诘的语气将批驳的事实或要评论的问题提出来，具有震撼人心的效果。如格言能震撼贪官引用法直接引用要批驳的观点，并给予否定，这样态度鲜明。如不可盲目先就业后择业开头适度描述事件主体，但切忌花大篇幅回顾。应找出事件的主题，针对主题，应用言简意赅掷地有声的语言亮出自己观点。即迅捷入题，耀人眼球，方能吸引读者，震撼人心。例如蔡铭超先生拍而不买，致使天价兽首流拍......”。