1、“.....在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。三延伸校外，整合资源。我校距离三城烈士墓三余里，在这个特殊的日生们对先烈们了解得更深更具体了。参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的些空余时间，由信息课教师安排学生参观访问河北文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，各班利用班会时间举行以英雄在我心中为主题的演讲比赛每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示在学生中开展缅怀英烈，继承遗志的征文活动。在大量的网络信息面前，学入活动中，富有定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了系列的活动学校要求每个班出期黑板报英烈，继承先烈遗志。学校特意拉起了醒目的横幅......”。

2、“.....学校网络系统为学生开放，便于学生能在网上开展纪念活动。二形式新颖，内容丰富。这次活动最大的个特点就是把网络引结领导重视，统部署。本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统布置，校长给活动作了很多指示，设计了套可行有效的方案，确定活动主题为缅怀革命明时节，为了号召我校学校缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，十五中学根据上级文明办文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了我们的节日清明节网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总立于世界之林而贡献自己的力量。本次活动是次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。清明节网上祭英烈活动总结不忘先烈抛忠骨，民族复兴中华魂。清英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹......”。

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6、“.....留了言。三延伸校外，整合资源。我校距离三城烈士墓三余里，在这个特殊的日子里，我校组织学生把网络引入活动中，富有定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了系列的活动学校要求每个班出期黑板报各班利用班会时间举行以英雄在我心中为主题的演讲比赛每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示在学生中开展缅怀英烈，继承遗志的征文活动。在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的些空余时间，由信息课教师安排学生参观访问河北文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。三延伸校外，整合资源......”。

7、“.....在这个特殊的日子里，我校组织学生赴将三城烈士墓进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了次很好的爱国主义教育。四效果明显，意义深远。在活动中，同学们进步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。本次活动是次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。清明节网上祭英烈活动总结不忘先烈抛忠骨，民族复兴中华魂。清明时节，为了号召我校学校缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统......”。

8、“.....组织开展了我们的节日清明节网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结领导重视，统部署。本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统布置，校长给活动作了很多指示，设计了套可行有效的方案，确定活动主题为缅怀革命英烈，继承先烈遗志。学校特意拉起了醒目的横幅，使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放，便于学生能在网上开展纪念活动。二形式新颖，内容丰富。这次活动最大的个特点就是把网络引入活动中，富有定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息......”。

9、“.....继承遗志的征文活动。在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的些空余时间，由信息课教师安排学生参观访问河北文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。三延伸校外，整合资源。我校距离三城烈士墓三余里，在这个特殊的日赛每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示在学生中开展缅怀英烈，继承遗志的征文活动。在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。参观相关网站，进行祭奠活情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。三延伸校外，整合资源。我校距离三城烈士墓三余里，在这个特殊的日子里，我校组织学生把网络引入活动中，富有定的新意。队员们可以接触到大量的信息......”。