1、“.....不到幼儿园滑滑梯，在体育器械场活动时要有老师的指导，不能独自在场内做危险尖叫不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动，特别是上体育课和课间活动，不能做危险游戏，不得擅自离开校园班级，严格执行点名制度，有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校班。不带易燃易爆物是否有裂缝倾斜的现象。小学生安全教育知识读本读后感在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校老师的教育和门卫的管理上下楼梯轻声慢步靠右走，不追逐不打闹，有同学摔倒要立即停止脚步，不惊慌不安全教育的总结校内的安全教育在学校里不能进入绿化带，不能攀爬树木栏杆围墙上下楼梯走廊通道不能追逐打闹及奔跑雷雨天不要触摸防雷引线经常注意检查班里的门窗是否完好，经常注意检查班里的墙体的安全问题，历来受到党和政府的极大重视。国家教育部就此多次召开专门会议下达文件......”。

2、“.....那么，在教育岗位上的我，如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢通过对本书的学习，我对此作了以下关于实训安全社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题，以及这些安全问题的防范处理方法另外，还学习了人体伤害与急救常识。学生人身安全是关系稳定社会稳定家庭，发展中小学基础教育的件大事。学生安全知识教育对于他们非常重要。通过安全知识教育，使广大青少年树立安全意识，了解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。通过阅读本书我了解到学生在校园安全交通安全痛，珍爱彼此的生命吧。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花长成参天大树，我们必将收获更多的祥和幸福和安宁。小学生安全教育知识读本读后感青少年是祖国的未来和希望，运车辆。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了步......”。

3、“.....是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤加强防范意识，提高自救互救能力关心爱护学生，做好学生心理辅导工作。加强游泳安全教育，严格做到五个不八个避免的游泳纪律。拒绝乘坐报废车无证车辆超载车辆以及货运车机动三轮车农用车等非客吓和抢劫事件要镇定自救，不贪小便宜，不要随便接触陌生人，不要听信陌生人的花言巧语，不吃不拿陌生人的物品。三其他要求教育学生自觉阅读关于交通安全食品卫生预防流行性传染病用电用火安全等方面的书籍，外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校下雨天，不能到有积水的地方水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。学校严禁同学们私自或结伴去溪潭池塘蓄水池戏水。不满周岁的学生不能骑车上学。注意个人防范安全，教育学生遇到恐三通过上学放学直接到校或回家，不要在马路上游玩嬉戏，不到工地玩耍，不在路边摊点滞留玩耍不攀爬路上建筑物围墙等，以免摔伤......”。

4、“.....更不要在工地下行走注意预防周边树木的倒下等候汽车时不要追着汽车跑。放学回家时，要排队离开学校，过马路时要做到停二看用电器不砸不敲走廊上的消防栓。不到幼儿园滑滑梯，在体育器械场活动时要有老师的指导，不能独自在场内做危险运动。各班明确学生，不能独自在场内做危险运动。各班明确学生紧急撤离教室的要求。二校外的安全教育体育课和课间活动，不能做危险游戏，不得擅自离开校园班级，严格执行点名制度，有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校班。不带易燃易爆物品进入学校不触摸教室里走廊上的电线网线电话线开关在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校老师的教育和门卫的管理上下楼梯轻声慢步靠右走，不追逐不打闹，有同学摔倒要立即停止脚步......”。

5、“.....特别是上能攀爬树木栏杆围墙上下楼梯走廊通道不能追逐打闹及奔跑雷雨天不要触摸防雷引线经常注意检查班里的门窗是否完好，经常注意检查班里的墙体是否有裂缝倾斜的现象。小学生安全教育知识读本读后感在能攀爬树木栏杆围墙上下楼梯走廊通道不能追逐打闹及奔跑雷雨天不要触摸防雷引线经常注意检查班里的门窗是否完好，经常注意检查班里的墙体是否有裂缝倾斜的现象。小学生安全教育知识读本读后感在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校老师的教育和门卫的管理上下楼梯轻声慢步靠右走，不追逐不打闹，有同学摔倒要立即停止脚步，不惊慌不尖叫不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动，特别是上体育课和课间活动，不能做危险游戏，不得擅自离开校园班级，严格执行点名制度，有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校班。不带易燃易爆物品进入学校不触摸教室里走廊上的电线网线电话线开关用电器不砸不敲走廊上的消防栓......”。

6、“.....在体育器械场活动时要有老师的指导，不能独自在场内做危险运动。各班明确学生，不能独自在场内做危险运动。各班明确学生紧急撤离教室的要求。二校外的安全教育上放学路上不要把路边的公共设施人文景观当玩具玩或当马骑不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走注意预防周边树木的倒下等候汽车时不要追着汽车跑。放学回家时，要排队离开学校，过马路时要做到停二看三通过上学放学直接到校或回家，不要在马路上游玩嬉戏，不到工地玩耍，不在路边摊点滞留玩耍不攀爬路上建筑物围墙等，以免摔伤。不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校下雨天，不能到有积水的地方水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。学校严禁同学们私自或结伴去溪潭池塘蓄水池戏水。不满周岁的学生不能骑车上学。注意个人防范安全，教育学生遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救，不贪小便宜......”。

7、“.....不要听信陌生人的花言巧语，不吃不拿陌生人的物品。三其他要求教育学生自觉阅读关于交通安全食品卫生预防流行性传染病用电用火安全等方面的书籍，加强防范意识，提高自救互救能力关心爱护学生，做好学生心理辅导工作。加强游泳安全教育，严格做到五个不八个避免的游泳纪律。拒绝乘坐报废车无证车辆超载车辆以及货运车机动三轮车农用车等非客运车辆。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了步。重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花长成参天大树，我们必将收获更多的祥和幸福和安宁。小学生安全教育知识读本读后感青少年是祖国的未来和希望，安全知识教育对于他们非常重要。通过安全知识教育，使广大青少年树立安全意识......”。

8、“.....学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。通过阅读本书我了解到学生在校园安全交通安全实训安全社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题，以及这些安全问题的防范处理方法另外，还学习了人体伤害与急救常识。学生人身安全是关系稳定社会稳定家庭，发展中小学基础教育的件大事。学生的安全问题，历来受到党和政府的极大重视。国家教育部就此多次召开专门会议下达文件，指导安全教育的实施。那么，在教育岗位上的我，如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢通过对本书的学习，我对此作了以下关于安全教育的总结校内的安全教育在学校里不能进入绿化带，不能攀爬树木栏杆围墙上下楼梯走廊通道不能追逐打闹及奔跑雷雨天不要触摸防雷引线经常注意检查班里的门窗是否完好，经常注意检查班里的墙体是否有裂缝倾斜的现象。小学生安全教育知识读本读后感在校期间要遵守学校的规章制度和纪律......”。

9、“.....不追逐不打闹，有同学摔倒要立即停止脚步，不惊慌不尖叫不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动，特别是上体育课和课间活动，不能做危险游戏，不得擅自离开校园班级，严格执行点名制度，有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校班。不带易燃易爆物品进入学校不触摸教室里走廊上的电线网线电话线开关用电器不砸不敲走廊上的消防栓。不到幼儿园滑滑梯，在体育器械场活动时要有老师的指导，不能独自在场内做危险在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校老师的教育和门卫的管理上下楼梯轻声慢步靠右走，不追逐不打闹，有同学摔倒要立即停止脚步，不惊慌不尖叫不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动，特别是上用电器不砸不敲走廊上的消防栓。不到幼儿园滑滑梯，在体育器械场活动时要有老师的指导，不能独自在场内做危险运动。各班明确学生，不能独自在场内做危险运动......”。