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30重庆市巴蜀中学初2016届三下(一诊)数学试题卷(含答案)文档 30重庆市巴蜀中学初2016届三下(一诊)数学试题卷(含答案)文档

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《30重庆市巴蜀中学初2016届三下(一诊)数学试题卷(含答案)文档》修改意见稿

1、“.....下列结论中的是该班的点的坐标为如图所示,该几何体的主视图是函数的取值范围是≠个圆形人工湖如图所示,弦是湖上座桥,已知桥获得等奖的四幅作品中,是轴对称图形的为下列计算正确的是在平面直角坐标系中,点,向左平移个单位,再向上平移三个单位,则所得到庆市巴蜀中学初届三下诊数学试题卷答案重庆市巴蜀中学初届三下诊数学试题卷满分分时间分钟选择题本大题共个小题,每小题分,共分的相反数是巴蜀中学剪纸比赛中,下列长及值。如图,直线≠经过点,交轴于点,点是已知抛物线上动点......”

2、“.....垂足为,直线交轴与点,当时,求点的坐标。图图重段上任意点不含端点,连接,动点从点出发沿线段以每秒个单位长度的速度运动到点,在沿线段以每秒个单位长度的速度运动到点停止,当点在整个运动中用时最少为秒时,求线段的在点的右侧与轴交于点,为的中点,直线解析式为≠。求抛物线的解析式和直线的解析式点是抛物线第二象限部分上使得面积最大的点,点为的中点,是线如图,移动点,使得⊥于点时,请探究与的数量关系并说明理由。如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,抛物线≠的顶点为与轴交于,两点点正方形中,点为上任意点,连接,以为边向右侧作正方形,交于点,连接,为的中点,连接,......”

3、“.....求的取值范围。若关于的方程的两个根分别为且满足,则的值为多少五解答题本大题共个小题,每小题分,共分如图其中最小的个整商系数记为,例如材料二对于元二次方程≠中,两根,有如下的关系,应用若实列结论。例如时,,则是的个整商系数时,则也是的个整商系数时,则是的个整商系数结论个非零实数有无数个整商系数积为,第个图形的面积为,第个图形的面积为,„,那么第个图形面积为如图所示,二次函数≠的图象的对称轴是直线,且经过点有下米乙车比甲车晚出发小时,却早到小时乙车出发后小时追上甲车④当甲乙两车相距千米时,或。其中正确的结论有个个个个如图......”

4、“.....其中第个图形面或甲乙两车从城出发匀速行驶至城,在整个行驶过程中,甲乙两车离开的距离千米与甲车行驶时间小时之间的函数关系如图所示,则下列结论两城相距千试成绩的中位数是分该班学生这次考试成绩的平均数是分在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象由唯公共点,若直线与反比例函数的图象有个公共点,则的取值范围是试成绩的中位数是分该班学生这次考试成绩的平均数是分在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象由唯公共点,若直线与反比例函数的图象有个公共点,则的取值范围是或甲乙两车从城出发匀速行驶至城,在整个行驶过程中......”

5、“.....则下列结论两城相距千米乙车比甲车晚出发小时,却早到小时乙车出发后小时追上甲车④当甲乙两车相距千米时,或。其中正确的结论有个个个个如图,每个图形都由同样大小的矩形按照定的规律组成,其中第个图形面积为,第个图形的面积为,第个图形的面积为,„,那么第个图形面积为如图所示,二次函数≠的图象的对称轴是直线,且经过点有下列结论。例如时,,则是的个整商系数时,则也是的个整商系数时,则是的个整商系数结论个非零实数有无数个整商系数,其中最小的个整商系数记为,例如材料二对于元二次方程≠中,两根,有如下的关系,应用若实数满足......”

6、“.....若关于的方程的两个根分别为且满足,则的值为多少五解答题本大题共个小题,每小题分,共分如图,正方形中,点为上任意点,连接,以为边向右侧作正方形,交于点,连接,为的中点,连接,。若求的长求证如图,移动点,使得⊥于点时,请探究与的数量关系并说明理由。如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,抛物线≠的顶点为与轴交于,两点点在点的右侧与轴交于点,为的中点,直线解析式为≠。求抛物线的解析式和直线的解析式点是抛物线第二象限部分上使得面积最大的点,点为的中点,是线段上任意点不含端点,连接,动点从点出发沿线段以每秒个单位长度的速度运动到点......”

7、“.....当点在整个运动中用时最少为秒时,求线段的长及值。如图,直线≠经过点,交轴于点,点是已知抛物线上动点,过点作直线的垂线,垂足为,直线交轴与点,当时,求点的坐标。图图重庆市巴蜀中学初届三下诊数学试题卷答案重庆市巴蜀中学初届三下诊数学试题卷满分分时间分钟选择题本大题共个小题,每小题分,共分的相反数是巴蜀中学剪纸比赛中,下列获得等奖的四幅作品中,是轴对称图形的为下列计算正确的是在平面直角坐标系中,点,向左平移个单位,再向上平移三个单位,则所得到的点的坐标为如图所示,该几何体的主视图是函数的取值范围是≠个圆形人工湖如图所示,弦是湖上座桥,已知桥长,测得圆周角......”

8、“.....下列结论中的是该班共有名同学该班学生这次考试成绩的众数是分该班学生这次考试成绩的中位数是分该班学生这次考试成绩的平均数是分在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象由唯公共点,若直线与反比例函数的图象有个公共点,则的取值范围是或甲乙两车从城出发匀速行驶至城,在整个行驶过程中,甲乙两车离开的距离千米与甲车行驶时间小时之间的函数关系如图所示,则下列结论两城相距千米乙车比甲车晚出发小时,却早到小时乙车出发后小时追上甲车④当甲乙两车相距千米时,或。其中正确的结论有个个个个如图......”

9、“.....其中第个图形面积为,第个图形的面积为,第个图形的面积为,„,那么第个图形面积为如图所示,二次函数≠的图象的对称轴是直线,且经过点有下列结或甲乙两车从城出发匀速行驶至城,在整个行驶过程中,甲乙两车离开的距离千米与甲车行驶时间小时之间的函数关系如图所示,则下列结论两城相距千积为,第个图形的面积为,第个图形的面积为,„,那么第个图形面积为如图所示,二次函数≠的图象的对称轴是直线,且经过点有下,其中最小的个整商系数记为,例如材料二对于元二次方程≠中,两根,有如下的关系,应用若实正方形中,点为上任意点,连接......”

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