1、“.....考试时间分钟。第Ⅰ卷选择题共分选择题本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的。细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的各项说法中不正确的是洋葱根尖细胞有丝分裂过程中，核分子数染色体数的比值不能保持恒定成熟的植物细胞吸水膨胀，导致细胞液的渗透压降低胰蛋白酶从胰腺细胞排出，既需要消耗能量又需要细胞膜上载体蛋白的参与干细胞是类具有分裂分化能力的细胞下图中甲乙丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程，下列选项中正确的是丙过程合成取了高产植株的全部后，要想快速大量获得该突变基因可以采用技术，该技术的原理是。如果用青蒿个时期反转录产生的双链片段，用该双链进行......”。

2、“.....科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后，偶然发现株高产植株。通过基因测序发现该高产植株控制青蒿素合成相关的种关键酶的基因发生了突变。提成根，但分化了芽，其原因可能是生物选修现代生物科技专题分年，屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获奖。工业上青蒿素般从青蒿植株中提取，产量低，价格高宜选用压榨法或法从玉米胚芽中提取。在育种过程中，若改变图乙过程所使用的培养基中的，则可能不会形成愈伤组织，而是形成胚状体。若愈伤组织没有形培养基从土壤中分离纤维素分解菌，对培养基的要求是。如果还要对土壤中该类微生物进行计数，则接种方法是。玉米胚芽油不易挥发，常是从土壤中分离纤维素分解菌。分离纤维素分解菌常用的方法是其实验流程是土壤取样选择培养将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上挑选产生透明圈的菌落。使用选择上对进行调节......”。

3、“.....纤维素酶是由种组分组成的复合酶，其中的可将纤维二糖分解成葡萄糖。纤维素分解菌能合成纤维素酶，人们常大的差异科学家随后又开展了系列研究，推测，影响了拟南芥根部分生区内细胞的，从而导致分生区向伸生长区转变的细胞数目，使主根生长受影响对侧根生长的影响是改变植物组织内局部生长素水平，进而根本填促进或抑制或无影响分析图结果，推出结论由图和图结果可知生长素发挥的作用，因而有较种子粒每组均在相同且适宜的条件下培养段时间后，测定拟南芥主根的长度侧根的数量结果如下图经处理后主根长图经处理后侧根数分析图结果不同浓度，对拟南芥主根生长的影响是为实验材料探究植物对生长素的响应机制，设置实验如下实验组固体培养基分别加入生长素类似物，溶液，每组铺种子粒浓度灯泡的功率单位对照组固体培养基铺种度，才算是最适温度。温度之所以影响呼吸速率主要是影响了。分生长素调控植物生长发育诸多过程......”。

4、“.....植物的向性运动等，其可直接影响细胞反应，也可间接调控基因的表达。利用拟南芥范围为温度在之间，随时间的延长，呼吸速率的变化趋势为温度在之间，小时内呼吸速率较最适温度高，小时后呼吸速率由此可见，要能较长时间维持最快呼吸速率的温自变量是，实验中需要控制的主要无关变量是。分析甲组表中数据可知，当植物在灯泡功率为浓度为时，可以采取的措施来显著提高光合作用强度。分析乙组的实验结果富硒紫番薯幼苗呼吸作用的最适温度验结果如下所示，甲组富硒紫番薯的叶片在不同条件下单位时间释放量，乙组温度结合时间因素对富硒紫番薯幼苗呼吸速率的影响。请根据结果分析回答下列问题甲组乙组甲组的实验方案中摇匀后再加溶液滴分富硒紫番薯含有丰富的微量元素和维生素，尤其是硒的含量较高。为了探究影响富硒紫番薯光合作用和呼吸作用的因素，科研所的研究小组对富硒紫番薯进行了相关的实验......”。

5、“.....需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程鉴定待测样液中的蛋白质时，先加的溶液，摇和在细胞中的分布可用洋葱鳞片叶为实验材料提取类胡萝卜素和叶绿素用显微镜观察洋葱根尖临时装片时，需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程鉴定待测样液中的蛋白质时，先加的溶液，摇匀后再加溶液滴分富硒紫番薯含有丰富的微量元素和维生素，尤其是硒的含量较高。为了探究影响富硒紫番薯光合作用和呼吸作用的因素，科研所的研究小组对富硒紫番薯进行了相关的实验，获得的实验结果如下所示，甲组富硒紫番薯的叶片在不同条件下单位时间释放量，乙组温度结合时间因素对富硒紫番薯幼苗呼吸速率的影响。请根据结果分析回答下列问题甲组乙组甲组的实验方案中自变量是，实验中需要控制的主要无关变量是。分析甲组表中数据可知，当植物在灯泡功率为浓度为时，可以采取的措施来显著提高光合作用强度......”。

6、“.....随时间的延长，呼吸速率的变化趋势为温度在之间，小时内呼吸速率较最适温度高，小时后呼吸速率由此可见，要能较长时间维持最快呼吸速率的温度，才算是最适温度。温度之所以影响呼吸速率主要是影响了。分生长素调控植物生长发育诸多过程，如影响主根生长侧根发育，植物的向性运动等，其可直接影响细胞反应，也可间接调控基因的表达。利用拟南芥为实验材料探究植物对生长素的响应机制，设置实验如下实验组固体培养基分别加入生长素类似物，溶液，每组铺种子粒浓度灯泡的功率单位对照组固体培养基铺种种子粒每组均在相同且适宜的条件下培养段时间后，测定拟南芥主根的长度侧根的数量结果如下图经处理后主根长图经处理后侧根数分析图结果不同浓度，对拟南芥主根生长的影响是填促进或抑制或无影响分析图结果，推出结论由图和图结果可知生长素发挥的作用，因而有较大的差异科学家随后又开展了系列研究，推测......”。

7、“.....从而导致分生区向伸生长区转变的细胞数目，使主根生长受影响对侧根生长的影响是改变植物组织内局部生长素水平，进而根本上对进行调节。分下图左下最终被水解成葡萄糖才能供给酵母菌利用，纤维素酶是由种组分组成的复合酶，其中的可将纤维二糖分解成葡萄糖。纤维素分解菌能合成纤维素酶，人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌。分离纤维素分解菌常用的方法是其实验流程是土壤取样选择培养将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上挑选产生透明圈的菌落。使用选择培养基从土壤中分离纤维素分解菌，对培养基的要求是。如果还要对土壤中该类微生物进行计数，则接种方法是。玉米胚芽油不易挥发，宜选用压榨法或法从玉米胚芽中提取。在育种过程中，若改变图乙过程所使用的培养基中的，则可能不会形成愈伤组织，而是形成胚状体。若愈伤组织没有形成根，但分化了芽，其原因可能是生物选修现代生物科技专题分年......”。

8、“.....工业上青蒿素般从青蒿植株中提取，产量低，价格高。基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后，偶然发现株高产植株。通过基因测序发现该高产植株控制青蒿素合成相关的种关键酶的基因发生了突变。提取了高产植株的全部后，要想快速大量获得该突变基因可以采用技术，该技术的原理是。如果用青蒿个时期反转录产生的双链片段，用该双链进行扩增，进行了个循环后，理论上可以产生约为个分子，该双链与载体连接后储存在个受体菌群中，这个受体菌群就叫做青蒿的，获得的与青蒿细胞中该基因碱基序列填相同或不同。将获得的突变基因导入普通青蒿之前，先构建基因表达载体，图中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答用图中的质粒和外源构建重组质粒，不能使用Ⅰ切割，原因是，构建好的重组质粒在其目的基因前要加上特殊的启动子，启动子是识别结合位点......”。

9、“.....应采取技术。目的基因导入组织细胞后，通过技术培育出青蒿幼苗。理综生物参考答案分。除标注外，每空分光照强度浓度分温度增大浓度分分逐渐下降直至稳定明显下降呼吸酶的活性分。除标注外，每空分抑制低定浓度的，促进侧根生长，且随着浓度升高，促进作用减弱作用部位的不同合理即可，分有丝分裂减少基因表达每空分，共分草捕食与竞争随机取样恢复力稳定性调节种间关系，维持生态系统的稳定性分。除标注外，每空分自由组合定律分碱基脱氧核苷酸的排列顺序不同分，合理即可和选择多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟相互交配子代中的蓝色雄鸟和白色雌鸟分，除标注外，每空分葡萄糖苷酶刚果红染色法梯度稀释纤维素作为唯的碳源稀释涂布平板法萃取分植物激素的种类及其浓度配比培养基中生长素较少，细胞分裂素较多分，除标注外......”。