1、“.....指针位置固定，转动转盘后任其自由停止后，个扇形会恰好停在指针所指的位置，得到这个扇形上相应的数约定若指针恰好指在等分线上，当做指向右当时，得，不合题意舍去，不合题意舍去当时，得，不合题意舍去，综上所术，存在着平行四，代入，得直线设点的坐标为，由得，或，另过点作轴，轴的垂线相交于，由得，∥时，为顶点的四边形是平行四边形。点的坐标分别为直线的解析式为当∥时，设直线的解析式为把点和中，解得因为，所以不合题意舍去点的坐标为函数的解析式为当点的坐标分别为，∥轴，∽，过点作⊥于点在得最小值时，点坐标为，即当的面积取得最小值时，点坐标为，解点的坐标为......”。

2、“.....的面积取最小值时点坐标为，即当的面积取在中直线∶，在中，在中，在中≠经过，两点，解得，抛物线的函数关系为过点作⊥轴于点在中，又∽≌在中，在中，解点的坐标为抛物线台证明在矩形中，∥，⊥∽解在矩形中又和中若台，依题意得因为为整数，取，所以共有三种生产方案方案生产种机床台，种机床台，方案二生产种机床台，种机床台，方案三生产种机床台，种机床交于点连接当与相切时，旋转角度的面积为三解答题共分分计算分先化简，再求值，其中分如图，在形纸帽的底面圆的半径是如图，点在上，的直径为，将从与相切于点的位置开始，绕着点顺时针旋转，旋转角为，旋转后，分别与均成绩都是分......”。

3、“.....甲乙若要选派成绩比较稳定的参加比赛，应选同学如图，小刚把个半径为的圆形硬纸片等分成三个扇形，用其中个扇形制作成个圆锥形的纸帽衔接处无缝隙且不重叠，则圆锥菱形的边长是，是中点，且⊥，则菱形的面积为如图，在中，的度数为，猜想度科技中学为了选拔参加科技制作比赛，对甲乙两位同学的平时成绩进行统计发现平第题图第题图不等式的解是分解因式今年，我区将投入教育专项资金约元，用于打造让师生和社会满意的放心校将这个数据用科学记数法表示为计算如图，菱第题图第题图不等式的解是分解因式今年，我区将投入教育专项资金约元......”。

4、“.....菱形的边长是，是中点，且⊥，则菱形的面积为如图，在中，的度数为，猜想度科技中学为了选拔参加科技制作比赛，对甲乙两位同学的平时成绩进行统计发现平均成绩都是分，方差分别是，甲乙若要选派成绩比较稳定的参加比赛，应选同学如图，小刚把个半径为的圆形硬纸片等分成三个扇形，用其中个扇形制作成个圆锥形的纸帽衔接处无缝隙且不重叠，则圆锥形纸帽的底面圆的半径是如图，点在上，的直径为，将从与相切于点的位置开始，绕着点顺时针旋转，旋转角为，旋转后，分别与交于点连接当与相切时，旋转角度的面积为三解答题共分分计算分先化简，再求值，其中分如图，在和中若台......”。

5、“.....取，所以共有三种生产方案方案生产种机床台，种机床台，方案二生产种机床台，种机床台，方案三生产种机床台，种机床台证明在矩形中，∥，⊥∽解在矩形中又又∽≌在中，在中，解点的坐标为抛物线≠经过，两点，解得，抛物线的函数关系为过点作⊥轴于点在中，在中直线∶，在中，在中，在中设点的坐标分别为其中当时，的面积取最小值时点坐标为，即当的面积取得最小值时，点坐标为，即当的面积取得最小值时，点坐标为，解点的坐标为，直线的解析式为⊥轴点的坐标分别为，∥轴，∽，过点作⊥于点在和中，解得因为，所以不合题意舍去点的坐标为函数的解析式为当∥时，为顶点的四边形是平行四边形......”。

6、“.....设直线的解析式为把点，代入，得直线设点的坐标为，由得，或，另过点作轴，轴的垂线相交于，由得，当时，得，不合题意舍去，不合题意舍去当时，得，不合题意舍去，综上所术，存在着平行四边形，点的坐标分别为，四年福建省泉州市泉港区中考模拟练习数学试题及答案满分分考试时间分钟选择题每小题分，共分的相反数是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„下列计算正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„如图所示的四个立体图形中，左视图属于圆的是„„„„„„„„„„„小明将等腰直角三角板放在两条平行线上，如图所示若，则等于若......”。

7、“.....在加工太阳镜时将下半部分轮廓制作成抛物线的形状如图所示对应的两条抛物线关于轴对称，轴最低点在轴上，高，则右轮廓线所在抛物线的函数解析式为„„„„„„„„„„„„„将直角三角形纸片进行如图设计，并使剪出的图形折叠成正方体的体积最大若，则这个展开图围成的正方体的棱长为„„„„„„„„„„„„二填空题每题分，共分计算第题图第题图不等式的解是分解因式今年，我区将投入教育专项资金约元，用于打造让师生和社会满意的放心校将这个数据用科学记数法表示为计算如图，菱形的边长是，是中点，且⊥，则菱形的面积为如图，在中，的度数为......”。

8、“.....对甲乙两位同学的平时成绩进行统计发现平均成绩都是分，方差分别是，甲乙若要选派成绩比较稳定的参加比赛，应选同学如图，小刚把个半径为的圆形硬纸片等分成三个扇形，用其中个扇形制作成个圆锥形的纸帽衔接处无缝隙且不重叠，则圆锥形纸帽的底面圆的半径是如图，点在上，的直径为，将从与相切于点的位置开始，绕着点顺时针旋转，旋转角为，旋转后，分别与交于点连接当与相切时，旋转角度的面积为三解答题共分分计算分先化简，再求值，其中分如图，在和中若不增加任何字母与辅助线，要使≌，则还需增加个条件是，并给予证明第题图⌒第题图第题图第题图分如图......”。

9、“.....上面分别标有，指针位置固定，转动转盘后任其自由停止后，个扇形会恰好停在指针所指的位置，得到这个扇形上相应的数约定若指针恰好指在等分线上，当做指向右菱形的边长是，是中点，且⊥，则菱形的面积为如图，在中，的度数为，猜想度科技中学为了选拔参加科技制作比赛，对甲乙两位同学的平时成绩进行统计发现平形纸帽的底面圆的半径是如图，点在上，的直径为，将从与相切于点的位置开始，绕着点顺时针旋转，旋转角为，旋转后，分别与和中若台，依题意得因为为整数，取，所以共有三种生产方案方案生产种机床台，种机床台，方案二生产种机床台，种机床台，方案三生产种机床台，种机床又∽≌在中，在中......”。