1、“.....不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无，铜雀春深锁二乔。④人生自古谁无死。但愿人长久，。兴，百姓苦。二阅读阅读下列文段，回答文后问行处默写填空。酬乐天扬州初逢席上见赠诗的作者是，酬的意思是，乐天是。沉舟侧畔千帆过，。处。三提示要做到情由景生，情景交融。诗词曲五首积累与运用给下列加点字注音。烂柯折戟宫阙峰峦解释加点的词语......”。

2、“.....游人如云，彻夜歌舞的场面，记叙了对意中人在长街偶然相遇的情景雨路舞去度处众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊怒使人觉得黄河如兽在咆哮，并联想到河水奔腾澎湃的情景。三词牌名题目忽如夜春风来千树万树梨花开忽然回头看，竟在那灯花稀落的僻静去处发现了她。幼安稼轩宋西江月正月十五的晚上，满城灯火尽情狂青天。不知天上宫阙，今夕是何年。二张养浩元散曲曲牌名兴，百姓苦亡，百姓苦。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。聚使静态物具有动态美，使人仿佛看到群山竞向潼关奔来的情景。阁子......”。

3、“.....照着不能安眠的人。词人欢饮时的想象无眠时对人生哲理的探求通过想象，表达了诗人对人生的探求和对亲人的怀念之情天年寒间眠圆全娟明月几时有把酒问文学东坡居士苏洵苏辙唐宋八大家美玉做成的楼宇。月光下的身影也跟着做出各种舞姿。但愿人长久，千里共婵娟希望人们年年平安，虽相隔千里，也能共享这美好的月光子由对远方朋友与亲人的良好祝愿月儿转过朱红色的抒情的文章。诗词曲五首ēǐ增长......”。

4、“.....百姓苦二宋词的中心思想。写下这首词的韵脚。用来划分下面词句的节奏。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。三作文学习借景抒情的写法，写篇借景。代著名爱国词人。我们在第册，还学过他另首词。这首词的上阙写，下阙写。这首。转朱阁，低绮户，照无眠。这首词的上阙写，下阙写。这首词的中心思想是。词也要押韵，请把这首词的韵脚写出来现作者健康乐观的情绪和美好愿望的句子是，它的含义是，在词中，这句词是对说的，后来被人们广泛引用，表达了。翻译词句们父子三人与韩愈柳宗元欧阳修王安石曾巩......”。

5、“.....结合语境，解释文中加横线的词语。琼楼玉宇弄清影这首词中表事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。苏轼，代杰出的家，号。他与父亲，弟弟合称为三苏。他们事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。苏轼，代杰出的家，号。他与父亲，弟弟合称为三苏。他们父子三人与韩愈柳宗元欧阳修王安石曾巩，被后人誉称为。结合语境，解释文中加横线的词语。琼楼玉宇弄清影这首词中表现作者健康乐观的情绪和美好愿望的句子是，它的含义是，在词中，这句词是对说的，后来被人们广泛引用，表达了。翻译词句。转朱阁，低绮户，照无眠......”。

6、“.....下阙写。这首词的中心思想是。词也要押韵，请把这首词的韵脚写出来。代著名爱国词人。我们在第册，还学过他另首词。这首词的上阙写，下阙写。这首词的中心思想。写下这首词的韵脚。用来划分下面词句的节奏。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。三作文学习借景抒情的写法，写篇借景抒情的文章。诗词曲五首ēǐ增长，振作古代兵器月亮④经过刘禹锡这里是以诗相答的意思白居易病树前头万木春东风不与周郎便④留取丹心照汗青千里共婵娟亡，百姓苦二宋文学东坡居士苏洵苏辙唐宋八大家美玉做成的楼宇......”。

7、“.....但愿人长久，千里共婵娟希望人们年年平安，虽相隔千里，也能共享这美好的月光子由对远方朋友与亲人的良好祝愿月儿转过朱红色的阁子，低低地挂在雕花的窗户上，照着不能安眠的人。词人欢饮时的想象无眠时对人生哲理的探求通过想象，表达了诗人对人生的探求和对亲人的怀念之情天年寒间眠圆全娟明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。二张养浩元散曲曲牌名兴，百姓苦亡，百姓苦。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。聚使静态物具有动态美，使人仿佛看到群山竞向潼关奔来的情景......”。

8、“.....并联想到河水奔腾澎湃的情景。三词牌名题目忽如夜春风来千树万树梨花开忽然回头看，竟在那灯花稀落的僻静去处发现了她。幼安稼轩宋西江月正月十五的晚上，满城灯火尽情狂欢的景象对意中人在大街巧遇的情景通过描绘元宵佳节满城灯火，游人如云，彻夜歌舞的场面，记叙了对意中人在长街偶然相遇的情景雨路舞去度处众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。三提示要做到情由景生，情景交融。诗词曲五首积累与运用给下列加点字注音。烂柯折戟宫阙峰峦解释加点的词语......”。

9、“.....酬乐天扬州初逢席上见赠诗的作者是，酬的意思是，乐天是。沉舟侧畔千帆过，。，铜雀春深锁二乔。④人生自古谁无死。但愿人长久，。兴，百姓苦。二阅读阅读下列文段，回答文后问题。水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。苏轼，代杰出的家......”。